故宫博物院课件-PPT.ppt
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执教:泰兴市新街小学执教:泰兴市新街小学 李春江李春江故宫博物院简介:故宫博物院简介:故宫旧称紫禁城,位于北京城的中故宫旧称紫禁城,位于北京城的中心,明、清两代的皇宫,是我国乃至世心,明、清两代的皇宫,是我国乃至世界现存的最大、最完整的古代宫殿建筑界现存的最大、最完整的古代宫殿建筑群,始建于明永乐四年(即群,始建于明永乐四年(即14061406年),年),历时十四年才竣工。迄今已有历时十四年才竣工。迄今已有500500多年的多年的历史。历史。19251925年改名为故宫博物院,年改名为故宫博物院,19871987年就被联合国教科文组织列入年就被联合国教科文组织列入“世界遗世界遗产名录产名录”。黄传惕,湖南省平江黄传惕,湖南省平江县人,县人,19431943年生。曾任中央年生。曾任中央人民广播电台人民广播电台祖国各地祖国各地历史故事历史故事节目的编辑。节目的编辑。他是当代的作家。他是当代的作家。1 1、全文说明的对象是什么?、全文说明的对象是什么?2 2、说明对象有什么特点?、说明对象有什么特点?说明对象:故宫博物院说明对象:故宫博物院宏大壮丽,建筑精美,布局统一宏大壮丽,建筑精美,布局统一3、说明顺序、说明顺序写到了哪些建筑?写到了哪些建筑?空间顺序(由南向北)空间顺序(由南向北)画画 图图请根据文章的说明,请根据文章的说明,画一幅故宫博物院的画一幅故宫博物院的结构图。结构图。故故宫宫平平面面图图空空间间顺顺序序午门午门武英殿武英殿文华殿保和殿保和殿太和殿太和殿中和殿中和殿乾清宫乾清宫交泰殿交泰殿坤宁宫坤宁宫御花园御花园神武门神武门汉白玉石桥汉白玉石桥文华殿文华殿金水河金水河1 1、按课文顺序填写下面示意图、按课文顺序填写下面示意图(南)(南)(北)(北)文中一些重要建文中一些重要建筑的功能特征?筑的功能特征?端端 门门午午 门门 金金 水水 河河太和门是紫禁城内最大的宫门,太和门是紫禁城内最大的宫门,也是前朝宫殿的正门。也是前朝宫殿的正门。太和殿太和殿太太和和殿殿殿殿顶顶 中和殿,故宫外朝三大殿之一,位于紫禁城中和殿,故宫外朝三大殿之一,位于紫禁城中和殿,故宫外朝三大殿之一,位于紫禁城中和殿,故宫外朝三大殿之一,位于紫禁城太和殿、保和殿之间。明清两朝,太和殿举行各太和殿、保和殿之间。明清两朝,太和殿举行各太和殿、保和殿之间。明清两朝,太和殿举行各太和殿、保和殿之间。明清两朝,太和殿举行各种大典前,皇帝先在中和殿小憩,并接受执事官种大典前,皇帝先在中和殿小憩,并接受执事官种大典前,皇帝先在中和殿小憩,并接受执事官种大典前,皇帝先在中和殿小憩,并接受执事官员的朝拜员的朝拜员的朝拜员的朝拜。保和殿保和殿举行殿试举行殿试文文 华华 殿殿武武 英英 殿殿乾乾清清宫宫处处理理日日常常政政务务交交泰泰殿殿皇后生日时接受庆贺礼的地方皇后生日时接受庆贺礼的地方 坤坤宁宁宫宫皇帝结婚的地方皇帝结婚的地方御御 花花 园园紫禁城的北门紫禁城的北门神武门神武门景景 山山 公公 园园第第6节对内景的描写,用得最多的一字是节对内景的描写,用得最多的一字是“龙龙”。这一节不仅写出了殿中龙的图案之多,。这一节不仅写出了殿中龙的图案之多,而且写出了而且写出了“双龙戏珠,单龙飞舞双龙戏珠,单龙飞舞”,以及,以及“行龙、坐龙、升龙、降龙行龙、坐龙、升龙、降龙”等多姿多态的等多姿多态的龙,并且在最后加上龙,并且在最后加上“龙身周围还衬托着流龙身周围还衬托着流云火焰云火焰”,使得这些图案更显得生动活泼。,使得这些图案更显得生动活泼。联想到台基上看到的一千多个龙头,我们简联想到台基上看到的一千多个龙头,我们简直到了直到了“龙龙”的世界。这样写龙的原因是什的世界。这样写龙的原因是什么?么?这样写龙的原因有两条:这样写龙的原因有两条:一是说明对象有特征决定的。故宫建筑一是说明对象有特征决定的。故宫建筑突出龙,对故宫的说明也应突出龙。突出龙,对故宫的说明也应突出龙。二是龙的象征意义决定的。历朝历代皇二是龙的象征意义决定的。历朝历代皇帝把自己神化为受命于天的帝把自己神化为受命于天的“真命天子真命天子”,把龙作为自己的化身。龙也是作为,把龙作为自己的化身。龙也是作为皇权的化身。皇权的化身。作者对三大殿的介作者对三大殿的介绍,详略是怎样安排的绍,详略是怎样安排的?为什么这样式安排?为什么这样式安排?太和殿是重点,详细介绍,中和殿和保太和殿是重点,详细介绍,中和殿和保和殿只略加说明。和殿只略加说明。这样介绍,有详有略,使得重点突出。这样介绍,有详有略,使得重点突出。文章为什么把太和殿作为介绍的重点?文章为什么把太和殿作为介绍的重点?因为太和殿是前朝乃到整个故宫的重点建筑,是因为太和殿是前朝乃到整个故宫的重点建筑,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,因封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,因此它的地位非常重要,另外它在整个建筑群中最具此它的地位非常重要,另外它在整个建筑群中最具代表性(外观气势雄伟、色彩绚丽,内部装饰庄严代表性(外观气势雄伟、色彩绚丽,内部装饰庄严富丽)。所以文章把太和殿作为介绍的重点。富丽)。所以文章把太和殿作为介绍的重点。三大殿建在中轴线上有什么建筑意图?三大殿建在中轴线上有什么建筑意图?把皇帝宝座安放在中轴线上,用以象把皇帝宝座安放在中轴线上,用以象征皇权,象征一切以皇帝为中心,一切征皇权,象征一切以皇帝为中心,一切权力集中于皇帝,封建统治者希望他们权力集中于皇帝,封建统治者希望他们的皇位代代相传,永世不变。的皇位代代相传,永世不变。内廷主要介绍了些什么?内廷主要介绍了些什么?主要介绍主要介绍“后三宫后三宫”:乾清宫(:乾清宫(12)、交泰殿、)、交泰殿、坤宁宫(坤宁宫(13),接着介绍后三宫的彩画图案),接着介绍后三宫的彩画图案(14)和御花园()和御花园(15)。)。介绍后三宫,为什么凤凰介绍后三宫,为什么凤凰逐渐增多呢?逐渐增多呢?传说凤凰是百鸟之王,羽毛传说凤凰是百鸟之王,羽毛美丽,象征吉祥美好,封建统治美丽,象征吉祥美好,封建统治者把后妃比作凤,因此她们住的者把后妃比作凤,因此她们住的地方,用的东西都画凤。地方,用的东西都画凤。文章是怎样把故宫给我们解说清文章是怎样把故宫给我们解说清楚的?楚的?首先,抓住事物的特点,比如文章抓住了故首先,抓住事物的特点,比如文章抓住了故宫的总体特点,还抓住了局部建筑的特点,如宫的总体特点,还抓住了局部建筑的特点,如对太和殿的说明。对太和殿的说明。其次,要明确说明的顺序,有序则不乱。介其次,要明确说明的顺序,有序则不乱。介绍建筑的时候沿故宫的中轴线按空间顺序。绍建筑的时候沿故宫的中轴线按空间顺序。第三、要准确使用方位词。介绍太和殿内景第三、要准确使用方位词。介绍太和殿内景的时候,就运用了正中、上面、背后、两旁、的时候,就运用了正中、上面、背后、两旁、殿顶、中央、周围等方位词。殿顶、中央、周围等方位词。第四、要突出重点,把对象的第四、要突出重点,把对象的特征呈现出来。如写太和殿的特征呈现出来。如写太和殿的内部装饰,抓住龙的姿态特点。内部装饰,抓住龙的姿态特点。写建筑物位置如:在紫禁城的写建筑物位置如:在紫禁城的中轴线上,也是北京城的中轴中轴线上,也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心线、皇帝宝座在这条线的中心点上,都抓住象征皇权的特点。点上,都抓住象征皇权的特点。故故故故宫宫宫宫博博博博物物物物院院院院(1-2)(1-2)(1-2)(1-2)总:位置、历史、建筑地位、总体布局。总:位置、历史、建筑地位、总体布局。总:位置、历史、建筑地位、总体布局。总:位置、历史、建筑地位、总体布局。外观概貌、建筑总特点。外观概貌、建筑总特点。外观概貌、建筑总特点。外观概貌、建筑总特点。分分分分前朝前朝前朝前朝(三大殿三大殿三大殿三大殿)(3(3(3(310)10)10)10)太和殿太和殿太和殿太和殿中和殿中和殿中和殿中和殿保和殿保和殿保和殿保和殿外形外形外形外形内景内景内景内景位置位置位置位置用途用途用途用途内廷内廷内廷内廷(12-15)(12-15)(12-15)(12-15)后三宫后三宫后三宫后三宫御花园御花园御花园御花园(16)(16)(16)(16)总总总总 回望故宫,强调艺术特点。回望故宫,强调艺术特点。回望故宫,强调艺术特点。回望故宫,强调艺术特点。规规规规模模模模宏宏宏宏大大大大,建建建建筑筑筑筑精精精精美美美美,布布布布局局局局统统统统一一一一。风风风风格格格格独独独独特特特特。空空 间间 顺顺 序(南序(南北)北)游游 踪踪(11)(11)(11)(11)承上启下承上启下承上启下承上启下- 配套讲稿:
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