基本经济制度省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

第五课我国基本制度第三单元人民当家作主第1课时基本经济制度第1页第五课第五课课前自主预习-2-课堂基础达标课后巩固提升课前自主预习知识点1公有制为主体1.我国现阶段基本经济制度是什么?公有制为主体、各种全部制经济共同发展。2.公有制经济地位和成份分别是什么?(1)地位:生产资料公有制是社会主义经济制度基础。(2)成份:国有经济、集体经济以及混合全部制经济中国有成份和集体成份。3.国有经济特点、地位、作用及国家政策分别是什么?(1)特点:生产资料属于全体人民共同全部。(2)地位:在我国,国有经济是国民经济主导力量。(3)作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展主要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,含有关键作用。(4)政策:国家保障国有经济巩固和发展。第2页第五课第五课课前自主预习-3-课堂基础达标课后巩固提升课前自主预习4.集体经济特点、作用及国家政策分别是什么?(1)特点:生产资料属于一部分劳动者共同全部。(2)作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等含有主要作用。(3)政策:国家保护城镇集体经济组织正当权利和利益,勉励、指导和帮助集体经济发展。第3页第五课第五课课前自主预习-4-课堂基础达标课后巩固提升课前自主预习知识点2各种全部制经济共同发展5.非公有制经济成份、作用及国家政策分别是什么?(1)成份:个体经济、私营经济等。(2)作用:非公有制经济在支撑经济增加、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着主要作用。(3)政策:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济正当权利和利益,勉励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。6.为何要坚持公有制为主体、各种全部制经济共同发展基本经济制度?(1)在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济主要组成部分,是我国经济社会发展主要基础。(2)我国公有制为主体、各种全部制经济共同发展基本经济制度,促进了生产力发展、综合国力增强和人民生活水平提升,为人民当家作主奠定了坚实物质基础。第4页第五课第五课课前自主预习-5-课堂基础达标课后巩固提升课堂基础达标知识点1公有制为主体1.宪法要求社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民经济基础。在社会主义初级阶段,我国基本经济制度是(A )A.公有制为主体、各种全部制经济共同发展B.集体全部制为主体、各种全部制经济共同发展C.公有制为主体、限制非公有制经济发展D.集体全部制为主体、个体经济和私营经济共同发展第5页第五课第五课课前自主预习-6-课堂基础达标课后巩固提升课堂基础达标2.(长春中考)政府工作汇报中指出,要加强和完善国有资产监管,推进国有资本投资,促进国有资产保值增值。国家采取上述办法保障和巩固国有经济发展,因为它是国民经济(A)A.主导力量B.制度前提C.主体地位D.政治基础3.8月2日,宿松县举行“乡村振兴战略发展壮大村级集体经济”汇报会。汇报会上,赵守飞教授以“乡村振兴与发展壮大村集体经济”为主题,对怎样实施乡村振兴战略、发展壮大村级集体经济进行了解读。发展壮大村级集体经济有利于(D)A.保障国家安全B.提供公共服务C.支持科技进步D.实现共同富裕第6页第五课第五课课前自主预习-7-课堂基础达标课后巩固提升课堂基础达标知识点2各种全部制经济共同发展4.我国非公有制经济主要包含(B)个体经济国有经济私营经济集体经济A.B.C.D.5.(原创)年8月26日,国家统计局公布新中国成立70周年经济社会发展成就汇报。汇报指出,1996年,全国共有私营企业44.3万个,到增加31.4倍,年均增加18%,私营企业占全部企业数量比重从16.9%增至79.4%。这说明(C)A.私营企业是国民经济主导力量B.私营企业发展表达了共同富裕标准C.国家勉励、支持、引导非公有制经济发展D.私营企业是社会主义经济制度基础第7页第五课第五课课前自主预习-8-课堂基础达标课后巩固提升课堂基础达标6.(改编)观察漫画,回答以下问题。(1)两幅漫画分别反应经济成份是:漫画一:国有经济。漫画二:非公有制经济。(2)请你任选其中一幅漫画,说说这种经济成份作用。漫画一:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展主要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,含有关键作用。漫画二:非公有制经济在支撑经济增加、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着主要作用。(任选其中一幅漫画回答即可)第8页第五课第五课课前自主预习-9-课堂基础达标课后巩固提升课后巩固提升1.我国公有制为主体、各种全部制经济共同发展基本经济制度是由(D )A.我国现阶段党基本路线决定B.我国现阶段社会主要矛盾决定C.我国现阶段国家根本任务决定D.我国社会主义性质和初级阶段基本国情决定2.(阜新中考)国家推进国有企业改革,支持民营企业发展,形成各种全部制经济共同发展新格局,奠定了我国经济社会发展主要基础。这一主要基础是(C )A.公有制经济和个体经济B.国有经济和集体经济C.公有制经济和非公有制经济D.国有经济和非公有制经济第9页第五课第五课课前自主预习-10-课堂基础达标课后巩固提升课后巩固提升3.在我国经济大舞台上,饰演主角是公有制经济。以下企业属于公有制经济是(A )中国工商银行股份有限企业中国移动通信集团企业大寨村办饮料厂阿里巴巴网络技术有限企业A.B.C.D.【解析】公有制经济包含国有经济、集体经济以及混合全部制经济中国有成份和集体成份。中国工商银行股份有限企业、中国移动通信集团企业属于国有经济,大寨村办饮料厂属于集体经济,是公有制经济。阿里巴巴网络技术有限企业属于私营经济,是非公有制经济,排除。第10页第五课第五课课前自主预习-11-课堂基础达标课后巩固提升课后巩固提升4.当前,国有企业在改革不停推进中,迸发出了新经济活力。关于国有经济,以下说法正确是(C )A.对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力等含有主要作用B.生产资料属于一部分劳动者共同全部C.对于发展主要前瞻性战略性产业、保护生态环境等具相关键作用D.在促进大众创业和万众创新等方面发挥着主要作用5.(改编)近年来,某县一直坚持把发展村级集体经济作为破解“三农”问题主要抓手,因地制宜、分类施策,逐步形成了产业特色鲜明、总体实力较强、发展前景辽阔村级集体经济新模式。关于集体经济,以下说法正确是(D )是非公有制经济主要组成部分生产资料属于全体人民共同全部有利于增加公共积累,实现共同富裕国家勉励、指导和帮助集体经济发展A.B.C.D.第11页第五课第五课课前自主预习-12-课堂基础达标课后巩固提升课后巩固提升6.以下图示描述概念之间关系,正确是(C )第12页第五课第五课课前自主预习-13-课堂基础达标课后巩固提升课后巩固提升7.(福建中考)下列图信息说明,我国民营经济(B )A.对经济发展含有主导作用B.含有强大活力和创造力C.是社会主义经济制度基础D.是民族振兴和社会进步基石【解析】图中数据反应了改革开放以来我国民营经济发展成就,表明民营经济含有强大活力和创造力,B项正确。国有经济是我国国民经济主导力量,A项错误;公有制经济是社会主义经济制度基础,C项错误;教育是民族振兴和社会进步基石,D项错误。第13页第五课第五课课前自主预习-14-课堂基础达标课后巩固提升课后巩固提升8.(原创)在我国城市和乡村活跃着一个“草根经济”群体,它们以小型企业、城镇个体工商户、创业者和农户为主体,广泛存在于区县、小区、乡村。你对“草根经济”认识是(A )是国民经济主导力量是社会主义市场经济主要组成部分有利于处理低收入群体就业,激发创业创新有利于促进经济增加,增加国家税收A.B.C.D.第14页第五课第五课课前自主预习-15-课堂基础达标课后巩固提升课后巩固提升9.下面漫画表明我国(B )A.依法加强对小微、私营企业监督B.勉励、支持、引导非公有制经济发展C.保护小微私营企业全部权益D.公有制经济正逐步失去主体地位第15页第五课第五课课前自主预习-16-课堂基础达标课后巩固提升课后巩固提升10.党十九大汇报指出,必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度。这是因为我国基本经济制度(A )促进了人民生活水平不停提升促进了生产力发展、综合国力增强为人民当家作主奠定了坚实物质基础有利于实现全体人民同时富裕A.B.C.D.【解析】坚持和完善基本经济制度有利于实现人民共同富裕,而不是同时富裕,错误。说法正确且符合题意。第16页第五课第五课课前自主预习-17-课堂基础达标课后巩固提升课后巩固提升11.生活在今天中国,人们日子一天天变好,这与中国特色社会主义基本制度是分不开。正在读八年级小明感到非常幸福,不但学校学习环境好,而且家里经济情况也不错。妈妈在中国建设银行分行上班很多年了,并荣升为部门主管;父亲开了一家汽车维修装饰美容店,还雇请了21位员工,家里经济收入很可观。(1)材料中小明妈妈、父亲工作单位分别属于哪种详细经济形式?小明妈妈:国有经济。小明父亲:私营经济。(2)请你谈谈小明父亲工作所属这种经济形式地位、在我国当前经济和社会发展中作用及国家对它政策。地位:非公有制经济是社会主义市场经济主要组成部分。作用:在支撑经济增加、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着主要作用。政策:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济正当权利和利益,勉励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。第17页