人教版八年级下册中国历史第三单元第九课市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx
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1、人教版八年级下册中国历史第三单元第九课人教版八年级下册中国历史第三单元第九课人教版八年级下册中国历史第三单元第九课人教版八年级下册中国历史第三单元第九课第1页n说教学目标n说学情n说教法学法n说教学过程第2页课标要求课标要求n知道家庭联产承包责任制主要内容;n以深圳等经济特区建立为例,探讨经济特区在社会主义当代化建设中作用和影响;n知道国有企业改革主要内容;第3页教学目标教学目标n了解生产关系一定要适应生产力发展需要基本标准n感受前辈为了改革所付出很多努力和其中表达莫大勇气,珍惜今天来之不易幸福生活n树立民族自尊心与自信心,感受中国当前强大综合实力与经济实力给人们带来自豪感第4页学情分析学情分
2、析 讲课对象讲课对象安徽省滁州市第二中学初二(1)班学生 学生特点学生特点n1.思维活跃,历史基础很好,思辨能力强n2.历史分析探究能力强,对事物有强烈好奇心与兴趣;n3.时常关注时事和国家发展,关心国家大事第5页教法学法教法学法n 概念讲述法、图片法、多媒体利用教学法、表述法、填表法、数据对比分析法、材料引使用方法、归纳法、提问法第6页教学过程教学过程n导入导入n农村改革农村改革n城市国有企业改革城市国有企业改革n对外开放格局形成对外开放格局形成n小结小结(生产力一定要适应生产关系(生产力一定要适应生产关系发展)发展)第7页第8页3min从学生身边熟悉事物入手,吸引从学生身边熟悉事物入手,吸
3、引学生注意力,激发学生学习兴趣学生注意力,激发学生学习兴趣第9页什么叫改革?什么叫改革?为何要改革?为何要改革?怎样改革?怎样改革?改革成效怎样?改革成效怎样?农村改革农村改革1.用用概念讲述法概念讲述法向学生讲述改革以及家向学生讲述改革以及家庭联产承包责任制内涵庭联产承包责任制内涵2.让学生结合书本,用让学生结合书本,用讲述法讲述法简单介绍简单介绍小岗村改革前情况小岗村改革前情况3.让学生让学生概括完成概括完成相关改革内容相关改革内容表格表格4.利用利用数据分析对比法数据分析对比法、图片法、材料图片法、材料引使用方法引使用方法说明改革所取得说明改革所取得成效成效5.利用图片法展示并结合讲述法
4、向学生利用图片法展示并结合讲述法向学生展示改革一个突出特点展示改革一个突出特点乡镇企业乡镇企业蓬蓬勃发展勃发展第10页安徽小岗村包产到户红手印原件,成为安徽小岗村包产到户红手印原件,成为中国农民中国农民告别饥饿宣言书告别饥饿宣言书。“我们分田到户,每户户我们分田到户,每户户主签字盖章。如今后能干,主签字盖章。如今后能干,每户确保完成每户整年上每户确保完成每户整年上交交(缴缴)公粮,不在公粮,不在(再再)向向国家伸手要钱要粮。如不国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部作成,我们干部作(坐坐)牢杀牢杀头也干头也干(甘甘)心,大家社员心,大家社员也确保把我们孩子养活到也确保把我们孩子养活到18岁。岁。”
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