江南的冬景.ppt
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1、江南的冬景江南的冬景郁达夫郁达夫一、预习抽查:文章的结构、内容一、曝背谈天图。(1-4)二、冬郊植物图。(5)三、微雨中的江南冬景图。(6-7)四、雪中的江南冬景图。(8)五、冬日散步图。(9-10)二、二、齐读第齐读第5段思考:段思考:作者写了冬郊哪作者写了冬郊哪几种植物,这些植物各是什么颜色?试用几种植物,这些植物各是什么颜色?试用文中一个词概括本段景物特征。文中一个词概括本段景物特征。芦花芦花乌桕叶乌桕叶乌桕子乌桕子野草野草白色白色红色红色白色白色赭色、绿色赭色、绿色富有富有生气生气三、女声读第三、女声读第7段,请概括出江南冬景中的氛段,请概括出江南冬景中的氛围、色彩、人事活动的各自特点
2、围、色彩、人事活动的各自特点。然后用然后用文中的八个字概括作者面对雨景的感受。文中的八个字概括作者面对雨景的感受。答:氛围:宁静优雅 色彩:淡雅温馨 人事活动:悠闲和谐总:胸襟洒脱,得失俱亡。2、本段是实写江南雨景,还是借助想象虚写江南雨景?答:虚写。四、齐读第四、齐读第8段想一想段想一想1、在本节中,作者用什么手、在本节中,作者用什么手法来写冬雪的?法来写冬雪的?答:(答:(1)利用诗句间接写雪)利用诗句间接写雪景景(2)比较法)比较法2、问题:这些引用的诗句的排列有、问题:这些引用的诗句的排列有何何顺序?顺序?1、晚来天欲雪,能饮一杯无?、晚来天欲雪,能饮一杯无?2、寒沙、寒沙梅影梅影路,
3、微路,微雪雪酒香村。酒香村。3、柴门闻犬吠,风雪夜归人。、柴门闻犬吠,风雪夜归人。4、前村深雪里,昨夜一枝开。、前村深雪里,昨夜一枝开。日暮日暮入夜入夜深夜深夜清晨清晨按时间先后为序按时间先后为序前村深雪里前村深雪里昨夜一枝开昨夜一枝开五、通过本文几个写景片段的学习,你觉得五、通过本文几个写景片段的学习,你觉得郁达夫先生写景时哪些好的方面值得你写郁达夫先生写景时哪些好的方面值得你写景时借鉴?景时借鉴?答:答:1、运用好写作手法。、运用好写作手法。2、注意写景的顺序和层次。、注意写景的顺序和层次。3、处理好情和景的关系。(借景抒情;、处理好情和景的关系。(借景抒情;融情于景)融情于景)4、要讲究
4、好的语言形式。(短句与长句、要讲究好的语言形式。(短句与长句、整句与散句交替使用;用好准确贴切的词)整句与散句交替使用;用好准确贴切的词)济南的冬天济南的冬天写景片段欣赏写景片段欣赏最妙的是下一点小雪呀。看吧,山上的矮最妙的是下一点小雪呀。看吧,山上的矮松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像些松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像些日本日本看护妇看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方草色还露着,这样,一道边。山坡上有的地方草色还露着,这样,一道白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣花衣;看着看着,看着看着,这件
5、花衣好像被风吹动,叫你希望这件花衣好像被风吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。看见一点更美的山的肌肤。等到日落的时候,等到日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像害了害了羞羞,微微露出点粉色。,微微露出点粉色。景物片段描写景物片段描写如果以如果以安吉的冬天安吉的冬天或或校园的秋天校园的秋天为为题,写一篇情景交融的散文,要求通过对景物的题,写一篇情景交融的散文,要求通过对景物的描写,表达不同的情感,如喜悦、惆怅等,你会描写,表达不同的情感,如喜悦、惆怅等,你会选哪些景?如果要写出景物的特点,我们可以学选哪些景?如果要写出景物的特点,我们可以学习本文的
6、什么写法?请思考。然后写一个景物片习本文的什么写法?请思考。然后写一个景物片段。(限时段。(限时10分钟,分钟,150个字左右)个字左右)六、说说六、说说 五、七、八段中的重点字和词语。3、同为写景,比较本、同为写景,比较本文与文与济南的冬天济南的冬天写写法的不同法的不同。济南的冬天(节选)济南的冬天(节选)最妙的是下一点小雪呀。看吧,山上的矮最妙的是下一点小雪呀。看吧,山上的矮松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像些松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像些日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方草色还露着,这样,一道边。山坡上有的地方
7、草色还露着,这样,一道白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风吹动,叫你希望看着看着,这件花衣好像被风吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到日落的时候,看见一点更美的山的肌肤。等到日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像害了微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像害了羞,微微露出点粉色。羞,微微露出点粉色。郁达夫的郁达夫的济南的冬景济南的冬景(一)虚实结合,善于着色。第(一)虚实结合,善于着色。第5段作者写段作者写到了江南的植被(实写)。第到了江南的植被(实写)。第7段,借助想段,借助想像的力量为微雨寒村的冬霖景象挥
8、毫泼墨像的力量为微雨寒村的冬霖景象挥毫泼墨(虚写)。把江南冬景情意浓浓的(自然(虚写)。把江南冬景情意浓浓的(自然的典雅的)画面展现在读者眼前、其中既的典雅的)画面展现在读者眼前、其中既有素描的工笔,(多用色)也有浓淡适宜有素描的工笔,(多用色)也有浓淡适宜的写意,(多的写意,(多融进自己的个性感受)。融进自己的个性感受)。使使文章充满诗情画意。第文章充满诗情画意。第8段写到了江南的雪段写到了江南的雪(虚写),避实就虚地引了一些诗句,然(虚写),避实就虚地引了一些诗句,然后品评。后品评。(二)引用诗句,巧用对比。(二)引用诗句,巧用对比。善于善于引用诗引用诗句间接写雪景,写出不同的景致,在品评
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