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我的房间教学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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第1页 你房间是怎样呢?你对自己房间有你房间是怎样呢?你对自己房间有什么思索呢?你能用一两句话简单介绍什么思索呢?你能用一两句话简单介绍一下你房间吗?一下你房间吗?课文中课文中“我我”也也有一间自己房间,有一间自己房间,让我们一起去参让我们一起去参观一下吧!观一下吧!第2页chuchung jng jng tung tu qin tng窗窗 镜镜 脱脱 潜潜 艇艇 t tn jin jin jin jin qn q xi xingng毯毯 煎煎 茧茧 砌砌 熊熊生字卡片生字卡片第3页 文章围绕文章围绕“我房间我房间”先写了什么,先写了什么,接着写了什么,最终又写了什么?接着写了什么,最终又写了什么?先先介绍了自己房间介绍了自己房间接着接着写自己对房间想象写自己对房间想象最终最终说了还是最喜欢自己房间说了还是最喜欢自己房间第4页1 1、他房间到底是什么样子?、他房间到底是什么样子?2 2、为何他会希望自己房间有各种各、为何他会希望自己房间有各种各样功效呢?样功效呢?3 3、为何最终他还是说、为何最终他还是说“自己最最喜自己最最喜欢还是现在房间欢还是现在房间”?整体感悟整体感悟第5页 那是一间怎样房间呢?那是一间怎样房间呢?“我我”喜欢自喜欢自己房间吗?己房间吗?壳儿壳儿你能用你能用“有有还还有有”造句吗?造句吗?第6页 “我我”对我房间有哪些幻对我房间有哪些幻想呢?仔细朗诵课文,完成下想呢?仔细朗诵课文,完成下面填空。面填空。我希望我房间有(我希望我房间有()、长出)、长出()、是()、是()、是()、是()、)、是(是()、是()、是()、是()、是()。)。翅膀冰宫轮子太空飞船大船圆茧魔屋第7页 “为何他会希望自己房间有各种各样功效呢?为何他会希望自己房间有各种各样功效呢?说明现实中他希望什么?说明现实中他希望什么?”希望自己房间变成汽车开着它跑到朋友家里,跟他一起玩。希望房间变成飞机去国外探望舅舅和表叔希望房间变成大船到宝石岛装钻石。希望房间变成太空飞船到火星和冥王星上旅游。希望房间变成魔术小屋能够吃爱吃零食希望房间是一个圆圆茧躺在舒适帷帐里希望房间是冰宫比自己房间凉快,不用交电费第8页第9页第10页从从“我我”希望中,你能看出希望中,你能看出“我我”是什么样孩子?是什么样孩子?“我我”是一个天真是一个天真可爱孩子,希望和朋可爱孩子,希望和朋友作伴,希望看到外友作伴,希望看到外面精彩世界。面精彩世界。第11页 在你生活中也有这么希望吗?为何在你生活中也有这么希望吗?为何呢?你怎么想呢?呢?你怎么想呢?假如你房间也真变成了这么,你想假如你房间也真变成了这么,你想象你生活会变成什么样?象你生活会变成什么样?第12页我还是最喜欢现在房间我还是最喜欢现在房间我很喜欢我房间我很喜欢我房间前后呼应前后呼应回到现实回到现实第13页 1 1、学习了这个文章你最深感受是什么?、学习了这个文章你最深感受是什么?作者利用新奇现象将我们生活中不能作者利用新奇现象将我们生活中不能做到事情经过文字把它们展现出来。做到事情经过文字把它们展现出来。2 2、作者怎么能把他想法写得这么吸引人呢?、作者怎么能把他想法写得这么吸引人呢?前后照应、语言有改变、生活化语言前后照应、语言有改变、生活化语言课堂感悟课堂感悟第14页- 配套讲稿:
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