定积分的应用习题省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《定积分的应用习题省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《定积分的应用习题省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(33页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
定积分应用习题课定积分应用习题课第1页微微 元元 法法理理 论论 依依 据据名称释译名称释译所求量所求量特点特点解解 题题 步步 骤骤定积分应用中惯用公式定积分应用中惯用公式一、主要内容一、主要内容第2页1 1、理论依据、理论依据第3页2 2、名称释译、名称释译第4页3 3、所求量特点、所求量特点第5页4 4、解题步骤、解题步骤第6页5 5、定积分应用惯用公式、定积分应用惯用公式(1)平面图形面积平面图形面积直角坐标情形直角坐标情形第7页假如曲边梯形曲边为参数方程假如曲边梯形曲边为参数方程曲边梯形面积曲边梯形面积参数方程所表示函数参数方程所表示函数第8页极坐标情形极坐标情形第9页(2)体积体积xyo第10页平行截面面积为已知立体体积平行截面面积为已知立体体积第11页(3)平面曲线弧长平面曲线弧长弧长弧长A曲线弧为曲线弧为弧长弧长B曲线弧为曲线弧为第12页C曲线弧为曲线弧为弧长弧长(4)旋转体侧面积旋转体侧面积xyo第13页(5)细棒质量细棒质量(6)转动惯量转动惯量第14页(7)变力所作功变力所作功(8)水压力水压力第15页(9)引力引力(10)函数平均值函数平均值(11)均方根均方根第16页二、经典例题二、经典例题例例1 1第17页解解由对称性由对称性,有有由对称性由对称性,有有第18页由对称性由对称性,有有第19页例例2 2解解如图所表示建立坐标如图所表示建立坐标系系.于是对半圆上任一点于是对半圆上任一点,有有第20页第21页故所求速度为故所求速度为第22页故将满池水全部提升到池沿高度所需功为故将满池水全部提升到池沿高度所需功为第23页例3:如图,平面经过半径为R圆柱体底圆中心,并与底面交成角,计算这平面截圆柱体所得立体体积.解:取x为积分变量,改变区间为R,R,在R,R 上任取一点x,过x作垂直于x轴平面截立体,截面面积 RRoxyyx第24页第25页解:oyxba第26页例例5 5 用用铁锤把把钉子子钉入木板,入木板,设木板木板对铁钉阻阻力与力与铁钉进入木板深度成正比,入木板深度成正比,铁锤在第一次在第一次锤击时将将铁钉击入入1厘米,若每次厘米,若每次锤击所作功相所作功相等,等,问第第 次次锤击时又将又将铁钉击入多少?入多少?设 次次击入入总深度深度为 厘米厘米次次锤击所作所作总功功为设木板对铁钉阻力为设木板对铁钉阻力为第一次锤击时所作功为第一次锤击时所作功为解解第27页次次击入入总深度深度为第第 次次击入深度入深度为依题意知,每次锤击所作功相等依题意知,每次锤击所作功相等第28页例例 6 6 有一有一长度度为 l、线密度密度为 r r 均匀均匀细棒,棒,在其中垂在其中垂线上距棒上距棒 a 单位位处有一有一质量量为 m 质点点 M,计算算该棒棒对质点点 M 引力引力 小段质量为小段质量为将经典小段近似看成质点将经典小段近似看成质点建立坐标系如图建立坐标系如图解解第29页小段与小段与质点距离点距离为由对称性知,引力在铅直方向分力为由对称性知,引力在铅直方向分力为水平方向分力元素水平方向分力元素引力引力第30页例例7 7解解如图建立坐标系如图建立坐标系,此闸门一侧受到静水压力为此闸门一侧受到静水压力为第31页第32页取坐标系如图取坐标系如图解解底圆方程为底圆方程为截面面积截面面积立体体积立体体积第33页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 积分 应用 习题 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文