传染病及其预防省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T传 染 病 及 其 预 防第4章 传染病和免疫第1页1、说明传染病病因、传输路径和预防办法。2、列举常见寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。学习目标第2页新型冠状病毒,1月12日被世界卫生组织命名为-nCoV,2月11日被国际病毒分类委员会命名为SARS-CoV-2。美国科学杂志网站12日报道说,国际病毒分类学委员会冠状病毒研究小组主席约翰齐布尔表示,他们是依据基因测序等方面分类学研究提出这个名称,“这一名称与SARS疾病之间没相关联”。钟南山院士9日在接收媒体采访时也曾表示,新型冠状病毒与SARS冠状病毒是同一类,但不是同一个。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引发感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发觉冠状病毒新毒株。课前导入第3页定义:由病原体引发、能在人与人之间或人与动物之间传输疾病。什么是传染病第4页疾病名称是否可传染 疾病名称是否可传染流 感近视眼手癣足癣水 痘贫 血龋 齿 肺结核蛔虫病血吸虫病病毒性结膜炎依据生活经验填写下表什么是传染病第5页流行性感冒水 痘肺 结 核结合自己生活经验,尝试说出以下常见传染病是由什么引发?手癣、足癣蛔虫病血吸虫病什么是传染病第6页流行性感冒由流感病毒引发什么是传染病第7页由水痘带状疱疹病毒引发水 痘什么是传染病第8页由结核杆菌引发肺 结 核什么是传染病第9页由(皮肤癣菌)真菌引发手癣、足癣什么是传染病第10页由蛔虫引发蛔 虫 病什么是传染病第11页由血吸虫引发血吸虫病什么是传染病第12页理理思绪,归归类!病原体病原体寄生虫病毒细菌真菌流行性感冒流行性感冒肺肺 结结 核核蛔蛔 虫虫 病病血吸虫病血吸虫病水水 痘痘手癣、足癣手癣、足癣引发人或动植物患病生物什么是传染病第13页传染病特点:什么是传染病第14页小组讨论:完成P73“资料分析”什么是传染病传染病是怎样传输?第15页1.流行感冒是一个由流感病毒引发、含有高度传染性急性传染病。流感患者鼻涕、唾液和痰液中有大量流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围人吸入这种带有病毒空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用具可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更轻易患流感。流感传输需要步骤流感患者易患流感人带病毒空气资料分析第16页2.肝炎患者用过碗筷要同家人分开,不然轻易使家人染上肝炎。饭馆餐具要严格消毒,不然轻易使用户感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中传输需要哪些步骤?肝炎患者易患肝炎人带病毒餐具资料分析第17页流感传输步骤:流感患者易患流感人带病毒空气肝炎传输步骤:肝炎患者易患肝炎人带病毒餐具两种传染病传输共同点?散播病原体者散播病原体者 易患此病人易患此病人 路路径径资料分析第18页散播病原体人或动物散播病原体人或动物对某种传染病缺乏免疫对某种传染病缺乏免疫力而轻易感染该病人群力而轻易感染该病人群病原体病原体离开传染源抵离开传染源抵达健康人路径达健康人路径传输路径传输路径易感人群易感人群传染源传染源传染病流行三个步骤传染病流行三个步骤资料分析第19页 1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,而且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。请分析:请分析:1.造成弟弟患病传染源是()2.弟弟被传染前是()3.流感传输路径主要是()4.蚊子在疟疾病传输当中充当了()哥哥易感人群空气传输路径学以致用第20页传染病预防办法学以致用第21页当辽宁省阜新市阜、锦州市发生禽流感疫情后,当地政府按照国家相关要求,组织农业、卫生等部门采取了以下办法:1、扑杀疫点周围3公里内全部家禽共50万只。控制传染源社会热点链接第22页2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区全部些人和车进行消毒等一系列防控办法。切断传输路径社会热点链接第23页保护易感人群接种疫苗社会热点链接第24页假如我们班有三名同学患了流感,为了预防流感扩散,现在该怎么办呢?让感冒患者吃药、住院、等教室内煮醋、病人用过东西消毒等没得病人打疫苗、防止接触患病者、锻炼身体等传染源传输路径易感人群控制切断保护预防办法出谋划策第25页出谋划策控 制传染源切断传播路径保护易感人群第26页重点办法相结合采取综合办法保护易感人群切断传输路径控制传染源依据不一样病种特点,抓主要步骤预防传染病第27页预防传染病特点步骤办法传染病及预防流行性传染性传染源传输路径易感人群控制传染源切断传输路径保护易感人群第28页结膜炎与红眼病结膜炎是结膜组织在外界和机体本身原因作用而发生炎性反应统称。红眼病是急性传染性结膜炎,表现为眼肿,结膜有鲜红色充血,有异物感,分泌物增多。课堂拓展第29页艾滋病最初于1979年在非洲被发觉,至今已经造成全球2500万人死亡。因为当前无药品能治愈,其疫苗研究困难,人们称之为“超级癌症”。艾滋病传输三条路径母婴传输血液传输性接触传输艾滋病全称为取得性免疫缺点综合症(AIDS),由艾滋病病毒(HIV病毒)引发,感染后将造成人体免疫防御系统瓦解。课堂拓展第30页狂犬病一个人畜共患急性传染病,病毒侵犯脑和脊髓,是致命性疾病,至今没有特效治疗方法,如不及时注射疫苗,死亡率为100%。课堂拓展第31页脊髓灰质炎由脊髓灰质炎病毒引发急性传染病,病人多是儿童,所以也称小儿麻痹症。病毒主要侵犯中枢神经系统运动神经细胞,所以病后常有肢体瘫痪。小儿麻痹主要传染路径之一是经过粪便传染。所以,预防这种传染病,除服用疫苗外,还要搞好环境卫生,毁灭苍蝇,培养良好个人卫生习惯。课堂拓展第32页历史上重大传染病天花一个古老疾病,由天花病毒引发,表现为高热、全身酸痛、恶心呕吐、皮肤出疹,传染性强,病情重,死亡率高,长久以来重复流行于全世界。公元165180年,罗马帝国天花大流行,1/4人口死亡。6世纪,欧洲天花流行,10人口死亡。17、18世纪,欧洲死亡人数高达1.5亿。19世纪中叶,中国福建等地天花流行,病死率超出1/2。190019,俄国因天花死亡50万人。预防天花:从人痘到牛痘。1980年,世卫组织宣告天花在全世界范围内被毁灭。当前仅两处试验室保留天花病毒,毁灭此病毒计划被一再推迟。课堂拓展第33页鼠疫又称黑死病,由鼠疫杆菌引发,鼠是主要传染源。患者感染后会发烧,淋巴结肿大,并出现大块黑色而疼痛且会渗出血液和浓汁肿瘤,受感染人会高烧不退且精神错乱。传染性极强,可经过鼠虱叮咬、呼吸道、消化道、接触等方式传染;死亡率极高,曾在世界历史上屡次大规模流行,死者以千万记,是对人类危害最严重烈性传染病之一。公元541年,东罗马帝国君士坦丁堡40城市居民在此次瘟疫中死亡;1340年散布到欧洲,在全世界造成了大约7500万人死亡,其中2500万为欧洲人。据预计,中世纪欧洲约有三分之一人死于黑死病。课堂拓展第34页霍乱 一个烈性肠道传染病,由霍乱弧菌污染水和食物引发传输。症状:起病急骤,猛烈无痛腹泻,排泄大量淘米水样肠内容物,脱水、肌肉痉挛、少尿甚至无尿,严重者休克、尿毒症而死亡。传染性极强,死亡率极高,共在世界历史上有8次大规模流行统计,死亡人数无法估量。课堂拓展第35页西班牙流感第一次世界大战快要结束时候,一场流感暴发,191819曾经造成全世界约10亿人感染,夺去了2000万到4000万人性命。其名字由来并不是因为此流感从西班牙暴发;而是因为当初西班牙有约8百万人感染了此病,甚至连西班牙国王也感染了此病,所以被称为西班牙型流行性感冒。课堂拓展第36页埃博拉1976年在苏丹和刚果埃博拉河地域发觉,由此得名。一个能引发人类和灵长类动物产生埃博拉出血热烈性传染病病毒,有很高死亡率,在50%至90%之间。安全等级为4级,病毒潜伏期通常5-10天,暴发后出现发烧、呕吐、腹泻、体内体外出血、器官组织坏死等症状,患者通常在24-48小时内死亡。埃博拉病毒主要是经过病人血液、唾液、汗水和分泌物等路径传输,不经过空气传输。埃博拉疫苗当前仍处于临床试验阶段。课堂拓展第37页呼吸道传染病:消化道传染病:血液传染病:体表传染病:流行性感冒、水痘、非典、百日咳、腮腺炎、肺结核病毒性肝炎、蛔虫病、细菌性痢疾疟疾、流行性出血热狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮、各种癣传染病类别第38页人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T感 激 各 位 聆 听第39页- 配套讲稿:
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