卖油翁专题教育课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、第1页 中国有一句俗语:“三百六十行,行行出状元。”人们惯用这句话来称赞各行各业能工巧匠。今天我们就认识欧阳修笔下一位貌似日常,却身怀绝技老人第2页 欧阳修其人欧阳修(欧阳修(1007-1007-10721072)文学家、史学家文学家、史学家。北宋。北宋古文运动领袖,唐宋八大家古文运动领袖,唐宋八大家之一。之一。字字 ,自号,自号 ,晚年,晚年又号又号 。谥号文忠。谥号文忠。吉州永安人。著有吉州永安人。著有欧阳文欧阳文忠公集忠公集六一词六一词等。等。韩愈、柳宗元韩愈、柳宗元欧阳修欧阳修王安石、曾巩王安石、曾巩苏洵、苏轼、苏辙苏洵、苏轼、苏辙作者介绍作者介绍 北宋北宋永叔永叔醉翁醉翁六一居士六一
2、居士第3页第4页 陈陈康肃公康肃公善射,当世无双善射,当世无双 ,公,公亦亦以以此自矜。尝此自矜。尝射于家圃,有射于家圃,有卖油翁释担而立,睨卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。十中八九,但微颔之。康肃问曰:康肃问曰:“汝汝亦知射乎?吾射亦知射乎?吾射不亦精乎不亦精乎?”翁曰:翁曰:“无他,无他,但但手熟尔。手熟尔。”康肃忿然曰:康肃忿然曰:“尔尔安敢轻吾射安敢轻吾射?”翁曰:翁曰:“以我酌油以我酌油知之。知之。”乃取一葫芦乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐置于地,以钱覆其口,徐以杓以杓酌油沥之,自钱孔入,而酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:钱不湿
3、。因曰:“我亦我亦无他,惟无他,惟手熟尔。手熟尔。”康肃康肃笑而遣之。笑而遣之。第5页矜矜jn圃圃p睨睨nhn颔颔fnzhu杓杓咨咨忿忿酌酌z sho r汝汝第6页朗诵课文,翻译全文。朗诵课文,翻译全文。整体感悟整体感悟 翻译标准:翻译标准:(1)通读全文,了解文章主旨,)通读全文,了解文章主旨,照料前后,准确译句;照料前后,准确译句;(2)直译为主,意译为辅;)直译为主,意译为辅;(3)词不离句,句不离文。)词不离句,句不离文。第7页陈康肃公陈康肃公善善射,当世射,当世无双,公亦以无双,公亦以此此 自矜自矜。尝射于家。尝射于家圃圃,有卖油翁,有卖油翁释释担而立,担而立,睨睨之,久而不去。见其
4、发之,久而不去。见其发矢矢十中八十中八擅长擅长陈尧咨擅长射箭,当初世上没有些人能和他相比,陈尧咨擅长射箭,当初世上没有些人能和他相比,指善射指善射 自夸自夸他也凭着这一点自夸。一次,他曾在自家园子里射箭,他也凭着这一点自夸。一次,他曾在自家园子里射箭,放下放下园子园子斜着眼看,斜着眼看,有个卖油老翁放下挑着担子,站在一旁,不在意地斜着眼有个卖油老翁放下挑着担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,看他,箭箭久久地不愿离去。老翁看到陈尧咨射出箭十只能中八九只,久久地不愿离去。老翁看到陈尧咨射出箭十只能中八九只,第8页九,九,但但微微颔颔之之。康肃问曰:康肃问曰:“汝亦汝亦知知射乎?吾射不射乎?吾射不亦
5、精乎?亦精乎?”翁曰:翁曰:“无他无他,但但手手熟熟尔尔。”指陈尧咨射箭十中八指陈尧咨射箭十中八九这一情况九这一情况点头点头只、不过只、不过懂懂没有别(奥妙)没有别(奥妙)不不过过熟练熟练同同“耳耳”,罢了,罢了只不过微微地点点头赞许这情况。只不过微微地点点头赞许这情况。陈尧咨陈尧咨问道:问道:“你也会射箭吗?你也会射箭吗?我射箭本事不也很精湛吗?我射箭本事不也很精湛吗?”老翁说:老翁说:“没没有什么别奥秘,只不过是手熟罢了。有什么别奥秘,只不过是手熟罢了。”第9页康肃康肃忿然忿然曰:曰:“尔尔安安敢敢轻轻吾吾射!射!”翁曰:翁曰:“以以我酌油我酌油之之。”乃取一葫芦置于地,以钱乃取一葫芦置于
6、地,以钱覆覆其其生气愤地生气愤地你你怎么怎么看轻,看轻,作动词用作动词用凭、靠凭、靠指射箭也是凭指射箭也是凭手熟道理手熟道理盖盖陈尧咨陈尧咨听后生气地说:听后生气地说:“你怎么敢轻视我射箭本事!你怎么敢轻视我射箭本事!”老翁说:老翁说:“凭着我倒油经验就可知道这个道理。凭着我倒油经验就可知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦立放在地上,用铜钱盖在葫芦口上,于是老翁取出一个葫芦立放在地上,用铜钱盖在葫芦口上,第10页口,口,徐徐以杓酌油以杓酌油沥沥之,自钱孔之,自钱孔入,而钱不湿。入,而钱不湿。因因曰:曰:“我亦无我亦无他,他,惟惟手熟尔。手熟尔。”康肃笑而康肃笑而遣遣之。之。慢慢地慢慢地注、注入
7、注、注入慢慢地用勺子把油注入葫芦,油从铜钱孔中注进去,慢慢地用勺子把油注入葫芦,油从铜钱孔中注进去,打发打发却不沾湿铜钱。却不沾湿铜钱。接着老人说:。接着老人说:“我这点手艺也没有什么别我这点手艺也没有什么别奥秘,奥秘,只是手熟罢了。只是手熟罢了。”接着接着陈尧咨见此,只好笑着将老翁打发走了。陈尧咨见此,只好笑着将老翁打发走了。第11页 请同学们发挥请同学们发挥大胆想象,用自已大胆想象,用自已语言来讲述这则小语言来讲述这则小故事,力争生动形故事,力争生动形象。象。看图复述课文看图复述课文第12页复述关键点:复述关键点:人物人物+事件(起因,经过,事件(起因,经过,结果)结果)第13页文中漫步(
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