信息技术和生活省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页 信息技术与生活信息技术与生活第2页信信(xn)息息(x)无无(w)处处(ch)不不(b)在在(zi)信信(xn)息息(x)(de)重重(zhn)要要(yo)性性(xn)信信(xn)息息(x)技技(j)术术(sh)(de)发发(f)展展(zhn)历历(l)程程(chn)合合(h)理理(l)使使(sh)用用(yn)信信(xn)息息(x)技技(j)术术(sh)第3页 请请一一个个同同学学背背对对屏屏幕幕，该该同同学学在在取取得得词词语语后后用用动动作作演演示示，能能够够提提醒醒，但但不不能能说说出出词词语语中中任任一一个个字字，其其它它同同学学依依据据合合作作同同学学演演示示猜猜出出词词语答案。语答案。第4页洗洗(x)(x)脸脸(lin)(lin)第5页刷刷(shu)(shu)牙牙(y)(y)第6页打打(dd)篮篮(lnln)球球(qiqi)第7页吃吃(ch)面面(min)条条(tio)第8页照照(zho)镜镜(jn)子子(zi)第9页擦擦(c)桌桌(zhu)子子(zi)第10页做做(zu)眼眼(yn)保保(bo)健健(jin)操操(co)第11页探探(tn)(tn)究究(ji)(ji)交交(jio)(jio)流流(li)(li)活活(hu)(hu)动动(dn)(dn)一一 信信(xn)息息(x)无无(w)处处(ch)不不(b)在在(zi)第12页生生(shn)活活(hu)中中(zhn)(de)信信(xn)息息(x)第13页春、夏、秋、冬是大自然给我们信息春、夏、秋、冬是大自然给我们信息生活中还有哪些信息呢？生活中还有哪些信息呢？第14页探探(tn)究究(ji)交交(jio)流流(li)活活(hu)动动(dn)二二信信(xn)息息(x)(de)重重(zhn)要要(yo)性性(xn)第15页第16页第17页探探(tn)究究(ji)交交(jio)流流(li)活活(hu)动动(dn)二二信信(xn)息息(x)技技(j)术术(sh)(de)发发(f)展展(zhn)历历(l)程程(chn)第18页信息技术信息技术 往往 来来第19页第一次第一次产生和生和应用用第20页语言言第二次第二次创造和使用造和使用草莓草莓 西红柿西红柿 西瓜西瓜 向日葵向日葵第21页太硬太硬太沉太沉第三次第三次第22页第23页电报电报、电话、广播、电视等、电话、广播、电视等第四次第四次 创造和造和应用用第24页第五次第五次应用用 第25页“世界世界世界世界”“酱紫酱紫酱紫酱紫”第26页第27页三、信息获取三、信息获取用眼睛看用眼睛看用鼻子闻用鼻子闻用耳朵听用耳朵听用手摸用手摸第28页冰冰消消雪雪融融、草草木木发发芽芽，这这是是自自然然带给我们季节变换信息；带给我们季节变换信息；新新闻闻报报道道、商商品品广广告告，这这是是社社会会带给我们信息；带给我们信息；闹闹钟钟铃铃声声把把我我们们从从睡睡梦梦中中叫叫醒醒，这是这是生活生活中信息。中信息。我们无时无刻地与信息有联络。我们无时无刻地与信息有联络。生活充满了信息。生活充满了信息。第29页探究交流活动二探究交流活动二信息主要性第30页 信息是人类生存和发展信息是人类生存和发展基本条基本条件件与与基本需求基本需求。信息：信息：无处不在无处不在 无时不有无时不有第31页结绳记事信鸽传书烽火告急n传递传递“有外敌入侵有外敌入侵”信息。它本身不信息。它本身不是信息，点燃时表是信息，点燃时表示示“有外敌入侵有外敌入侵”，这才是信息。，这才是信息。第32页可见信息对我们生活是多么主要，学会获取信息、存放信息、处理信息和传递信息，已经成为当代人必备基本技能之一。信息对于人类来说，它和空气、水、食物等一样，都是不信息对于人类来说，它和空气、水、食物等一样，都是不可缺乏，而且在某种意义上讲，还显得更为主要。可缺乏，而且在某种意义上讲，还显得更为主要。在人类社会发展中，尤其是在步入信息社会今天，信息在在人类社会发展中，尤其是在步入信息社会今天，信息在社会发展中作用越来越大，能够说，谁占有了信息，谁就社会发展中作用越来越大，能够说，谁占有了信息，谁就能在竞争中取得优势。能在竞争中取得优势。第33页探究交流活动三探究交流活动三信息基本特征信息基本特征第34页第35页第36页啤酒与尿布 国外某商场收款系统显示，感恩节前后啤国外某商场收款系统显示，感恩节前后啤酒与尿布销售量要比平日多。经分析，原酒与尿布销售量要比平日多。经分析，原来是好多家庭主妇在这几天出去逛街，留来是好多家庭主妇在这几天出去逛街，留下男人在家里看孩子。男人一边照看孩子，下男人在家里看孩子。男人一边照看孩子，一边又要喝啤酒看球赛，致使啤酒与尿布一边又要喝啤酒看球赛，致使啤酒与尿布需求量大增。于是这家商场干脆把啤酒与需求量大增。于是这家商场干脆把啤酒与尿布摆到一起，让用户顺手就能拿到，大尿布摆到一起，让用户顺手就能拿到，大大促进了销售。大促进了销售。第37页说一说啤酒与尿布故事表达了啤酒与尿布故事表达了信息什么特征信息什么特征？第38页第39页经过一段时间令狐冲学会了石壁上武功经过一段时间令狐冲学会了石壁上武功 第40页说一说你都看到了什么？说一说你都看到了什么？第41页信息传递性信息传递性 一一信息共享性信息共享性 二二信息价值性信息价值性三三信息时效性信息时效性四四信息载体依附性信息载体依附性 五五信息真伪性信息真伪性 六六第42页讨论讨论：我们体重依附于：我们体重依附于身体身体CD音乐依附于音乐依附于光盘光盘问问：有没有信息是不依附于任何载体而存在呢？：有没有信息是不依附于任何载体而存在呢？结论：信息必须依附于载体而存在，信息载结论：信息必须依附于载体而存在，信息载体各种多样，不过信息不随载体物理形式而体各种多样，不过信息不随载体物理形式而改变。改变。在我们周围存在信息中，书刊上文字依在我们周围存在信息中，书刊上文字依附于纸张，颜色依附于物体表面，老师讲课附于纸张，颜色依附于物体表面，老师讲课依附于声音。依附于声音。第43页苹果论你有一个苹果，我也有一个你有一个苹果，我也有一个你有一个苹果，我也有一个苹果，你有一个苹果，我也有一个苹果，彼此交换一下，我们依然是各有彼此交换一下，我们依然是各有一个苹果；但你有一个思想，我一个苹果；但你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们就有一个思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。都有了两种思想，甚至更多。共享性共享性第44页第45页座右铭座右铭exp2exp1中华民族文化中华民族文化写成书，拍成电影、电视写成书，拍成电影、电视写在课桌上写在课桌上第46页exp3 A.读书以明理读书以明理 这是说信息能够让你有知识，能知道一些道理，所以是有价值。这是说信息能够让你有知识，能知道一些道理，所以是有价值。是说战争中信息（情报）能够起到决定胜败，是信息价值表达。是说战争中信息（情报）能够起到决定胜败，是信息价值表达。B.知己知彼知己知彼,百战百胜百战百胜第47页朝鲜战争朝鲜战争前，兰德企业向美国国防部推销朝鲜战争前，兰德企业向美国国防部推销一份秘密汇报，其主题词只有一份秘密汇报，其主题词只有7 7个字，要价个字，要价150150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理会，结果理会，结果“在错误时间，在错误地点，在错误时间，在错误地点，与错误敌人进行了一场错误战争与错误敌人进行了一场错误战争”。战争。战争结束之后，国防部才想起那份汇报，要来结束之后，国防部才想起那份汇报，要来一看，追悔莫急。一看，追悔莫急。那七个字是什么那七个字是什么第48页说一说朝鲜战争与咨询企业故朝鲜战争与咨询企业故事表达了信息什么特征事表达了信息什么特征？第49页exp5有一句广告词说有一句广告词说:一传十一传十,十传百十传百,终于成了人人皆知秘密。终于成了人人皆知秘密。第50页盲人摸象盲人摸象第51页小结一下123 信息必须信息必须依附载体依附载体才能实现才能实现信息含有以下信息含有以下特征：特征：载体依附性载体依附性价值性价值性时效性时效性共享性共享性真伪性真伪性不完全性不完全性信息是无信息是无处不在处不在信息及其特征信息及其特征第52页1 1、交通信息既能够经过信号灯显示，也能够经过交通警察手势、交通信息既能够经过信号灯显示，也能够经过交通警察手势来传递，这反应了信息哪首先特征（来传递，这反应了信息哪首先特征（）。）。A A时效性时效性 B B共享性共享性 C C真伪性真伪性 D D依附性依附性2 2我国我国人们依据载体不一样，将信息分为文字、图形（图像）、人们依据载体不一样，将信息分为文字、图形（图像）、人们依据载体不一样，将信息分为文字、图形（图像）、人们依据载体不一样，将信息分为文字、图形（图像）、声音、动画、视频等五大类。以下各种信息载体中，能够归为声音、动画、视频等五大类。以下各种信息载体中，能够归为声音、动画、视频等五大类。以下各种信息载体中，能够归为声音、动画、视频等五大类。以下各种信息载体中，能够归为文字类载体是（文字类载体是（文字类载体是（文字类载体是（）。）。）。）。报纸报纸报纸报纸 杂志杂志杂志杂志 电视新闻电视新闻电视新闻电视新闻 照片照片照片照片 电电电电视片视片视片视片 普通信函普通信函普通信函普通信函 广播新闻广播新闻广播新闻广播新闻 音乐音乐音乐音乐A A A A B B B B C C C C D D D D第53页3 3学校经过广播报道校运会赛事信息，其主要信息载体形式是学校经过广播报道校运会赛事信息，其主要信息载体形式是()A A动画动画 B B声音声音 C C视频视频D D图形图形 4 4以下不属于信息是（以下不属于信息是（）A.A.电视中播放奥动会比赛金牌数电视中播放奥动会比赛金牌数 B.B.计算机教科书计算机教科书C.C.报上登载火箭发射成功消息报上登载火箭发射成功消息 D.D.各班各科成绩各班各科成绩5.5.以下关于信息说法，不正确是以下关于信息说法，不正确是()()A A二十一世纪是信息社会，信息是发展到二十一世纪才出现二十一世纪是信息社会，信息是发展到二十一世纪才出现 B B信息是伴伴随人类诞生而产生信息是伴伴随人类诞生而产生 C C信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们感觉器官所信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们感觉器官所接收接收 D D信息就像空气一样，无处不在信息就像空气一样，无处不在第54页第55页