古代汉语词的本义和引申义省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、系統本義别義詞本來意義,是通過分析詞本來意義,是通過分析字形和考评文獻資料所得出字形和考评文獻資料所得出最早意義。最早意義。引申義引申義 由本義引申出來由本義引申出來 意義,包含比喻義。意義,包含比喻義。假借義假借義 通過假借方式產生通過假借方式產生 與詞本義、引申義與詞本義、引申義 毫無聯繫意義。毫無聯繫意義。2第2页一、詞本義一、詞本義 比如:比如:“向向”,辭源辭源前三個義項是:前三個義項是:1 1、北窗。北窗。2 2、朝向,對著。、朝向,對著。3 3、方向,趨向。、方向,趨向。终究哪一终究哪一個個意意義義是是“向向”本本義義呢?呢?從從文字文字體體形看,形看,“向向”甲骨文作甲骨文作
2、,小篆作,小篆作 ,像房子,像房子牆牆上上開開有一有一個視個視窗。窗。從從文文獻資獻資料看,料看,說說文文:“向,北出牖也。向,北出牖也。”詩經詩經 豳豳風風 七月七月“穹室熏鼠,塞向穹室熏鼠,塞向墐墐戶戶。”字字形形與與文文獻獻相相參證參證,能够判,能够判斷斷“北窗北窗”是是“向向”本本義義。因因為為窗子是朝著一定方向,所以又推演出窗子是朝著一定方向,所以又推演出來來“朝向朝向”、“對對著著”、“方向方向”、“趨趨向向”等意等意義義,這這些都是些都是“向向”引申引申義義。第3页 1 1、探求詞本義意義、探求詞本義意義 第一、釋詞有據第一、釋詞有據 本義是引申義發展基礎。探求詞本義,就能本義是
3、引申義發展基礎。探求詞本義,就能對詞引申義解釋得確切而有根據。對詞引申義解釋得確切而有根據。如如:“間間”,正字通,正字通從門從從門從月,是一月,是一個會個會意字,表示月意字,表示月光光從門縫從門縫中照中照進來進來。本。本義義是指是指間間隙、隙隙、隙縫縫。史。史記記 管晏列管晏列傳傳:“晏子晏子為齊為齊相,出,其相,出,其御御之妻之妻從門間從門間而而窺窺其夫。其夫。”“”“門間門間”就是就是門縫門縫。這這是本是本義義。莊莊子子 養養生主:生主:“彼彼節節者有者有間間。”就是牛骨就是牛骨節節有有縫縫隙。左隙。左傳傳 莊莊公十年:公十年:“肉食者肉食者謀謀之,之,又何又何間間焉?焉?”這這是引申是
4、引申義義。第4页第二、能加深對詞義了解。第二、能加深對詞義了解。探求本義,有助於透徹地了解詞義。探求本義,有助於透徹地了解詞義。如如:“綏綏”本本義義指指車車上上繩帶繩帶。論語論語 鄉鄉黨黨:“升升車車,必正立,必正立,執綏執綏”。“綏綏”是供人上是供人上車時車時作拉手用,以保持身作拉手用,以保持身體穩體穩定定東東西。所西。所以引申出以引申出“安安”、“安安撫撫”意思。意思。左左傳傳 僖公四年僖公四年:“君若以君若以德德綏諸綏諸侯,侯,誰誰敢不服?敢不服?”“”“以德以德綏諸綏諸侯侯”,就是,就是“用恩德用恩德來來安安撫諸撫諸侯侯”。三三國國志志 蜀蜀書書 諸諸葛亮葛亮傳傳:“思靖百姓,思靖百
5、姓,懼懼未能未能綏綏。”“”“未能未能綏綏”就是就是“未能安未能安撫撫”。現現在在“綏寧綏寧”、“綏懷綏懷”、“綏遠綏遠”等等複複音音詞詞“綏綏”都是安、安都是安、安撫撫意思。意思。“固固”,說說文文:“四塞也。四塞也。”是是個個形形聲聲字,本字,本義義是四面是四面閉閉塞。塞。列子列子 湯問湯問:“汝心之固汝心之固”“固固”,是指智叟思想固塞鄙陋,是指智叟思想固塞鄙陋,所以下文接著所以下文接著說說“固不可固不可徹徹,曾不若孀妻弱子,曾不若孀妻弱子”,這這就有助於我就有助於我們們深刻深刻體會體會愚公愚公對對智叟批判智叟批判鋒鋒芒和愚公移山芒和愚公移山決決心。掌握心。掌握“四面四面閉閉塞塞”是是“
6、固固”本本義義,對對“固固”“堅堅固固”、“穩穩固固”、“固固執執”等其它意等其它意義義,都,都會會有深刻了解。有深刻了解。第5页第三、便於掌握詞義。第三、便於掌握詞義。掌握詞本義,利用本義分析詞義,能够從紛繁掌握詞本義,利用本義分析詞義,能够從紛繁詞義中理出頭緒,從而提綱挈領,以簡馭繁,使詞義中理出頭緒,從而提綱挈領,以簡馭繁,使紛雜詞義條理清楚,脈絡分明紛雜詞義條理清楚,脈絡分明。如如:“果果”,中中華華大字典大字典列有三十一列有三十一個義個義項項,其中本,其中本義義和引申和引申義義有十七有十七項項:1 1、本、本實實也;也;2 2、信也;、信也;3 3、定也;、定也;4 4、誠誠也;也;
7、5 5、成也;、成也;6 6、能、能也;也;7 7、克也;、克也;8 8、終終也;也;9 9、美也;、美也;1010、決決也;也;1111、勇、勇決決也;也;1212、必行也;、必行也;1313、敢行其志也;、敢行其志也;1414、殺敵殺敵结果;结果;1515、猶濟猶濟也;也;1616、猶猶遂也;遂也;1717、猶猶竟也。竟也。第6页 說說文:文:“果,果,從從木,象果形在木之上。木,象果形在木之上。”是一是一個個合合體體象形字。字形本身表示象形字。字形本身表示“果果實實”,本,本義為義為“木木實實”,因,因為為果果實實是由是由樹樹木木開開花而花而長長成。成。開開花花結結果是必定果是必定規規律
8、,所以律,所以引申出引申出“信信”、“定定”、“誠誠”、“決決”等等義義;由;由開開花花長長结果,所以引申出结果,所以引申出“成成”義義;開開花能花能長長结果,所以引申出结果,所以引申出“能能”、“克克”義義;結結果是果是開開花花終終了,所以引申出了,所以引申出“終終了了”義義;果;果實實味美,所以引申出味美,所以引申出“美美”義義;果;果實實要被破要被破開開,所以引申出所以引申出“殺敵殺敵”義義;“果果”有有“堅決堅決”義義,所以又引,所以又引申出申出“勇勇決決”、“必行必行”、“敢行其志敢行其志”等等義義;“果果”與與“濟濟”、“遂遂”、“竟竟”等等詞詞都有都有終終了、完成了、完成義義,所
9、以,所以“果果”在在“終終了了”、“完成完成”義義上,可作上,可作“濟濟”、“遂遂”、“竟竟”用,用,儘儘管管義項義項如此之多,只要利用本如此之多,只要利用本義進義進行分析,行分析,就能如就能如網網在在綱綱。第7页2 2、考查本義方法分析字形、考查本義方法分析字形象形字木:木:树豆:豆:器皿干:干:盾牌指事字本:本:树根末:末:树梢會意字兵:兵:兵器集:集:聚集亡:亡:逃跑 1 1分析字形應依分析字形應依據甲骨文、金文、小據甲骨文、金文、小篆等古文字。篆等古文字。2 2形聲字形形聲字形符雖不直接反应本符雖不直接反应本義,卻標明了本義義,卻標明了本義所屬範疇,為掌所屬範疇,為掌握本義指出了方向。
10、握本義指出了方向。3第8页分析字形豆本義:器皿4第9页分析字形臣 本義:奴隶5第10页分析字形元6本義:人頭第11页分析字形祝 本義:祷告7第12页分析字形众 衆衆(众):许多人8第13页分析字形保 本義:抚养9第14页 本義:刑法 君主 10分析字形辟第15页分析字形示示示同同同同“祇祇祇祇”,地,地神神q神类别神神天神天神 祇祇q地神地神 社社土地土地神神礿yu夏祭 祠春祭 祓f除恶祭禘d五年大祭 禅祭天 请求福祝祷告 祷告事求福祭奠类别关于宗庙祸福之事祖祖祖庙祖庙 祏祏sh宗庙中藏神主石屋宗庙中藏神主石屋祟神祸 祸患 福 禄11第16页分析字形貝貝1貨貝12第17页分析字形貝2 財財 貨
11、貨 資資 賄賄貴貴 貧貧 賢賢 賤賤買買 賞賞 贈贈 購購名詞形容詞动詞表示與財物有關 意義13第18页分析字形肉肉肉腐腐 瘸瘸 胔胔 z,肉烂 月月肿肿 肥肥 腴腴腹腹 脚脚 胸胸肩肩 背背 肾肾形容詞指有指有關關身身體體一些性一些性狀狀名詞 指頭以外 部位肉肉注:期、朔、朝、朗、朦、胧,从月,不从肉。注:期、朔、朝、朗、朦、胧,从月,不从肉。14第19页分析字形阝15(左阜右邑)(左阜右邑)阜:阜:土山邑:邑:人居住地方第20页分析字形阜阜阜与山与山相关相关名名 词词与高与高相关相关陵陵大阜大阜 陆陆高平地高平地阳阳山南山南 隅隅山角山角形容词形容词阻阻山路难行山路难行 险险同同“阻阻”名
12、名 词词除除殿阶殿阶 陛陛殿阶殿阶际际两墙之缝两墙之缝 防防堤坝堤坝动动 词词陟陟登登 队队从高处掉从高处掉下下陨陨从高处落下从高处落下 陷陷自高而入下自高而入下16第21页分析字形邑邑邑国名、邑名相关国邑、行政区域名称郑郑 郎郎鲁邑名 邶邶 邯郸邯郸邦邦 都都 邻邻五家 鄙鄙 郊郊 邮邮传递文书 五百家 驿舍 17第22页分析字形攴攴攴 p敲敲 敂敂 攻攻 “叩”古字 敲打敵敵 救救 敚敚 “夺”古字收收 赦赦 逮捕啟啟 變變说文:小击也,从又,卜声。(“扑”初文。)打击意义打击意义与战斗、畋猎与战斗、畋猎 相关意义相关意义与审刑、牢狱与审刑、牢狱 相关意义相关意义其它动作行为其它动作行为1
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