人教版辽、西夏与北宋的并立(3).pptx
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1、辽辽北北 宋宋西西夏夏1第第7 7课课辽、西夏与北宋的并立辽、西夏与北宋的并立导入新课导入新课21.1.识记辽与西夏的建立者、民族和都城;识记辽与西夏的建立者、民族和都城;2.2.知道辽与北宋、西夏与北宋的和战及影响;知道辽与北宋、西夏与北宋的和战及影响;3.3.了解北宋时期民族关系的特征。了解北宋时期民族关系的特征。学习目标学习目标3第一章崛起与并立(政权篇)崛起与并立(政权篇)新课探究新课探究4崛起与并立(政权篇)崛起与并立(政权篇)一一1.1.契丹的兴起契丹的兴起起源起源于于辽辽河上游河上游青牛白马的传说青牛白马的传说契丹先祖起源契丹先祖起源5崛起与并立(政权篇)崛起与并立(政权篇)一一
2、阅读课本第阅读课本第33-3433-34页内容,找出下列问题:页内容,找出下列问题:(1 1)“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。著,四时畋猎是生涯。”这首诗歌反映出契丹人过着怎样这首诗歌反映出契丹人过着怎样的生活?的生活?(2 2)契丹族兴起和逐渐强大的原因是什么?它的兴起和发)契丹族兴起和逐渐强大的原因是什么?它的兴起和发展对我们今天有何启示?展对我们今天有何启示?(3 3)简述契丹族建立政权的名称、时间、建立者和都城。)简述契丹族建立政权的名称、时间、建立者和都城。(4 4)契丹建立辽国后,有何作为?)契丹建立辽国
3、后,有何作为?1.1.契丹的兴起契丹的兴起6崛起与并立(政权篇)崛起与并立(政权篇)一一2.2.西夏的兴起西夏的兴起辽辽西西夏夏北北宋宋时时期期全全图图西西夏夏武武士士三分天下居其一三分天下居其一雄踞西北两百年雄踞西北两百年地地处西北西北内内陆7大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点8崛起与并立(政权篇)崛起与并立(政权篇)一一阅读课本第阅读课本第3434页内容,页内容,思考后回答以下问题思考后回答以下问题:(1 1)党项族生活在哪一地区,发展状况如何?)党项族生活在哪一地
4、区,发展状况如何?(2 2)简述党项族建立的政权名称、时间、建立者、都城。)简述党项族建立的政权名称、时间、建立者、都城。(3 3)西夏建立后有何发展?)西夏建立后有何发展?2.2.西夏的兴起西夏的兴起9崛起与并立(政权篇)崛起与并立(政权篇)一一考考你学以致用的能力,你能运用刚刚我们所学的知识将考考你学以致用的能力,你能运用刚刚我们所学的知识将下列表格补充完整吗?下列表格补充完整吗?政权政权建建立立时间建建立民族立民族建建立立者者都城都城辽辽北宋北宋西夏西夏1010世纪初世纪初契丹族契丹族耶律阿保机耶律阿保机上京临潢府上京临潢府1111世纪前期世纪前期党项族党项族元昊元昊兴庆府兴庆府9609
5、60汉族汉族赵匡胤赵匡胤开封(东京)开封(东京)10第二章战争与和平(交往篇)战争与和平(交往篇)11战争与和平(交往篇)战争与和平(交往篇)二二1.1.辽与北宋的和战辽与北宋的和战自主阅读自主阅读P35,P35,完成辽与北宋的关系演变表。(完成辽与北宋的关系演变表。(1 1分钟)分钟)辽辽太宗太宗宋宋太祖太祖宋宋太宗太宗宋宋真宗真宗占领幽云十六州,冲突加剧;占领幽云十六州,冲突加剧;保持友好关系,互通使节;保持友好关系,互通使节;由战争到防御;由战争到防御;澶州之战。澶州之战。宋辽战争的历史渊源?宋辽战争的历史渊源?12幽云十六州有多重要?你能根据地图指出吗?宋宋辽辽十六州所辖土地囊括了当时
6、中国十六州所辖土地囊括了当时中国东北与北部地区最重要的险关要东北与北部地区最重要的险关要塞与天然屏障。这一地区的丧失,塞与天然屏障。这一地区的丧失,使长城及其要塞完全失去作用,使长城及其要塞完全失去作用,致使华北大平原全部裸露在北方致使华北大平原全部裸露在北方游牧民族的铁蹄之下。游牧民族的铁蹄之下。宋辽地形图宋辽地形图13战争与和平(交往篇)战争与和平(交往篇)二二1.1.辽与北宋的和战辽与北宋的和战自主阅读自主阅读P35,P35,完成澶州之战的军事档案。完成澶州之战的军事档案。时间:时间:交战双方:交战双方:交战地点:交战地点:关键人物:关键人物:战争结果:战争结果:宋真宗时宋真宗时辽与北宋
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