女娲补天PPT省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

女娲补天女娲补天1515初读感知品读释疑结构主旨课堂拓展助读资料第1页女女娲娲补补天天第2页女娲为何要补天呢？让我们走进课文去看看吧！第3页 女娲：女娲：中国上古神话中创世女神。中国上古神话中创世女神。又称娲皇、女阴，史记女娲氏，是华夏民族人文先始，又称娲皇、女阴，史记女娲氏，是华夏民族人文先始，是福佑社稷之正神。是福佑社稷之正神。相传女娲造人，一日中七十化变，以黄泥仿照自己抟土造人，创造人相传女娲造人，一日中七十化变，以黄泥仿照自己抟土造人，创造人类社会并建立婚姻制度；因世间天塌地陷，于是熔彩石以补苍天，斩鳖类社会并建立婚姻制度；因世间天塌地陷，于是熔彩石以补苍天，斩鳖足以立四极，留下了女娲补天神话传说。足以立四极，留下了女娲补天神话传说。女娲不不过补天救世英雌和抟土造人女神，还是一个创造万物自然之女娲不不过补天救世英雌和抟土造人女神，还是一个创造万物自然之神，神通广大化生万物，天天最少能创造出七十样东西。她开世造物，神，神通广大化生万物，天天最少能创造出七十样东西。她开世造物，所以被称为大地之母，是被民间广泛而又长久崇敬创世神和始母神。所以被称为大地之母，是被民间广泛而又长久崇敬创世神和始母神。第4页五五彩彩石石：是是伏伏羲羲殿殿下下平平台台上上一一块块五五彩彩斑斑斓斓巨巨石石，它它也也和和一一段段漂漂亮亮传传说说联联络络在在一一起起。女女娲娲造造人人后后，人人类类慢慢慢慢地地繁繁衍衍开开来来，他他们们采采摘摘野野果果，追追猎猎猛猛兽兽，过过着着无无忧忧无无虑虑生生活活。突突然然有有一一天天，一一道道晴晴天天霹霹雳雳闪闪过过，接接着着一一声声惊惊天天动动地地巨巨响响，天天空空突突然然裂裂开开一一道道大大口口子子，大大雨雨倾倾盆盆而而下下，淹淹没没了了田田野野和和村村庄庄，转转眼眼间间地地上上变变成成了了一一片片汪汪洋洋。女女娲娲看看到到人人们们哭哭喊喊着着四四处处逃逃命命，就就决决心心要要把把天天空空裂裂缝缝补补起起来来。女女娲娲背背着着砍砍山山斧斧，从从东东山山采采来来红红砂砂石石，从从西西山山采采来来白白玉玉石石，又又从从南南山山、北北山山、中中山山采采来来其其它它三三种种颜颜色色石石头头，把把他他们们 一一 起起 放放 进进 熔熔 炉炉 里里。过过 了了 九九 九九 八八 十十 一一 天天，终终 于于 练练 成成 了了 与与第5页天空颜色一模一样五彩石，女娲就用这些五彩石补住了天空裂缝。大雨天空颜色一模一样五彩石，女娲就用这些五彩石补住了天空裂缝。大雨停歇，洪水消退，人们又过上了自在生活。相传这块色彩奇异巨石就是停歇，洪水消退，人们又过上了自在生活。相传这块色彩奇异巨石就是当年女娲补天后剩下一块五彩石。我们用水洇湿石块后，能够看到上面当年女娲补天后剩下一块五彩石。我们用水洇湿石块后，能够看到上面分布着许多抽象纹理和图形，有些人说中部是中国疆域轮廓图，四面是分布着许多抽象纹理和图形，有些人说中部是中国疆域轮廓图，四面是龙凤呈祥图；有些人则说石面上是许多原始人类影像。总而言之，这块龙凤呈祥图；有些人则说石面上是许多原始人类影像。总而言之，这块石头是这座山上独一无二奇石。石头是这座山上独一无二奇石。第6页1.会认本课会认本课4 个生字个生字,认识多音字认识多音字“隆、扎隆、扎”，了解生字组，了解生字组成词语。成词语。(重点重点)2.正确流利地朗诵课文，能依据起因、经过、结果次序讲正确流利地朗诵课文，能依据起因、经过、结果次序讲述述“补天补天”过程，感受神话故事人物形象。过程，感受神话故事人物形象。(重点重点)3.抓住人物描写，边读边在头脑中想象画面抓住人物描写，边读边在头脑中想象画面,体会女娲急他体会女娲急他人之所急、救民于水火精神。人之所急、救民于水火精神。(难点难点)学习目标第7页请同学们自由朗诵课文，注意读准字音，请同学们自由朗诵课文，注意读准字音，读通句子，难读地方多读几遍。读通句子，难读地方多读几遍。自读提醒第8页 女 轰 隆 下挣 灭 炼扎扎我会认娲娲 w lng t w lng t熄熄冶冶 zh x y zh x y隆隆塌塌第9页隆隆lnglng(黑咕隆咚黑咕隆咚)lnglng(隆冬隆冬)读一读下面句子，看看你有什么发觉？读一读下面句子，看看你有什么发觉？一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆巨大响声震醒了。一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆巨大响声震醒了。.读一读读一读：隆：隆(lnglng)冬时节，我独自一人回家，突然一只小狗从黑咕隆冬时节，我独自一人回家，突然一只小狗从黑咕隆 (lnglng)咚小巷窜出来，吓了我一跳。咚小巷窜出来，吓了我一跳。.多音字注意加点字注意加点字读音！读音！加点字是加点字是多音字！多音字！第13页指可能酿成灾害大水。指可能酿成灾害大水。【窟窿窟窿】【塌下塌下】【洪水洪水】【山冈山冈】【冶炼冶炼】【熄灭熄灭】地面形成高低不平山脊。地面形成高低不平山脊。倒，下陷。倒，下陷。停顿燃烧。停顿燃烧。了解词语试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！洞，小孔。洞，小孔。用高温熔炼或电解等方法将矿石中有用成份用高温熔炼或电解等方法将矿石中有用成份提取出来。提取出来。第14页指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检验自读情况第15页再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？这篇课文讲是古时候女娲为了拯救处这篇课文讲是古时候女娲为了拯救处于水深炽热中人们，冒着生命危险补天于水深炽热中人们，冒着生命危险补天故事。故事。第16页想一想：哪些段分别写补天起因，经过。1.女娲为何补天？女娲为何补天？2.女娲怎么补天？女娲怎么补天？3.女娲补好天后，会是什么样情形呢？女娲补好天后，会是什么样情形呢？讨论以下三个问题：第17页天哪，太可怕了！天哪，太可怕了！第18页起 因人们生活在水深炽热之中人们生活在水深炽热之中 远远天空远远天空塌下塌下一大块，露出一个一大块，露出一个黑黑大窟窿黑黑大窟窿。地被震。地被震裂了，出现了裂了，出现了一道道一道道深沟。山冈上燃烧着深沟。山冈上燃烧着熊熊大火熊熊大火，田野，田野里里处处处处是洪水。许多人被火是洪水。许多人被火围困围困在山顶上，还有许多人在在山顶上，还有许多人在水里水里挣扎挣扎。第19页第20页看到人们受难女娲心情是怎样？女娲难过极了。女娲难过极了。第21页 女娲女娲难过极了难过极了。她。她立刻立刻去找雨神，去找雨神，求求他下他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中人们。在洪水中人们。经 过从从“立刻，求立刻，求”等词中深入体等词中深入体会女娲会女娲焦虑、难过焦虑、难过心情。心情。第22页1.求雨灭火求雨灭火2.造船救人造船救人3.炼五色石补天炼五色石补天(最详细最详细)女娲为受难人们做了哪几件事？其中哪件事写得最详细？第23页她跑到山上，去寻找补天用五彩石，她原认为这种她跑到山上，去寻找补天用五彩石，她原认为这种石头很多，用不着费多大力气。结果到山上一看，全是一石头很多，用不着费多大力气。结果到山上一看，全是一些些零零星星零零星星碎块。她忙了碎块。她忙了几天几夜几天几夜，找到了红、黄、蓝、，找到了红、黄、蓝、白四种颜色石头，还缺乏一个纯青石。于是，她又白四种颜色石头，还缺乏一个纯青石。于是，她又找哇找找哇找哇哇，终于在一眼清清泉水中找到了。，终于在一眼清清泉水中找到了。第24页想一想：女娲都到哪里去找了五彩石了？女娲都到哪里去找了五彩石了？女娲为了找五彩石，她可能到女娲为了找五彩石，她可能到_，可，可能到能到_，再可能到，再可能到_。高高山顶高高山顶陡峭悬崖陡峭悬崖深深地山谷深深地山谷第25页 五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠液体。女娲把它装在一个大盆里，端到液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。第26页 挖挖 放放 炼炼装装端端对对准准 泼泼 找找大窟窿被补好了大窟窿被补好了女娲真了不起女娲真了不起！第27页 现在，人们经常现在，人们经常看见天边五彩云霞，看见天边五彩云霞，传说那就是女娲补天传说那就是女娲补天地方。地方。结 果第28页第29页女娲决定冒着生命危险去补天，她先寻找五彩石，女娲决定冒着生命危险去补天，她先寻找五彩石，接着她接着她_，然后，然后_，再用，再用_，装在一个大盆里，端到天边，对准那个，装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿往上一泼。大黑窟窿往上一泼。在地上挖个坑在地上挖个坑把五彩石放在里面把五彩石放在里面神火冶炼神火冶炼拓展练习：女娲是怎样补天，读课文第四自然段，完成以下女娲是怎样补天，读课文第四自然段，完成以下练习：练习：第30页女娲补天后人们生活怎样了？人们又过上了安居乐业生活。人们又过上了安居乐业生活。第31页 不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私贡献女神。贡献女神。讨论交流：你能说出女娲是怎样人吗？你能说出女娲是怎样人吗？第32页我想对女娲说我想对女娲说女娲你真是女娲你真是_女娲真了不起女娲真了不起！勇敢勇敢善良善良甘于贡献甘于贡献第33页课文结构15.15.女娲补天女娲补天 起因起因 经过经过 结果结果天塌地陷天塌地陷 求雨灭火求雨灭火 人民又安居乐业人民又安居乐业烧起大火烧起大火 发洪水发洪水 造船救人造船救人 炼石补天炼石补天 爱心吃苦勇敢爱心吃苦勇敢第34页讲是古时候女娲为了拯救处于水深炽热中讲是古时候女娲为了拯救处于水深炽热中人们，冒着生命危险补天故事。人们，冒着生命危险补天故事。赞扬了女娲勇赞扬了女娲勇敢、善良品质；不怕危险、甘于贡献精神。敢、善良品质；不怕危险、甘于贡献精神。课文主旨第35页 古人想象出女娲补天这么神话古人想象出女娲补天这么神话,说明古人希说明古人希望有一天人能有战胜自然灾害力量望有一天人能有战胜自然灾害力量,还希望人还希望人们都能像女娲这么心地善良们都能像女娲这么心地善良,关心他人。关心他人。课堂小结第36页女娲补天女娲补天共工触山共工触山后羿射日后羿射日嫦娥奔月嫦娥奔月被称被称为中国古代四大神话。阅读其它三篇神话，和同学交流，共工、为中国古代四大神话。阅读其它三篇神话，和同学交流，共工、后羿、嫦娥分别是什么样人，作者是怎样塑造人物形象？后羿、嫦娥分别是什么样人，作者是怎样塑造人物形象？主题延伸主题延伸第37页女娲创造人类女娲创造人类推荐阅读盘古开天辟地以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草盘古开天辟地以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，也有了鸟兽虫鱼，可是单单没有些人类。这世间，不论怎样说，总木，也有了鸟兽虫鱼，可是单单没有些人类。这世间，不论怎样说，总不免显得有些荒凉寂寞。不免显得有些荒凉寂寞。不知道什么时候，出现了一个神通广大女神，叫做不知道什么时候，出现了一个神通广大女神，叫做“女娲女娲”。听说，。听说，女娲一天当中能够改变女娲一天当中能够改变7070次。有一天，女娲行走在这片莽莽榛榛原野上，次。有一天，女娲行走在这片莽莽榛榛原野上，看看周围景象，感到非常孤独。她以为在这天地之间，应该添一点什么看看周围景象，感到非常孤独。她以为在这天地之间，应该添一点什么东西进去，使它生气蓬勃起来。添一点什么东西进去呢？东西进去，使它生气蓬勃起来。添一点什么东西进去呢？第38页走啊走，她走得有些疲惫了，便在一个池子旁边蹲下来。澄澈池水走啊走，她走得有些疲惫了，便在一个池子旁边蹲下来。澄澈池水照见了她面容和身影。她笑，池水里影子也向着她笑；她假装生气，池照见了她面容和身影。她笑，池水里影子也向着她笑；她假装生气，池水里影子也向着她生气。她突然灵机一动：世间各种各样生物都有了，水里影子也向着她生气。她突然灵机一动：世间各种各样生物都有了，单单没有像自己一样生物，那为何不创造一个像自己一样生物加入到世单单没有像自己一样生物，那为何不创造一个像自己一样生物加入到世间呢？间呢？想着，想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺了水，在手里揉团想着，想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样小东西。着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏小家伙，刚一接她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏小家伙，刚一接触到地面，就活了起来，而且开口就喊：触到地面，就活了起来，而且开口就喊：“妈妈！妈妈！”第39页女娲看着她亲手创造这个聪明漂亮生物，又听见女娲看着她亲手创造这个聪明漂亮生物，又听见“妈妈妈妈”喊声，不由喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。得满心欢喜，眉开眼笑。她给她心爱孩子取了一个名字，叫做她给她心爱孩子取了一个名字，叫做“人人”。人身体即使小，但听说因为是神创造，相貌和举动也有些像神，和飞人身体即使小，但听说因为是神创造，相貌和举动也有些像神，和飞鸟、爬兽都不相同。这么，看起来更有一个管理宇宙非凡气概。鸟、爬兽都不相同。这么，看起来更有一个管理宇宙非凡气概。女娲对她作品，感到很满意。于是，她又继续动手做她工作，她用黄女娲对她作品，感到很满意。于是，她又继续动手做她工作，她用黄泥做了许多能说会走可爱小人儿。这些小人儿在她周围跳跃欢呼，使她精泥做了许多能说会走可爱小人儿。这些小人儿在她周围跳跃欢呼，使她精神上有说不出高兴和抚慰。她再也不感到孤独和寂寞了。神上有说不出高兴和抚慰。她再也不感到孤独和寂寞了。第40页她工作着，工作着，一直工作到晚霞充满天空，星星和月亮射出幽光。她工作着，工作着，一直工作到晚霞充满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶快夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶快起来继续工作。起来继续工作。她一心想让这些灵敏小生物充满大地。不过，大地毕竟太大了，她工她一心想让这些灵敏小生物充满大地。不过，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有到达她意愿，而她本人已经疲惫不堪了。作了许久，还没有到达她意愿，而她本人已经疲惫不堪了。最终，她想出了一个绝妙创造人类方法。她从崖壁上拉下一根枯藤，最终，她想出了一个绝妙创造人类方法。她从崖壁上拉下一根枯藤，伸入一个泥潭里，搅成了浑黄泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落地方，伸入一个泥潭里，搅成了浑黄泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落地方，就出现了许多小小叫着跳着人儿，和先前用黄泥捏成小人儿，模样普通无就出现了许多小小叫着跳着人儿，和先前用黄泥捏成小人儿，模样普通无二。二。“妈妈，妈妈妈妈，妈妈”叫声，在周围震响。叫声，在周围震响。第41页用这种方法来进行工作，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活人出用这种方法来进行工作，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活人出现，很快，大地上就充满了人类踪迹。现，很快，大地上就充满了人类踪迹。大地上即使有了人类，女娲工作却并没有终止。她又考虑着：人是要大地上即使有了人类，女娲工作却并没有终止。她又考虑着：人是要死亡，死亡了一批再创造一批吗？这未免太麻烦了。怎样才能使他们继续死亡，死亡了一批再创造一批吗？这未免太麻烦了。怎样才能使他们继续生存下去呢？这可是一个难题。生存下去呢？这可是一个难题。以后，她终于想出了一个方法，就是把那些小人儿分为男女，让男人以后，她终于想出了一个方法，就是把那些小人儿分为男女，让男人和女人配合起来，叫他们自己去创造后代。这么，人类就世世代代绵延下和女人配合起来，叫他们自己去创造后代。这么，人类就世世代代绵延下来，而且一天比一天多了。来，而且一天比一天多了。思索：思索：女娲为何要创造人类？她是怎么创造？女娲为何要创造人类？她是怎么创造？第42页哪吒闹海哪吒闹海从前，有一位大将军叫李靖，皇帝派他镇守东海边陈塘关。从前，有一位大将军叫李靖，皇帝派他镇守东海边陈塘关。李靖有个儿子叫哪吒。哪吒生下来之前，在他母亲肚子里整整呆了李靖有个儿子叫哪吒。哪吒生下来之前，在他母亲肚子里整整呆了三年。刚生下来时候，他包在一个肉球里头，圆溜溜，在地上滚来滚去。三年。刚生下来时候，他包在一个肉球里头，圆溜溜，在地上滚来滚去。李靖说：李靖说：“这一定是个妖怪。这一定是个妖怪。”他拔出宝剑，向肉球劈去。肉球裂开了，他拔出宝剑，向肉球劈去。肉球裂开了，从里面蹦出一个小男孩儿，白白胖胖，见了李靖就叫从里面蹦出一个小男孩儿，白白胖胖，见了李靖就叫“爹爹”，见了李夫，见了李夫人就叫人就叫“娘娘”，还真惹人喜欢。这时，天上下来一位神仙，对李靖说：，还真惹人喜欢。这时，天上下来一位神仙，对李靖说：“恭喜你添了一个男娃娃。这个娃娃很了不起，让我收他当徒弟吧。恭喜你添了一个男娃娃。这个娃娃很了不起，让我收他当徒弟吧。”神仙边说边拿出一个镯子，一块手帕，交给李靖，说：神仙边说边拿出一个镯子，一块手帕，交给李靖，说：“这是我给徒弟这是我给徒弟礼品，这镯子叫乾坤圈，这手帕叫混天绫。礼品，这镯子叫乾坤圈，这手帕叫混天绫。”第43页 哪吒七岁那年夏天一个中午，天气十分酷热。哪吒哪吒七岁那年夏天一个中午，天气十分酷热。哪吒来到东海边洗澡。他拿出混天绫在水中一浸，海面晃了一来到东海边洗澡。他拿出混天绫在水中一浸，海面晃了一下；又用混天绫在水中一搅，海上掀起了大浪，把东海龙下；又用混天绫在水中一搅，海上掀起了大浪，把东海龙王水晶宫震得东摇西晃。王水晶宫震得东摇西晃。龙王正在龙宫里睡午觉，突然感到天摇地动，连忙叫他儿子敖丙带上龙王正在龙宫里睡午觉，突然感到天摇地动，连忙叫他儿子敖丙带上夜叉出去看看，到底是怎么回事。夜叉出去看看，到底是怎么回事。敖丙他们钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，用手中红手帕搅起了敖丙他们钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，用手中红手帕搅起了一个又一个大浪。敖丙又气又急，对手下人嚷道：一个又一个大浪。敖丙又气又急，对手下人嚷道：“快去，把那个小孩快去，把那个小孩儿给我杀了！儿给我杀了！”第44页夜叉举起斧头朝哪吒奔去，对着哪吒就劈。哪吒连忙一闪，取下乾夜叉举起斧头朝哪吒奔去，对着哪吒就劈。哪吒连忙一闪，取下乾坤圈，向夜叉扔去，恰好打中夜叉脑袋。别看这小小乾坤圈，却比一座坤圈，向夜叉扔去，恰好打中夜叉脑袋。别看这小小乾坤圈，却比一座大山还重，一下子就把夜叉打死了。大山还重，一下子就把夜叉打死了。敖丙一见，大叫一声，举起手中枪，用力一挥，海水便卷起了巨浪，敖丙一见，大叫一声，举起手中枪，用力一挥，海水便卷起了巨浪，向哪吒扑去。哪吒轻轻一跃，跳到了半空。海浪从他脚下汹涌而过，扑向哪吒扑去。哪吒轻轻一跃，跳到了半空。海浪从他脚下汹涌而过，扑上了海岸，漫过了海堤，顿时淹没了海边一个渔村。上了海岸，漫过了海堤，顿时淹没了海边一个渔村。哪吒叫道：哪吒叫道：“你是什么人，敢这么胡作非为？你是什么人，敢这么胡作非为？”敖丙高傲地说：敖丙高傲地说：“我是东海龙王太子，你搅翻了我们龙宫，又打死我是东海龙王太子，你搅翻了我们龙宫，又打死了我家夜叉，我现在就要你命。了我家夜叉，我现在就要你命。”第45页敖丙说完，举枪就剌。哪吒让了他好几次，敖丙就是不放过，卷起敖丙说完，举枪就剌。哪吒让了他好几次，敖丙就是不放过，卷起一阵又一阵巨浪扑向哪吒。巨浪把海边许多村庄都淹没了，冲垮了房子，一阵又一阵巨浪扑向哪吒。巨浪把海边许多村庄都淹没了，冲垮了房子，冲走了牛羊，冲垮了庄嫁，村里人纷纷四散逃命。冲走了牛羊，冲垮了庄嫁，村里人纷纷四散逃命。哪吒十分着急，就把混天绫朝敖丙一扔。混天绫化成一团团火焰，哪吒十分着急，就把混天绫朝敖丙一扔。混天绫化成一团团火焰，把敖丙紧紧围住，让他怎么也逃不掉。哪吒随即又抛出了乾坤圈，一下把敖丙紧紧围住，让他怎么也逃不掉。哪吒随即又抛出了乾坤圈，一下子就把敖丙打死了。子就把敖丙打死了。思索：思索：你以为哪吒是个什么样孩子你以为哪吒是个什么样孩子？第46页 感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG第47页