动名词与现在分词的区别课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《动名词与现在分词的区别课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《动名词与现在分词的区别课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、动名词动名词与与现在分词现在分词区分区分1Whenverbsarenotverbs第1页vGerunddoingvPresentParticipledoingv动名词与现在分词区分动名词与现在分词区分v动名词与现在分词判断:动名词与动词现在分动名词与现在分词判断:动名词与动词现在分词不一样处于于:词不一样处于于:在句子中充当成份不一样在句子中充当成份不一样。也就是说,当看到一个动词也就是说,当看到一个动词-ing形式时,要经形式时,要经过分析这个词在句子中充当成份后再判断它是过分析这个词在句子中充当成份后再判断它是动名词还是现在分词。动名词还是现在分词。2第2页动名词和现在分词各充当成份动名词
2、和现在分词各充当成份v动名词动名词:顾名思义,保留动词意思,不过顾名思义,保留动词意思,不过词性已经变为词性已经变为名词名词。在句子中充当在句子中充当:主语,宾语,表语,定语主语,宾语,表语,定语Theysawthesleepingboysleepinginthesleepingcar.现在分词:现在分词:倾向于倾向于形容词和副词形容词和副词词性。也仅词性。也仅是保留动词意思,但不再是动词。是保留动词意思,但不再是动词。therisingsun在句子中充当在句子中充当:表语,定语,宾补,状语表语,定语,宾补,状语3第3页请判断以下句中请判断以下句中doing是什么词是什么词vItisnouse
3、sayingso.vIaminterestedinreadingbooks.vIcanthelplaughing.vMyjobisteaching.vHearingthissadnews,hecouldnthelpcrying.vIheardhimsingingintheroom.4.第4页PresentParticiplevthe disappointing newsvI heard the girl singing now in the next roomvFeeling desparate,he didnt want to talk to anyone.第5页v动名词作主语,动名词作主语
4、,普通都能够使用形式主语普通都能够使用形式主语it it,而将动而将动名词放在句尾:名词放在句尾:v常见固定使用方法有:常见固定使用方法有:vItsnousedoing做做没有好处没有好处/用处用处 vItsnogoodpleasuredoing做某事无益做某事无益/无用无用vItsnoharmdoing做做并无坏处并无坏处 vItsawasteoftimedoingv比如:比如:vItsnousegoingtheretoday;hewontbeathome.vItsawasteoftimearguingaboutit.vItsnogoodwaitinghere.Letswalkhome.61
5、.Verb-ing做主语(动名词)做主语(动名词)第6页vWritingthebookhastakenupallhissparetime.v做主语是动作。做主语是动作。vSeeingisbelieving.v动名词与动词不定式做主语区分在于:动名词与动词不定式做主语区分在于:vtodo这个形式常表这个形式常表“将要将要”,表,表”目标目标“。vdoing这个形式常表这个形式常表”事实事实”v-Whatmakeshimsosad?v-_thewatch.vA.ToloseB.LostC.LosingD.Lose7第7页v-Whydoyoucomehere?v-_.vA.toseeyouvB.se
6、eingyouvC.seeyouvD.Iwanttoseeyou8第8页3 3 doingdoing在在在在句句句句子子子子中中中中充充充充当当当当宾宾宾宾语语语语,往往往往往往往往跟跟跟跟在在在在一一一一些些些些固固固固定定定定动动动动词词词词后后后后。也也也也就就就就是是是是我我我我们们们们常常常常说说说说一一一一些些些些固固固固定定定定动动动动词词词词后后后后面面面面再再再再接接接接动动动动词词词词,必必必必须须须须接接接接动动动动词词词词-ing-ing形形形形式式式式。如如:Hearingthewords,shecouldnthelpthinkingofherpastbitterne
7、ss.(canthelp这这个个动动词词,后后面面接接宾宾语语,假假如如宾宾语语表表示示是是动动作作,是是个个动动词词,那那就就要要把把动动词词变变为为名名词词性性,即即doing。此此处处doing为为动动名名词词。)Weallavoidedmentioningthatmatter.同理同理能用动名词作宾语动词有两类:能用动名词作宾语动词有两类:一一类类是是后后面面只只能能用用动动名名词词作作宾宾语语动动词词,其其中中有有:escape,avoid,miss,enjoy,appreciate,complete,finish,imagine,consider,mind,practise,res
8、ist,tolerate,admit,delay,suggest,advise等,如:等,如:Maryisconsideringchangingherjob.Ienjoyworkingwithyou.Wouldyoumindringingmeuptomorrow?9第9页以下动词既可接不定式做宾语,又可接动名词做以下动词既可接不定式做宾语,又可接动名词做宾语,宾语,注意意思上区分:注意意思上区分:rememberforgetregretstopmeantrylearnconsiderpreferhatelike remembertodosth记得去做某事记得去做某事rememberdoings
9、th记得做过某事记得做过某事forgettodosth忘记去做某事忘记去做某事forgetdoingsth忘记做过忘记做过/做了而又忘了做了而又忘了regrettodosth很遗憾要去做很遗憾要去做某事某事Iregrettotellyouabadnews我很遗憾要告诉你一我很遗憾要告诉你一个个regretdoingsth后悔做了后悔做了Iregrethavingsaidthat.meantodo打算想做某事打算想做某事.meandoing意味着意味着10第10页在在need,want,requiredeserve等等后后,可可用用动动名名词词主主动动式式表表示示被被动动含含义义,或或用用不不定
10、定式式被被动动式式,意意义义上上无无差差异异。但但用用动动名名词词较较为为普普遍遍,(这时主语普通是物),如:(这时主语普通是物),如:Thedoorneedsrepairing/toberepaired.有动词尽管能够用两种结构,但意义显著不一样,须认真加以区分:有动词尽管能够用两种结构,但意义显著不一样,须认真加以区分:IforgottoclosethedoorbeforeIlefttheroom.Iforgothavingclosedthedoor.Hetriedtowritebetter.(尽可能努力地写尽可能努力地写)Hetriedwritingwithabrush.(用毛笔试着写用
11、毛笔试着写)Icouldnthelpfinishingit.(不能不结束某事不能不结束某事)Icouldnthelptofinishit.(不能帮助结束某事不能帮助结束某事)Theystoppedtalking.停顿讲话停顿讲话Theystoppedtotalk.停顿在做事,而去讲话停顿在做事,而去讲话Iregrettosaythatthereisnowineinthebottle.(对对现现在在要要发发生生事事表示遗憾、抱歉表示遗憾、抱歉)Iregretnottakingyouradvice.(后悔后悔)11第11页vRather than _ on a crowded bus,he alw
12、ays prefers _ a bicycle.vA.ride,ride B.riding ridevC.ride,to ride D.to ride,ridingvwouldshouldprefertodosthvprefersthtosthvpreferdoingsthtodoingsthvprefertodosthratherthandosthvwouldratherthatsbdidhaddone12第12页keepdoingsth一直做某事一直做某事keepon/updoingsth坚持做某事坚持做某事considerdoing考虑做某事考虑做某事considertobe认为认为to
13、bedoingtohavedonetohavebeendone13第13页vCharlesBabbageisgenerallyconsidered_thefirstcomputer.vA.toinventB.inventedvC.tohaveinventedvD.havinginvented 14第14页 动名词(短语)还经常跟在短语动词之后,作介词宾语。动名词(短语)还经常跟在短语动词之后,作介词宾语。就是我们常说:介词后面碰到动词,要把动词变为就是我们常说:介词后面碰到动词,要把动词变为-ing形式形式常见有:常见有:insist on/persist in/think of/dream
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 动名词 现在 分词 区别 课件 公共课 一等奖 全国 获奖
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。