复习第一课神奇的货币课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

思想政治4生活与哲学(解放思想 实事求是 与时俱进)关键概念：求真务实思想政治 1经济生活（物质文明）关键概念：市场经济思想政治 2政治生活（政治文明）关键概念：民主政治思想政治 3文化生活（精神文明）关键概念：先进文化思想政治必修课基本框架第1页课程整合生活与消费生产、劳动与经营收入与分配面对市场经济生活主题生活体验生活体验生活创造生活创造生活确保生活确保生活生活“舞台舞台”生活内容怎样花钱怎样花钱怎样挣钱怎样挣钱怎样分配怎样分配怎样发展怎样发展学科知识消费意义消费意义劳动意义劳动意义财政意义财政意义经济建设意义经济建设意义价值观消费者劳动者管理者建设者 经济生活框架设计思绪教材按“消费消费生产生产分配分配 交换交换 ”来设计第2页第一单元第一单元第二单元第二单元第三单元第三单元第四单元第四单元第3页经济生活第一单元复习第4页考点概览考情分析1、货币（共、货币（共7个考点）个考点）（1）货币本质）货币本质商品基本属性商品基本属性货币产生和本质货币产生和本质货币基本职能货币基本职能金属货币和纸币金属货币和纸币（2）货币种类和形式）货币种类和形式货币与财富货币与财富结算与信用工具结算与信用工具外汇和汇率外汇和汇率1.从内容来看，主要集中在商品基本属性、货币本从内容来看，主要集中在商品基本属性、货币本质和职能、纸币与通货膨胀、外汇和汇率等知识点质和职能、纸币与通货膨胀、外汇和汇率等知识点2.从试题类型上看：以表示类和方法类选择题为主。从试题类型上看：以表示类和方法类选择题为主。货币基本职能、汇率变动主要立足信息解读。纸币与货币基本职能、汇率变动主要立足信息解读。纸币与信用卡多结合经济形势，以方法类考查为主。信用卡多结合经济形势，以方法类考查为主。第5页考考向向预预测测(1)(1)利用商品基本属性知识分析国家和企业重视产品质量及维护食品安利用商品基本属性知识分析国家和企业重视产品质量及维护食品安全问题全问题(2)(2)利用纸币与通货膨胀、通货紧缩知识分析物价改变，通胀预期增强利用纸币与通货膨胀、通货紧缩知识分析物价改变，通胀预期增强及其对居民生活和经济发展影响及其对居民生活和经济发展影响(3)(3)利用汇率变动对经济影响等知识分析人民币汇率改革问题及保持人利用汇率变动对经济影响等知识分析人民币汇率改革问题及保持人民币汇率稳定意义和维护我国金融安全民币汇率稳定意义和维护我国金融安全第6页考点一、商品基本属性考点一、商品基本属性1 1、商品含义：、商品含义：用于交换用于交换劳动产品劳动产品（1 1）了解：组成）了解：组成商品商品两个基本条件两个基本条件 必须必须用于交换；用于交换；不用于不用于交换交换劳动产品劳动产品不是不是商品，商品，交交换换是商品是商品基本特征。基本特征。必须必须是劳动产品；是劳动产品；不是不是劳动产品劳动产品一定不是一定不是商品。商品。“用于交换用于交换”表示表示一个目标一个目标，强调是一个买卖过程，包，强调是一个买卖过程，包含含交换前和交换中交换前和交换中，交换完成之后交换完成之后，则不是商品，而是消，则不是商品，而是消费品或待消费品。费品或待消费品。第7页 （2 2）商品就其）商品就其表现形式表现形式来看：来看：分为分为有形商品有形商品和和无形商品；无形商品；服务、技术、创造专利等属于服务、技术、创造专利等属于无形商品无形商品。注意：注意：有些东西不是商品，有些东西不是商品，但以商品形式但以商品形式出出现，如土地、股票等。现，如土地、股票等。（3 3）商品、劳动产品、物品关系）商品、劳动产品、物品关系物品物品劳动产品劳动产品商品商品考点一、商品基本属性考点一、商品基本属性第8页3 3、使用价值使用价值和和价值价值是商品两个是商品两个基本属性基本属性（1 1）使用价值和价值）使用价值和价值含义：含义：P5P5教材教材、使用价值：、使用价值：商品能够满足人们某种需要属性，就是商品使用价值。商品能够满足人们某种需要属性，就是商品使用价值。使用价值是商品自然属性，反应是使用价值是商品自然属性，反应是人与物关系人与物关系。使用价值使用价值由商品本身物理化学原因决定。表现：质量、品牌由商品本身物理化学原因决定。表现：质量、品牌凝结在商品中无差异人类劳动，就是商品价值。凝结在商品中无差异人类劳动，就是商品价值。、价值：、价值：价值是商品价值是商品社会属性、本质属性、特有社会属性、本质属性、特有属性，反应是属性，反应是人与人关系。人与人关系。价值由生产商品社会必要劳动时间决定。价值由生产商品社会必要劳动时间决定。表现：表现：交换价值、交换价值、价格价格 考点一、商品基本属性考点一、商品基本属性第9页-9-15思索一思索一 （讨论一下）（讨论一下）1 1、商品为何需要交换？、商品为何需要交换？是因为不一样商品含有不一样使用价值。是因为不一样商品含有不一样使用价值。2 2、商品为何能够交换？、商品为何能够交换？是因为它们都是劳动产品，生产它们都花是因为它们都是劳动产品，生产它们都花费了人体力和脑力，即无差异人类劳动，费了人体力和脑力，即无差异人类劳动，都有价值。都有价值。第10页 统一统一：商品是使用价值与价值统一体商品是使用价值与价值统一体 二者二者二者二者统一统一统一统一 相互依存相互依存相互依存相互依存 缺一不可缺一不可缺一不可缺一不可作为商品，使用价值与价值是商品作为商品，使用价值与价值是商品作为商品，使用价值与价值是商品作为商品，使用价值与价值是商品两个基本属性，二者缺一不可。两个基本属性，二者缺一不可。两个基本属性，二者缺一不可。两个基本属性，二者缺一不可。使用价值是价值物质负担者使用价值是价值物质负担者使用价值是价值物质负担者使用价值是价值物质负担者。（2 2）、商品使用价值和价值关系（）、商品使用价值和价值关系（对立统一对立统一）联络实际联络实际商品商品质量、品牌质量、品牌等等商品商品使用价值使用价值 优质优价、货真价实、物美价廉，说明了优质优价、货真价实、物美价廉，说明了商品是商品是使用价值和价值统一体。使用价值和价值统一体。在购置商品时，要从使用价值和价值两个方面来考在购置商品时，要从使用价值和价值两个方面来考查，要追求查，要追求“物美价廉物美价廉”。树立质量意识、依据市场需要生产树立质量意识、依据市场需要生产树立质量意识、依据市场需要生产树立质量意识、依据市场需要生产对消费者对消费者对消费者对消费者-对生产者对生产者对生产者对生产者-启示：启示：表现为作为商品生产者和消费者，谁也不能表现为作为商品生产者和消费者，谁也不能同时占有使用价值和价值。同时占有使用价值和价值。拥有使用价值必须拥有使用价值必须支付价值，取得价值必须让渡使用价值。支付价值，取得价值必须让渡使用价值。对立：对立：第11页易混易错点分析：易混易错点分析：1.1.商品质量越好，价格越高。商品质量越好，价格越高。2.2.有使用价值东西一定有价值，有价值东西必定有有使用价值东西一定有价值，有价值东西必定有使用价值。使用价值。3.3.价值是使用价值物质负担者，二者是不可分割。价值是使用价值物质负担者，二者是不可分割。注意：价格基础是价值，价值量由社会必要劳动注意：价格基础是价值，价值量由社会必要劳动 时间决定，使用价值与价值量没有直接关系。时间决定，使用价值与价值量没有直接关系。（注意：有使用价值东西不一定有价值）（注意：有使用价值东西不一定有价值）注意：前一句颠倒了二者关系，只有在商品中二注意：前一句颠倒了二者关系，只有在商品中二者才是不可割。者才是不可割。牛刀小试：第12页1 1因变质而卖不出去商品有没有价值？以下看法因变质而卖不出去商品有没有价值？以下看法你认为正确是（你认为正确是（）A A有价值，因为这些商品凝结了人类劳动有价值，因为这些商品凝结了人类劳动B B有价值，只不过没有得到实现有价值，只不过没有得到实现C C没有价值，但仍有一定使用价值没有价值，但仍有一定使用价值D D没有价值，因为商品卖不出去，意味着生产商没有价值，因为商品卖不出去，意味着生产商品劳动得不到社会认可，不能形成价值品劳动得不到社会认可，不能形成价值2 2废品收购站收购各种废塑料制品（废品收购站收购各种废塑料制品（）A A不是商品，有使用价值，没有价值不是商品，有使用价值，没有价值 B B是商品，有价值，没有使用价值是商品，有价值，没有使用价值 C C不是商品，既没有使用价值也没有价值不是商品，既没有使用价值也没有价值 D D是商品，是价值和使用价值统一是商品，是价值和使用价值统一第13页 1.1.货币产生：四个阶段货币产生：四个阶段（1 1）偶然物物交换）偶然物物交换（一物一物=一物一物）（2 2）扩大物物交换）扩大物物交换（一物一物=多物多物）（3 3）普通等价物为媒介交换（）普通等价物为媒介交换（一物一物=普通等价普通等价物物=另一物另一物）（4 4）货币出现（）货币出现（W=G=WW=G=W）结论：结论：货币是货币是商品交换商品交换发展到一定阶段发展到一定阶段产物。（商品产物。（商品先先产生，货币产生，货币后后产生）产生）注意：注意：普通等价物含义普通等价物含义考点二、货币产生和本质考点二、货币产生和本质第14页 货币是货币是从商品中分离出来从商品中分离出来固定地充当固定地充当普通普通等价物等价物商品商品。产生产生本质本质注意：注意：（1 1）货币是商品交换发展到一定阶段产物。）货币是商品交换发展到一定阶段产物。（货币与商品（货币与商品不是同时产生不是同时产生）（2 2）历史上）历史上充当过普通等价物充当过普通等价物商品有很多。商品有很多。只有当只有当贵金贵金属金银属金银被固定地用来充当普通等价物时，才称为被固定地用来充当普通等价物时，才称为货币货币。职能职能性质性质 （3 3）货币本质是）货币本质是普通等价物普通等价物。（充当商品交换。（充当商品交换媒介媒介）考点二、货币产生和本质考点二、货币产生和本质2.2.货币货币含义及本质含义及本质第15页考点精析小结小结：货币与普通等价物比较货币与普通等价物比较。货币货币普通等价物普通等价物区区别别含含义义 产生时间产生时间地位和地位和作用作用联络联络从商品中分离出来，能从商品中分离出来，能够够和和其它一切商品相交其它一切商品相交换换，并表，并表现现其它一切商品价其它一切商品价值值商品商品比其它普通等价物晚比其它普通等价物晚比比货币货币早早其它普通等价物其它普通等价物不是固定不是固定货币货币本本质质是普通等价物是普通等价物，二者都能与其它一切商品相交，二者都能与其它一切商品相交换换并表并表现现其它一切商品价其它一切商品价值值。二者都是商品二者都是商品，都是使用价，都是使用价值值和价和价值统值统一体一体固定地固定地充当普通等价物充当普通等价物从商品中分离出来，从商品中分离出来，固定地固定地充当普通等充当普通等价物商品价物商品第16页1 1、货币职能含义、货币职能含义:是指货币在是指货币在经济生活经济生活中所起中所起作用作用，它是，它是货货币本质币本质表达表达。2 2、货币基本职能、货币基本职能 货币从货币从产生时起产生时起，就含有了，就含有了价值尺度价值尺度和和流通伎俩流通伎俩两种基本职能。两种基本职能。考点三、货币基本职能考点三、货币基本职能:第17页（1 1）价值尺度）价值尺度含义：含义：货币所含有货币所含有表现和衡量表现和衡量其它一切其它一切商品价值大小职能。商品价值大小职能。原因：原因：货币之所以能够成为价值尺度，是因为货币之所以能够成为价值尺度，是因为货币本身是商货币本身是商品品，有价值有价值。货币产生以后，一切商品价值都由货币产生以后，一切商品价值都由货币来表现货币来表现，商品，商品价值大小就表现为价值大小就表现为货币多少货币多少。价格：价格：经过一定数量货币表现出来商品价值，叫做价格。经过一定数量货币表现出来商品价值，叫做价格。货币执行价值尺度职能，就是把商品价值表现为货币执行价值尺度职能，就是把商品价值表现为一定价格。一定价格。第18页价值和价格关系价值和价格关系 A、价值是价格、价值是价格基础基础，价格是价值，价格是价值货币表现货币表现，价，价格大小由价值格大小由价值决定决定。B、普通情况下，商品价格高低与商品本身价值大小成、普通情况下，商品价格高低与商品本身价值大小成正比，与货币本身价值正比，与货币本身价值（币值）（币值）成反比。成反比。怎样执行怎样执行（特点）（特点）货币执行价值尺度职能时，货币执行价值尺度职能时，只需只需观念上观念上货币；货币；不需不需现实现实货币，货币，考点三、货币基本职能考点三、货币基本职能:第19页（2 2）流通伎俩）流通伎俩流通伎俩含义：流通伎俩含义：货币充当商品交换媒介职能，叫做流通伎俩。货币充当商品交换媒介职能，叫做流通伎俩。以货币为媒介商品交换，叫做商品流通。以货币为媒介商品交换，叫做商品流通。商品流通含义：商品流通含义：（又叫购置伎俩）（又叫购置伎俩）其公式为其公式为其公式为其公式为：商品（：商品（W)-W)-货币货币(G)-(G)-商品商品(W)(W)流通伎俩和商品流通区分：流通伎俩和商品流通区分：A A、流通伎俩强调是货币在商品交换中作用。、流通伎俩强调是货币在商品交换中作用。-(-(商品交换媒介）商品交换媒介）B B、商品流通强调是商品怎样进行交换，强调、商品流通强调是商品怎样进行交换，强调交换形式交换形式 -(-(以货币为媒介商品交换）以货币为媒介商品交换）第20页考点精析小结：货币职能比较。小结：货币职能比较。职职能能作用作用关关键词语键词语基基本本职职能能价价值值尺尺度度流通流通伎俩伎俩其它其它职能职能贮藏贮藏伎俩伎俩支付支付伎俩伎俩世界世界货币货币表表现现和衡量其它一和衡量其它一切商品价切商品价值值大小大小标标价、价格价、价格充当商品交充当商品交换换媒介媒介购购置、置、买卖买卖、现场现场交易交易（一手交（一手交钱钱、一手交、一手交货货）贮贮藏藏财财富，是社会富，是社会财财富象征富象征保留、退出流通保留、退出流通领领域域清清偿偿或支付或支付债务债务、赋赋税、利息、工税、利息、工资资等等赊赊销销赊赊购购、还还债债、地租、地租、利息、税款、股息、工利息、税款、股息、工资资在世界市在世界市场场上充当上充当普通等价物普通等价物购购置外国置外国货货、国、国际际收支收支第21页6月25日，张老师采取银行按揭贷款方式买了价格55万元新房，首付现金25万元，然后在内付清银行贷款30万元及利息8万元。其中8万元利息、55万元房价、25万元首付分别表达货币职能是（）A、贮藏伎俩、世界货币、流通伎俩B、支付伎俩、世界货币、流通伎俩C、支付伎俩、流通伎俩、贮藏伎俩D、支付伎俩、价值尺度、流通伎俩第22页易混易错点分析：易混易错点分析：（1 1）金银是商品交换长久发展产物。）金银是商品交换长久发展产物。（2 2）货币是从商品中分离出来，充当普通等价物商品）货币是从商品中分离出来，充当普通等价物商品（3 3）货币作为价值尺度和流通伎俩时需要是现实货币。）货币作为价值尺度和流通伎俩时需要是现实货币。（4 4）人们用纸币购置商品，纸币执行支付伎俩职能）人们用纸币购置商品，纸币执行支付伎俩职能（5 5）通货膨胀必定引发物价上涨，物价上涨必定引发通货膨胀。）通货膨胀必定引发物价上涨，物价上涨必定引发通货膨胀。（金银是自然物，货币才是商品交换长久发展产物（金银是自然物，货币才是商品交换长久发展产物（注意：注意：应该是固定充当普通等价物）应该是固定充当普通等价物）（注意：注意：执行价值尺度是观念中货币）执行价值尺度是观念中货币）（注意：注意：物价上涨不一定会引发通货膨胀）物价上涨不一定会引发通货膨胀）（注意：注意：是流通伎俩职能）是流通伎俩职能）第23页（1 1 1 1）纸币产生）纸币产生）纸币产生）纸币产生 纸币产生过程：纸币产生过程：纸币产生过程：纸币产生过程：金属货币最初是以金银金块形式流通。金属货币最初是以金银金块形式流通。金属货币最初是以金银金块形式流通。金属货币最初是以金银金块形式流通。纸币代替金属货币是历史发展必定。纸币代替金属货币是历史发展必定。纸币代替金属货币是历史发展必定。纸币代替金属货币是历史发展必定。金银条块金银条块金银条块金银条块 (足值）足值）足值）足值）足值铸足值铸足值铸足值铸币币币币纸币纸币（2 2 2 2）优点）优点）优点）优点 P7P7P7P7教材教材教材教材制造成本低；预防贵金属流失；轻易保管、携带和运输。制造成本低；预防贵金属流失；轻易保管、携带和运输。制造成本低；预防贵金属流失；轻易保管、携带和运输。制造成本低；预防贵金属流失；轻易保管、携带和运输。考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量（3 3）纸币含义）纸币含义纸币是由纸币是由国家（或一些地域）国家（或一些地域）发行、发行、强制使用强制使用.第24页、纸币面值纸币面值(面额面额)纸币购置力纸币购置力(纸币代表价值，或者实际能购置纸币代表价值，或者实际能购置商品能力商品能力)；纸币币值与购置力成正比，与物价成反比。纸币币值与购置力成正比，与物价成反比。、国家对纸币发行是、国家对纸币发行是“三有权三有权”(有权发行、有权决定发行量、有权发行、有权决定发行量、有权决定面值有权决定面值)、“一无权一无权”(无权要求纸币实际购置力无权要求纸币实际购置力)。、纸币代替金属货币以后，人们通常把流通中纸币称为货币。人民币就是我国法定货币。、国家发行、国家发行纪念币纪念币价值是由其社会必要劳动时间决定，价值是由其社会必要劳动时间决定，是货币。是货币。其本质是普通等价物其本质是普通等价物，纪念币面值是由国家要求。纪念币价格是改，纪念币面值是由国家要求。纪念币价格是改变。变。纪念钞是纸币，本身无价值。纪念钞是纸币，本身无价值。第25页（4 4）纸币职能）纸币职能 纸币作为现行货币，纸币作为现行货币，纸币作为现行货币，纸币作为现行货币，执行货币执行货币执行货币执行货币价值尺度、流通伎俩、价值尺度、流通伎俩、价值尺度、流通伎俩、价值尺度、流通伎俩、支付伎俩、世界货币职能。但通常支付伎俩、世界货币职能。但通常支付伎俩、世界货币职能。但通常支付伎俩、世界货币职能。但通常不能执行贮藏伎俩职能。不能执行贮藏伎俩职能。不能执行贮藏伎俩职能。不能执行贮藏伎俩职能。在现行货币制度即纸币本位制下，纸币这些职能，是在现行货币制度即纸币本位制下，纸币这些职能，是从它取代黄金流通伎俩职能开始，然后逐步发展起来。从它取代黄金流通伎俩职能开始，然后逐步发展起来。第26页 （全国新课标）（全国新课标）货币最早以足值金属货币形式出现。伴随商品货币最早以足值金属货币形式出现。伴随商品生产和商品交换发展，商品流通中产生了作为价值符号纸币，并生产和商品交换发展，商品流通中产生了作为价值符号纸币，并逐步取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为（逐步取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为（）纸币轻易生产，且一样纸币轻易生产，且一样含有含有充当贮藏伎俩职能充当贮藏伎俩职能使用纸币能够有效降低货币制作成本使用纸币能够有效降低货币制作成本纸币使用范围更广纸币使用范围更广纸币一样能纸币一样能执行执行价值尺度和流通伎俩职能价值尺度和流通伎俩职能 A.A.B.B.C.C.D.D.解析解析：纸币是代替金属货币执行流通伎俩职能价值符号，在现行：纸币是代替金属货币执行流通伎俩职能价值符号，在现行货币制度即货币制度即纸币本位制下，也可代替金属货币执行价值尺度职能，纸币本位制下，也可代替金属货币执行价值尺度职能，依据纸币这一性质，我们能够轻松作出判断：依据纸币这一性质，我们能够轻松作出判断：正确说明了纸正确说明了纸币优于金属货币特点。纸币比金属货币使用方便而不是范围广泛，币优于金属货币特点。纸币比金属货币使用方便而不是范围广泛，所以所以说法错误，说法错误，说法错误，贮藏伎俩是金属货币才含有职能说法错误，贮藏伎俩是金属货币才含有职能。这是一道争议很大高考题，不但考生无所适从，大多数教师也有这是一道争议很大高考题，不但考生无所适从，大多数教师也有看法。纸币只看法。纸币只含有含有流通伎俩和支付伎俩职能，但能够流通伎俩和支付伎俩职能，但能够执行执行货币五货币五种职能。种职能。第27页（5 5）纸币发行）纸币发行教材教材教材教材P8P8P8P8纸币发行量必须以流通中所需要货币量为程度纸币发行量必须以流通中所需要货币量为程度 纸币发行量纸币发行量过多过多会怎样？会怎样？纸币发行量纸币发行量过少过少会怎样？会怎样？通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩物价上涨就物价上涨就是通货膨胀是通货膨胀吗吗?(6)(6)比较通货膨胀和通货紧缩比较通货膨胀和通货紧缩提醒：提醒：惯用消费者物价指数惯用消费者物价指数(CPI)(CPI)来表示物价总体水平。普来表示物价总体水平。普通说来，当通说来，当CPICPI增幅连续增幅连续大于大于3%3%时，就意味着通货膨胀或通胀时，就意味着通货膨胀或通胀预期增加；而当预期增加；而当CPI5%CPI5%增幅时，就是严重通货膨胀。增幅时，就是严重通货膨胀。第28页通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩区区分分含含义义经济运行中出现全方面、连续物价经济运行中出现全方面、连续物价上涨现象。上涨现象。物价全方面连续下跌现象，通常伴伴随物价全方面连续下跌现象，通常伴伴随经济衰退出现。经济衰退出现。实实质质社会总供给社会总供给小于小于社会总需社会总需求。求。社会总供给社会总供给大于大于社会总需求，社会总需求，即社会需求不足。即社会需求不足。原原因因纸币发行量超出流通中所需货币量。纸币发行量超出流通中所需货币量。（社会总需求大于社会总供给）（社会总需求大于社会总供给）纸币发行量小于流通中所需纸币发行量小于流通中所需货币量货币量（社会总需求小于社会总供给）后后果果适度通货膨胀能够刺激消费，扩大适度通货膨胀能够刺激消费，扩大内需，促进经济发展；内需，促进经济发展；过分通货膨胀不利于人民生活水平过分通货膨胀不利于人民生活水平提升和经济发展。提升和经济发展。适度通货紧缩有利于抑制经济过热和物适度通货紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨；价上涨；过分通货紧缩会造成市场疲软，消费不过分通货紧缩会造成市场疲软，消费不足，不利于生产发展和投资扩大。足，不利于生产发展和投资扩大。考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量第29页通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩区区分分处处理理方方法法要大力发展生产，增加有效供给；要大力发展生产，增加有效供给；国家要实施适度从紧货币政策（提国家要实施适度从紧货币政策（提升升“三率三率”控制货币供给量）和紧缩控制货币供给量）和紧缩性财政政策（性财政政策（“增收减支增收减支”），抑制），抑制总需求。总需求。主要是采取主动货币政策（降主要是采取主动货币政策（降低低“三率三率”）和扩张性财政政）和扩张性财政政策（加大投资力度、扩大内需策（加大投资力度、扩大内需（消费）、扩大外贸出口等方（消费）、扩大外贸出口等方法拉动经济增加），刺激总需法拉动经济增加），刺激总需求。求。联联络络二者都是由社会总供给和社会总需求不平衡引发；二者都会影响正常经二者都是由社会总供给和社会总需求不平衡引发；二者都会影响正常经济生活和社会经济秩序；都需要国家宏观调控加以克服。济生活和社会经济秩序；都需要国家宏观调控加以克服。考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量第30页我国现在经济政策仍是我国现在经济政策仍是主动主动财政政策财政政策和和适度宽松适度宽松货币政策货币政策 比较比较财政政策财政政策货币政策货币政策内容内容不一样不一样制订者制订者不一样不一样 比如比如 联络联络区区 别别政府对政府对财政收入财政收入和和支出支出总量总量调整来影响总需求，使之与调整来影响总需求，使之与总供给相平衡总供给相平衡央行利用央行利用利率利率等来等来调整、控制调整、控制货币货币供供给量、信贷量给量、信贷量国务院制订，经全国人大或国务院制订，经全国人大或全国人大常委会经过全国人大常委会经过中央银行中央银行直接制订直接制订调整调整税率税率、发行、发行国债国债、政府政府对对基础设施基础设施投资、粮食收购保护投资、粮食收购保护价办法价办法调整调整利率、汇率、利率、汇率、信贷信贷规模规模（1 1）都是经济政策，）都是经济政策，都属宏观调控主要伎俩都属宏观调控主要伎俩;（2 2）在一定条件下，二者相互配合起作用（在通）在一定条件下，二者相互配合起作用（在通货紧缩、通货膨胀时）货紧缩、通货膨胀时）第31页扩张性（主动）财政政策扩张性（主动）财政政策紧缩性财政政策紧缩性财政政策在在经济增加滞缓经济增加滞缓、一部分经济资、一部分经济资源未被利用、经济运行主要受源未被利用、经济运行主要受需需求不足求不足制约时（制约时（需求供给需求供给）实施实施条件条件在在经济过热、经济过热、经济正常运行经济正常运行受供给能力制约、受供给能力制约、物价上涨物价上涨时（时（需求供给需求供给）增加增加经济建设经济建设支出支出和和降低税收降低税收（增支减税）（增支减税）降低降低财政财政支出支出和和增加税收增加税收（减支增税）（减支增税）办法办法刺激总需求增加刺激总需求增加,缓解通货紧缩缓解通货紧缩，降低失业率降低失业率,拉动经济增加拉动经济增加抑制总需求抑制总需求,降低通货膨胀率降低通货膨胀率,给经济给经济“降温降温”国家经过财政国家经过财政收入收入和和 支出支出控制经济运行控制经济运行联络联络目扩张性财政政策与紧缩性财政政策扩张性财政政策与紧缩性财政政策第32页1 1、在以下选项中，对于增加纸币发行量、物价上、在以下选项中，对于增加纸币发行量、物价上涨与通货膨胀三者关系正确说法是（涨与通货膨胀三者关系正确说法是（）A A、只要增加纸币量，必定引发通货膨胀，造成物、只要增加纸币量，必定引发通货膨胀，造成物价上涨价上涨B B、物价上涨总是因为增加纸币发行量引发，其本、物价上涨总是因为增加纸币发行量引发，其本质是通货膨胀质是通货膨胀C C、纸币发行量超出了流通中实际需要货币量，可、纸币发行量超出了流通中实际需要货币量，可能会引发通货膨胀与物价上涨能会引发通货膨胀与物价上涨D D、物价上涨必定造成增加纸币发行量和通货膨胀、物价上涨必定造成增加纸币发行量和通货膨胀第33页2 2、以下有利于化解通货膨胀办法是（、以下有利于化解通货膨胀办法是（）A A扩大货币供给量，提升税率扩大货币供给量，提升税率B B提升存贷款利率，降低财政支出提升存贷款利率，降低财政支出 C C降低货币供给量，增加财政支出降低货币供给量，增加财政支出D D降低存贷款利率，降低税率降低存贷款利率，降低税率 化解通货膨胀办法有：（需求过大，抑制需化解通货膨胀办法有：（需求过大，抑制需求）求）（1 1）扩大生产，增加供给）扩大生产，增加供给 （2 2）降低货币供给量）降低货币供给量 （3 3）提升银行存贷利率）提升银行存贷利率 （4 4）提升税率，增加税收）提升税率，增加税收 （5 5）降低财政支出）降低财政支出财政政策财政政策货币政策货币政策第34页货币贬值率=（现在已发行货币量流通中实际所需要货币量）/现在已发行货币量。通货膨胀率=（现在已发行货币量流通中实际所需要货币量）/流通中实际所需要货币量 ，某国待售商品1500亿件，平均每件商品售价20元，该年度单位货币流通次数为3次，受金融危机冲击，该国政府投放了12500亿元货币，在其它条件不变情况下，该国通货膨胀率是_,该国当年货币贬值率_。A20%25%B.25%20%C.25%25%D.75%80%流通中货币量计算流通中货币量计算【解析】流通中所需要货币量=商品价格总额/货币流通次数，某国流通中所需要货币量为（150020）/3=10000亿元，该国实际投放货币12500亿元，通货膨胀率为（12500-10000）/10000=25%。货币贬值率=（12500-10000）/12500=20%，故选B。通货膨胀率和贬值幅度计算流通中实际所流通中实际所需货币量需货币量=待售商品量待售商品量商品价格水平商品价格水平货币流通速度（次数）货币流通速度（次数）=货币流通次数货币流通次数商品价格总额商品价格总额第35页流通中货币量计算流通中货币量计算变式题变式题甲国某一时期，流通中所需要货币量为甲国某一时期，流通中所需要货币量为5 5万亿元，万亿元，因为生产发展，货币需求量增加因为生产发展，货币需求量增加20%20%，但实际执行结果却使流，但实际执行结果却使流通中货币量到达通中货币量到达8 8万亿元，这时货币贬值幅度为万亿元，这时货币贬值幅度为_，原来标，原来标价价3030元元M M商品，现在价格是商品，现在价格是_。（。（）A A28%4428%44元元 B.25%40B.25%40元元 C.22%36C.22%36元元 D.25%37.5D.25%37.5元元【解析】流通中实际所需要货币量为5（120%）=6万亿元，货币发行量为8万亿元，依据前面公式，计算货币贬值率为（8-6）/8100=25再由题意知，货币贬值，价格上涨，数量关系是成反比，用除法，故：现在价格应为30（125）=40元，故选B。货币贬值率货币贬值率=（现在现在已发行货币量已发行货币量流通中流通中实际所需要货币量）实际所需要货币量）/现在现在已发行货币量。已发行货币量。第36页 货币是财富象征货币是财富象征怎样对待金钱怎样对待金钱起源：起源：本质：本质：职能：职能：货币是商品交换长久发展货币是商品交换长久发展产物产物；货币是货币是固定充当普通等价物固定充当普通等价物商品；商品；货币含有价值尺度、流通伎俩两个基本职能。货币含有价值尺度、流通伎俩两个基本职能。取之有道；取之有道；（合乎道德与法律正当路径）（合乎道德与法律正当路径）用之有益、用之有度；用之有益、用之有度；（有利于国家、他人（有利于国家、他人 和自己）和自己）金钱在经济生活中含有金钱在经济生活中含有巨大作用，巨大作用，但金钱但金钱不是不是 万能。万能。（三）货币与财富（三）货币与财富（考点（考点5 5）-书书P25P25”综合探究综合探究”第37页1 1、结算方式、结算方式现金现金结算结算转账转账结算结算信用工具信用工具信用卡信用卡支票支票（1 1）信用卡）信用卡是含有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等是含有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或部分或全部全部功效电子支付卡。功效电子支付卡。银行信用卡是商业银行一个银行信用卡是商业银行一个信用凭证信用凭证，可在，可在指定指定消费场所消费，消费场所消费，指定指定营业机构存取现金或转帐。营业机构存取现金或转帐。（3 3）支票支票是是活期活期存款存款支付凭证支付凭证。转帐支票转帐支票现金支票现金支票 （2 2）信用卡信用卡是一个是一个 。银行信用卡银行信用卡是一个是一个 。电子支付卡电子支付卡信用凭证信用凭证 考点六考点六 信用工具信用工具2 2、信用卡、信用卡第38页信用卡作为新一代理财工具，含有以下优点：A、集存取款、消费、结算、查询为一体，方便安全B、能够任意透支C、不需要任何条件能够任意申领D、能够在任何地点消费使用A集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能降低现金使用，简化收款手续，节约交易费用，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来极大方便。考点六、信用工具信用卡作用【尤其提醒】【尤其提醒】书本上所说信用卡是广义上信用卡，既包含银行信用卡，也包含大家所使用电话卡、校园卡等。信用卡信用卡作为电子货币一个，其作为电子货币一个，其本质本质不是普通等价物，而是与不是普通等价物，而是与纸币一样，纸币一样，是一个价值符号，本身没有价值。只能执行流通伎是一个价值符号，本身没有价值。只能执行流通伎俩和支付伎俩职能俩和支付伎俩职能。信用卡。信用卡不能够任意透支不能够任意透支，不能够随意申领，不能够随意申领，不能够在任何地点消费使用，不能够在任何地点消费使用，不是绝对安全。不是绝对安全。第39页3 3支票支票-含义、种类、特点含义、种类、特点（1 1）含含义义:是是活活期期存存款款支支付付凭凭证证，是是出出票票人人委委托托银银行行等等金金融融机机构构见见票票时时无无条条件件支支付付一一定定金金额额给受款人或者持票人票据。给受款人或者持票人票据。（2 2）分类：）分类：现金现金支票和支票和转帐转帐支票两种。支票两种。（3 3）特点特点:前者用于支取现金；后者用于同城前者用于支取现金；后者用于同城结算，必须采取实名制，不准流通转让结算，必须采取实名制，不准流通转让注意：（转帐支票和现金支票划分依据是：是否注意：（转帐支票和现金支票划分依据是：是否能支取现金）能支取现金）转帐支票：转帐支票：付款单位或个人开票后，收款到银行付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户把款转入自己帐户现金支票：现金支票：由付款单位开出，收款人凭票到银行由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金支取现金第40页宿州模拟宿州模拟 伴随信息技术发展，电子商务、电子银行、电子政务正在走伴随信息技术发展，电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是进人们生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是 ()信用卡是普通等价物，能够作为财富代表信用卡是普通等价物，能够作为财富代表信用卡能够简化收款手续，信用卡能够简化收款手续，节约交易费用，方便购物消费节约交易费用，方便购物消费信用卡能够增强消费安全信用卡能够增强消费安全信用卡是商信用卡是商业银行发给资信状态良好客户一个信用凭证业银行发给资信状态良好客户一个信用凭证A A B B C C D D 点拨点拨 信用工具主要分为信用卡和支票，信用卡发放对客户信用有一定要信用工具主要分为信用卡和支票，信用卡发放对客户信用有一定要求，尤其是银行信用卡对客户资信要求较高，持有信用卡只能到指定地点消求，尤其是银行信用卡对客户资信要求较高，持有信用卡只能到指定地点消费。支票分为现金支票和转账支票，流通性和便捷性小于信用卡。费。支票分为现金支票和转账支票，流通性和便捷性小于信用卡。解析解析 货币本质是普通等价物，信用卡不属于普通等价物，排除货币本质是普通等价物，信用卡不属于普通等价物，排除。阐阐述是银行信用卡概念，故排除。述是银行信用卡概念，故排除。第41页1 1、外汇：、外汇：用用外币外币表示用于国际间结算表示用于国际间结算支付伎俩支付伎俩。外汇与外币比较：外汇与外币比较：考点七考点七、外汇、外汇和汇率和汇率这里支付伎俩，既指这里支付伎俩，既指支付方法支付方法，又指用于，又指用于支付资产支付资产，不要与货币支付伎俩职能中不要与货币支付伎俩职能中“支付伎俩支付伎俩”一词混为一一词混为一谈。谈。首先，外汇包含外币，但外汇不等于就是外币。外汇包含外国货币、外币有价证券、外币支付凭证、其它外汇资产等。其次，并不是全部外币都能成为外汇，能只有能够自由兑换，而且在经济往来中被各国普遍地接收和使用外币才称为外汇。外币与外汇是两个既相互联络，又有区分范围。第42页2、汇率即汇价，是指两种货币之间兑换比率。考点七、外汇和汇率（1 1）汇率表示方法汇率表示方法100$=615100$=615￥100100￥=16.3$=16.3$一定外国货币能兑换成多少本国货币，一定外国货币能兑换成多少本国货币，我们通常称它为外汇汇率我们通常称它为外汇汇率一定本国货币能兑换成多少外国货币，一定本国货币能兑换成多少外国货币，我们把它称为本币汇率我们把它称为本币汇率直接标价法直接标价法间接标价法间接标价法举例举例内容内容名称名称（2）汇率与币值关系：假如用100单位外币能够兑换成更多人民币，说明外币汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。第43页汇率改变与币值关系 外币外币 本币本币外币币值外币币值外币汇率外币汇率 本币币值本币币值 本币汇率本币汇率不变不变 更多更多不变不变 更少更少更多更多 不变不变更少更少 不变不变升值升值升高升高贬值贬值跌落跌落贬值贬值跌落跌落升值升值升高升高贬值贬值跌落跌落升值升值升高升高升值升值升高升高贬值贬值跌落跌落考点七考点七、外汇外汇和汇率和汇率注意：注意：同一货币汇率同一货币汇率变动与变动与币值变动币值变动方向是相同，方向是相同，本