古代汉语的被动句课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、古代汉语被动句古代汉语被动句第1页本课教学重点及要求:本课教学重点及要求:本讲介绍了什么是被动句,重点介绍了本讲介绍了什么是被动句,重点介绍了古代汉语被动句类型:语义上表示被动句古代汉语被动句类型:语义上表示被动句子(意念被动句)、被动句式;并介绍了子(意念被动句)、被动句式;并介绍了被动句式组成及各种类型。学习重点应放被动句式组成及各种类型。学习重点应放在被动句识别以及各种被动句式区分上。在被动句识别以及各种被动句式区分上。要求结合要求结合5篇精读文选被动句实例,加以了篇精读文选被动句实例,加以了解和准确今译。解和准确今译。第2页一、什么是被动句?一、什么是被动句?被动句主语和谓语之间是被动
2、关系,即主语被动句主语和谓语之间是被动关系,即主语是谓语所表示动作、行为被动者和受事者,而不是谓语所表示动作、行为被动者和受事者,而不是主动者和施事者。是主动者和施事者。远古时期汉语里,在句子结构形式上没有被动远古时期汉语里,在句子结构形式上没有被动和主动区分,直到甲骨文中还是这种情况,而且甲和主动区分,直到甲骨文中还是这种情况,而且甲骨文中表示被动意义句子也极少。西周金文中开始骨文中表示被动意义句子也极少。西周金文中开始出现形式被动句,春秋以后被动句形式丰富起来,出现形式被动句,春秋以后被动句形式丰富起来,而真正用介词而真正用介词“被被”被动句则出现在东汉以后。被动句则出现在东汉以后。第3页
3、汉语叙述句依据主语同谓语之间施受关系汉语叙述句依据主语同谓语之间施受关系能够分成两类:能够分成两类:1、主动句:主语是谓语动词所表示动作行为发主动句:主语是谓语动词所表示动作行为发出者,即施事者。出者,即施事者。“季氏将伐颛臾。季氏将伐颛臾。”主语主语“季氏季氏”是谓语动词是谓语动词“伐伐”发出者,所以发出者,所以是主动句。是主动句。2、被动句:主语是谓语动词所表示动作行为接被动句:主语是谓语动词所表示动作行为接收者,即受事者。收者,即受事者。“郤克伤于矢郤克伤于矢,流血及屦。流血及屦。”主语主语“郤克郤克”不是谓语动词不是谓语动词“伤伤”发出者,而发出者,而是是“伤伤”受事者,即被射伤,所以
4、是被动句。受事者,即被射伤,所以是被动句。第4页二、古代汉语被动句类型二、古代汉语被动句类型(一)(一)语义上表示被动句子语义上表示被动句子意念被动句意念被动句这种被动句在形式上与主动句没有区分,主语被这种被动句在形式上与主动句没有区分,主语被动性质只能从意思上去了解,所以人们又称之为动性质只能从意思上去了解,所以人们又称之为意念被动句。意念被动句。如郑伯克段于鄢如郑伯克段于鄢“蔓草犹不可除蔓草犹不可除”一句。一句。“除除”意思是被除掉意思。从上文内容能够领会到这一点。意思是被除掉意思。从上文内容能够领会到这一点。主语主语“蔓草蔓草”是动词是动词“除除”受事者。受事者。又如报任安书又如报任安书
5、“文王拘而演周易,文王拘而演周易,屈原放屈原放逐,乃赋离骚。逐,乃赋离骚。”句中句中“拘拘”是被拘禁意思,是被拘禁意思,“放逐放逐”是被放逐意思。从上下文能够体会到这一点。两句主语是被放逐意思。从上下文能够体会到这一点。两句主语“文王文王”和和“屈原屈原”分别是动词分别是动词“拘拘”和和“放逐放逐”受事受事者。者。第5页思索:意念被动句特点思索:意念被动句特点牢曰:牢曰:“子云:子云:吾不试,故艺。吾不试,故艺。”(论语(论语子罕)子罕)彼窃钩者诛,窃国者为诸侯。(庄子彼窃钩者诛,窃国者为诸侯。(庄子胠箧)胠箧)(逢丑父)伤而匿之,故不能推车而及。(左(逢丑父)伤而匿之,故不能推车而及。(左传
6、传成公二年)成公二年)人固未易知,知人亦未易也。(史记人固未易知,知人亦未易也。(史记范睢蔡范睢蔡泽列传)泽列传)这类句子没有表被动形式标志,在形式上同主动这类句子没有表被动形式标志,在形式上同主动句完全一样。它被动意义只能从主语同谓语之间语义句完全一样。它被动意义只能从主语同谓语之间语义关系上去了解,看主语是否是谓语动词受事而不是施关系上去了解,看主语是否是谓语动词受事而不是施事。事。第6页(二)被动句式(二)被动句式 这种句子在谓语这种句子在谓语前面或后面带有表示前面或后面带有表示被动关系词语。这些被动关系词语。这些词语就成为表示被动词语就成为表示被动关系形式标志。当代关系形式标志。当代汉
7、语形式被动句普通汉语形式被动句普通借助介词借助介词“被被”来表来表示,古汉语形式被动示,古汉语形式被动句相对来说则复杂些,句相对来说则复杂些,主要有以下五种形式:主要有以下五种形式:第7页1、“于于”字字句句 在及物动词后加上介词在及物动词后加上介词“于于”(或(或“乎乎”),),用以引出动作行为主动者,组成用以引出动作行为主动者,组成“及物动词及物动词+于于+名词(施事者)名词(施事者)”被动句式。被动句式。“(楚怀王)内惑于郑袖,外欺于张仪。(楚怀王)内惑于郑袖,外欺于张仪。”“郑袖郑袖”、“张仪张仪”分别为动作行为主动者,由介词分别为动作行为主动者,由介词“于于”引出。引出。第8页 “劳
8、心者治人,劳力者治于人。劳心者治人,劳力者治于人。”(孟子(孟子许行)许行)“君子役物,小人役于物。君子役物,小人役于物。”(荀子(荀子修身)修身)“先发制人,后发制于人。先发制人,后发制于人。”(汉书(汉书项羽传)项羽传)以上几句都是主动与被动对比句子。前、后句主语和以上几句都是主动与被动对比句子。前、后句主语和动词都是一样,不过前句为主动句,后句为被动句。其动词都是一样,不过前句为主动句,后句为被动句。其形式标志就是用介词形式标志就是用介词“于于”引进动作行为主动者。介词引进动作行为主动者。介词“乎乎”语法功效与介词语法功效与介词“于于”相同。相同。“乎乎”也能够用在也能够用在被动句里引出
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