在社会中成长ppt省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、第三课 丰富社会生活第一单元 走进社会生活在社会中成长第1页C O N T E N T S目 录怎样了解人在社会课堂中成长框中选择粘贴,并选择只保留文字为何要养成亲社会行为在此框中选择粘贴,并选择只保留文字0102怎样养成亲社会行为在此框中选择粘贴,并选择只保留文字03第2页怎样了解人在社会课堂中成长01第3页新知先学1怎样了解人在社会课堂中成长?(1)人成长是不停_过程。经过父母抚育、同伴帮助、老师教诲和社会关爱等,我们_不停丰富,能力不停提升,_不停增强,_日渐养成,我们逐步成长为一名合格社会组员。社会化社会化知识知识规则意识规则意识价值观念价值观念第4页(2)我们衣食住行、学习和娱乐等都
2、与_方方面面发生着千丝万缕_。人_也离不开社会,每个人都从社会中取得_支持和_滋养。社会社会联络联络生存和发展生存和发展物质物质精神精神第5页巧记第6页为何要养成亲社会行为02第7页2为何要养成亲社会行为?(1)青少年处于走向社会_时期,我们应该树立_生活态度,_社会,了解社会,_社会,养成_行为。(2)亲社会行为有利于我们养成良好_,塑造健康_,形成正确_,取得他人和社会接纳与_。(意义)关键关键主动主动关注关注服务服务亲社会亲社会行为习惯行为习惯人格人格价值观念价值观念认可认可第8页(3)参加社会过程,既是体验社会生活过程,也是在_中发展和成就自己过程。我们只有主动_社会,主动融入社会,_
3、社会,才能实现自己人生价值。实践实践关心关心倾力贡献倾力贡献第9页怎样养成亲社会行为03第10页3怎样养成亲社会行为?(常考点)(1)亲社会行为在_和_中养成。(2)我们要主动了解社会,关注社会发展改变,主动投身于_。(3)在社会生活中,我们要恪守_和_,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。人际交往人际交往社会实践社会实践社会实践社会实践社会规则社会规则习俗习俗第11页古文解读夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也(教材P8)出处:康有为大同书绪言人有不忍之心。释义:喜欢聚群、不爱孤独,乐于互助合作,属于人之常情。引用目:启示我们要养成谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。风
4、声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心(教材P8)出处:此联为明代东林党领袖顾宪成所撰,他在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。释义:读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心体会世间百态。引用目:告诉我们要关心社会,了解社会,积极投身于社会实践。第12页画中有话思索:漫画对我们成长有什么启迪?解读:我们应该树立主动生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。植树造林植树造林,我参加我参加第13页新知小结在社会中成长在社会课堂中成长养成亲社会行为人成长是不停社会化 社会对个人成长作用人生存和发展也离不开社会养成亲社会行为必要性怎样做在人际交往和社会
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