![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
教师实习总结省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《教师实习总结省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师实习总结省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、集宁师范学院政史系实习汇报个人总结韩金原-5-11第1页 教 学 工 作 教 学 收 获致 谢实 习 概 况小 结第2页概 况 简 介实习学校:集宁五中实习时间:年3月16日年4月18日实 习 生:韩金原实习内容:历史第3页概 况 简 介年3月16日到4月18日,我在集宁五中进行五周教育实习顺利结束了。在这五周实习工作中,我学到了不少在大学书本上无法全部学到教育教学方法和伎俩。经过这次教育实习,我教育教学水平得到了很大提升。第4页概 况 简 介作为一名实习教师,在这五周里,我以一作为一名实习教师,在这五周里,我以一个教师身份严格要求自己,为人师表,处处个教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意
2、自己言行仪表,关心爱护学生,本着对注意自己言行仪表,关心爱护学生,本着对学生负责态度,尽心尽力做好每一项工作。学生负责态度,尽心尽力做好每一项工作。虚心听取学校领导和老师指导意见,而且和虚心听取学校领导和老师指导意见,而且和其它实习生一起团结协作完成实习学校布置其它实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们任务。在这里,我取得了很多宝贵教给我们任务。在这里,我取得了很多宝贵教学经验。学经验。第5页实习教学工作 听课阶段第一周主要是听课。依据学校安排进入到各个班第一周主要是听课。依据学校安排进入到各个班级进行听课,亲身感受教学气氛,总结教学经验,级进行听课,亲身感受教学气氛,总结教学经验,方便更加
3、好地利用到实际教学之中。方便更加好地利用到实际教学之中。听课重点是学听课重点是学习老师怎样备课、讲课,怎样系统把知识传授给学习老师怎样备课、讲课,怎样系统把知识传授给学生,怎样驾驭整个课堂。生,怎样驾驭整个课堂。我主动听课学习,并试着我主动听课学习,并试着书写教案、备课,并与同一小组老师教案进行对比,书写教案、备课,并与同一小组老师教案进行对比,以发觉不足及时更正,主动与指导老师其它同学交以发觉不足及时更正,主动与指导老师其它同学交流心得体会,并请实习指导老师给与指导提议。与流心得体会,并请实习指导老师给与指导提议。与此同时,我还主动了解学生学习状态、学习成绩、此同时,我还主动了解学生学习状态
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 实习 总结 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。