校园安全管理.ppt
《校园安全管理.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园安全管理.ppt(58页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、校园安全管理校园安全管理及校园伤害事件处置及校园伤害事件处置 何军政充分认识充分认识校园安全工作的校园安全工作的重要性重要性v“牢固树立新发展理念,坚持安全发展,坚守发展决不能以牺牲人的生命为代价这条不可逾越的红线,以防范遏制重特大安全事故为重点。”习近平v“生命不保,谈何教育”袁贵仁v“坚持教育教学质量和校园安全”两手抓两手都要硬 v确保学校安全是国家法律法规的要求v确保学校安全是上级各部门的集中要求v确保学校平安是广大家长的心声和期盼v确保学校安全是学生自身的需要v确保学校物质环境的安全确保学校物质环境的安全v健全并落实学校安全制度健全并落实学校安全制度v开展经常性的安全教育开展经常性的安
2、全教育v组织全方位的安全管理组织全方位的安全管理课堂教育课堂教育实践教育实践教育 全省中小学校园安全事故发生的类型统计(全省中小学校园安全事故发生的类型统计(全省中小学校园安全事故发生的类型统计(全省中小学校园安全事故发生的类型统计(2016.9-2017.62016.9-2017.62016.9-2017.62016.9-2017.6):):):):事故类型事故类型出险数(起)出险数(起)总案件数总案件数占比占比死亡数死亡数(起)(起)死亡数与总出险死亡数与总出险案件数占比案件数占比意外事故意外事故79479471.47%71.47%8 80.72%0.72%运动伤害运动伤害17117115
3、.39%15.39%管理因素管理因素25252.25%2.25%1 10.09%0.09%设施隐患设施隐患57575.13%5.13%自身疾病自身疾病14141.26%1.26%溺水溺水2 20.18%0.18%2 20.18%0.18%打架斗殴打架斗殴15151.35%1.35%1 10.09%0.09%交通事故交通事故9 90.81%0.81%2 20.18%0.18%外来侵害外来侵害6 60.54%0.54%中毒中毒4 40.36%0.36%自杀自杀3 30.27%0.27%3 30.27%0.27%猝死猝死2 20.18%0.18%2 20.18%0.18%教育方式不当(体罚)教育方式
4、不当(体罚)5 50.45%0.45%拥挤踩踏拥挤踩踏3 30.27%0.27%校园欺凌校园欺凌1 10.09%0.09%合计合计1111111119192.05%2.05%注:全省案件类型达注:全省案件类型达1515种之多。事故中男女的比例为:男生种之多。事故中男女的比例为:男生59%59%,女生,女生41%41%年 度幼儿园报案数中小学报案数合计赔付金额201428194763163.49元20159223170172.92元20168344293117.79元校园事故呈上升趋势,单项事故赔付不断加大。2014-2016年我县校园报案赔付情况年我县校园报案赔付情况探究原因强化管控探究原因强
5、化管控学校安全事故主要原因分析学校安全事故主要原因分析一、学校因素探究原因强化管控案例一:2014年10月,陕北某中学高一年级上晚自习时,7名社会青年翻墙进入校园冲进教室长时间殴打一名学生,之后从学校大门走出扬长而去。该事故导致该生多处受伤,住院治疗长达一月之久。(学校围墙有破口;教师跟班制度或巡查制度有缺陷;门卫值班未尽责;视频监控有死角;学生自护与应急意识不很强)探究原因强化管控案例二:2015年5月,关中某中学,学生打篮球时,因吊抓篮筐导致篮球架倒下,造成该生死亡。(学生缺乏安全意识;篮球架安装不牢固;学校隐患排查不力)探究原因强化管控二、学生因素探究原因强化管控案例三:2014年6月,
6、关中某学校13名学生,在中考考试结束后,相约去水库玩耍,结果4名学生不幸溺水死亡。(防溺水的宣传教育、防溺水意识、技能以及管控机制等综合因素导致)探究原因强化管控案例四:2017年6月13日,陕北某中学多名女生厕所轮番扇一女同学耳光,该事件在教育系统乃至社会上引起了强烈反响。(法制意识、心理健康等因素导致)探究原因强化管控案例五:2015年3月,陕南某县某学校一星期内,有两名学生因不同原因跳楼。(生命教育、挫折教育及心理因素导致)探究原因强化管控案例六:2015年8月,关中某学校军训过程中,一名学生因身体原因猝死。(身体自身原因)探究原因强化管控三、家庭因素探究原因强化管控案例七:2014年上
7、半年,关中某学校一名小学生因被老师批评,继而相约4名同班同学喝农药自杀,所幸因抢救及时未造成严重后果。(据了解这五名孩子均为留守儿童,因长期缺乏父母关爱,家庭温暖,且学校心理疏导也未能跟进,导致这些学生失去了生活的信心)探究原因强化管控四、社会因素探究原因强化管控案例八:2010年5月12日,陕南某县幼儿园发生一起凶杀案。犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入该村幼儿园,致使7名儿童(5男2女)和1名教师死亡,另有11名学生和1名成人受伤,其中2名儿童伤势严重。根据调查,警方认定犯罪嫌疑人吴焕明愚昧无知,在身患多种疾病、多次医治未见好转的情况下,心理扭曲,产生了自杀和报复他人的念头,将怨恨指向吴宏瑛,于2
8、010年5月12日8时20分许持刀进入吴宏瑛私办幼儿园,将吴宏瑛当场砍死,继而丧心病狂,又将吴宏瑛的母亲苏润花和18名幼童砍伤,后返回家中畏罪自杀。探究原因强化管控案例九:2017年6月15日,江苏徐州市丰县创新 幼儿园大门外东侧发 生爆炸事件,造成8人死亡65人受伤。探究原因强化管控案例十:2017年6月26日,关中某学校兄妹二人在上学途中被同村人挟持杀害。另外:关中一高中女生被社会人员杀害。探究原因强化管控 另外,发生校园安全事故的原因还有自然自然灾害灾害、食品安全食品安全、交通安全(校车安全)交通安全(校车安全)等因素。探究原因强化管控一、强化教育一、强化教育 公共安全教育公共安全教育
9、法律法规教育法律法规教育 心理健康教育心理健康教育学校安全管控基本思路建议学校安全管控基本思路建议强化教育强化教育 筑牢堤坝筑牢堤坝 勤督细查勤督细查 联防共治联防共治探究原因强化管控公共安全教育公共安全教育探究原因强化管控法律法规教育法律法规教育知法知法 懂法懂法 守法守法(校园暴力、欺凌等事故多数就是因学生不知法、不懂法而出现的“以暴治暴”或“以强欺弱”的事故)探究原因强化管控据统计,本学年度共发生1616起校园暴力、欺凌事件起校园暴力、欺凌事件 独生子女因素独生子女因素 网络因素网络因素 家庭因素家庭因素探究原因强化管控心理健康教育心理健康教育探究原因强化管控统计表明,仅本学年度学生因心
10、理原因发生的案件为3333起,起,自杀多发于初中阶段。初中阶段。中小学生自杀具有突发性,36.5%的自杀案例发生在学生家中或所在的小区,30%发生在学校。中小学生自杀成因分为师生冲突师生冲突、家庭家庭冲突冲突、学业压力学业压力、相约自杀相约自杀四个主要类型。探究原因强化管控安全教育的形式安全教育的形式探究原因强化管控前不久,发生了几起学生救人溺亡的事件,引起全社会关注。溺水的学生几乎都不会游泳,出现危机时,根本不知道如何应对,情况往往是,几个学生手拉手救人,结果人没救上来,救人的学生也溺亡了。探究原因强化管控二、筑牢堤坝二、筑牢堤坝(1 1)抓基础)抓基础 配备符合国家要求与配备符合国家要求与
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园 安全管理
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。