春新版省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

春春第1页学习目标1 1、把握文章写景次序。把握文章写景次序。2 2、学习文章严谨而精美结构安排；观赏用学习文章严谨而精美结构安排；观赏用词精当、生动、准确。词精当、生动、准确。3 3、了解利用比喻、排比、拟人等修辞手法了解利用比喻、排比、拟人等修辞手法作用。作用。第2页预习检测为以下多音字选择正确读音。1水涨起来了（）A zhng B zhng2跟轻风流水应和着（）A h Bh 3混着青草味儿（）A hn Bhn4散在草丛里（）A sn Bsn A B B A第3页给以下几组字注音，并分别组词。蓑（）_ 悄（）_衰（）_ 稍（）_哀（）_ 俏（）_衷（）_ 梢（）_第4页春风图春风图1 1、从哪些感觉写出春风特征？、从哪些感觉写出春风特征？触觉：触觉：嗅觉：嗅觉：听觉：听觉：特点：特点：“吹面不寒杨柳风，不错，像母亲手抚摩着你”泥土气息草味花香“鸟儿将巢安在繁花嫩叶中整天嘹亮地响着”和煦、芳香、悦和煦、芳香、悦耳耳第5页2 2、“吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风”，不错，像母，不错，像母亲手抚摩着你。亲手抚摩着你。用了什么修辞？用了什么修辞？春风春风“像母亲手抚摩着你像母亲手抚摩着你”，这是什么感觉？这是什么感觉？这句话用了引用、比喻、拟人这句话用了引用、比喻、拟人修辞。这是温暖、亲切、慈爱、修辞。这是温暖、亲切、慈爱、幸福感觉。幸福感觉。第6页3 3、“卖弄卖弄”一词怎样了解？一词怎样了解？“卖弄卖弄”一词贬义褒用，再现鸟一词贬义褒用，再现鸟儿筑巢迎风时欢乐情景，同时儿筑巢迎风时欢乐情景，同时突出春天生机勃勃特点。突出春天生机勃勃特点。第7页1、作者抓住了春雨什么特点？、作者抓住了春雨什么特点？一下就是三两天一下就是三两天像牛毛、像花针、像牛毛、像花针、像细丝像细丝一层薄烟一层薄烟绵长绵长细密细密轻盈轻盈春雨图春雨图第8页2、“小草儿也青得逼你眼。”中“逼”字好在哪里？“逼字生动活泼，富有动感，突出雨中植物新而闪光，充满生机特点。第9页3、“黄昏时候，上灯了，一点点黄晕光，衬托出一片平静而和平夜。”不是写春雨，能否删去？不能。这句话虽未写雨景，却衬托了不能。这句话虽未写雨景，却衬托了雨夜寂静和祥和。雨夜寂静和祥和。第10页4、这一段写景次序怎样？传达怎样气氛？动静结合、由景到人、由近到远传动静结合、由景到人、由近到远传达出一个寂静祥和气氛达出一个寂静祥和气氛第11页迎春图1 1、迎春图写出了人们什么样精神状态、迎春图写出了人们什么样精神状态？与前与前4 4幅自然春景图有何联络？幅自然春景图有何联络？“舒活舒活筋骨抖擞抖擞精神舒活舒活筋骨抖擞抖擞精神”主动进取、奋发向上主动进取、奋发向上精神状态精神状态由景及人，春到人欢，与开头呼应。由景及人，春到人欢，与开头呼应。第12页2、“一年之计在于春”有何含义？激励人们把握春光，奋发向上。激励人们把握春光，奋发向上。第13页颂春图1、利用什么修辞手法？写出了春什么特点？这三个句子可否调换位置？用比喻、排比、拟人修辞。用比喻、排比、拟人修辞。表现春天表现春天“新新”、“美美”、“力力”特点。特点。不能不能,因为这三个比喻句是从因为这三个比喻句是从“娃娃娃娃”写到写到“小姑娘小姑娘”又写到又写到“青青年年”，按照喻体由，按照喻体由出生出生漂亮漂亮健康健康成长次序排列，形象地写成长次序排列，形象地写出了春天不一样时段不一样景象出了春天不一样时段不一样景象。第14页春喜喜爱爱 赞赞美美盼春盼春（1 1）绘春绘春（2-2-7 7）颂春颂春（8-8-1010）盼盼来来近近急迫心情急迫心情 总体轮廓总体轮廓 山（朗润）山（朗润）水（涨）水（涨）太阳（红）太阳（红）三个比喻句三个比喻句局局部部描描绘绘 春草图（草报春）春草图（草报春）春花图（花争春）春花图（花争春）春风图（风唱春）春风图（风唱春）春雨图（雨润春）春雨图（雨润春）迎春图（人迎春）迎春图（人迎春）娃娃娃娃新新姑娘姑娘美美青年青年力力总总分分总总第15页 自学指导三：怎样写景一、利用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等；二、从不一样感官角度来描写，如视觉、听觉、触觉等；三、按照一定次序来描写，如从高到低、从近到远、从上到下等；四、虚实结合，动静结合；第16页积累拓展1、成语中“春”2、古诗中“春”第17页描写春天成语春暖花开春暖花开 春风满面春风满面 春回大地春回大地 春风化雨春风化雨 春光明媚春光明媚 春意盎然春意盎然万紫千红万紫千红 生机勃勃生机勃勃 绚丽多姿绚丽多姿 枯木逢春枯木逢春 和风细雨和风细雨 桃红柳绿桃红柳绿第18页描绘春天诗句春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐唐孟浩然孟浩然春晓春晓好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。唐唐杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。唐唐白居易白居易忆江南忆江南第19页当堂检测为红色字选择正确义项。1呼朋引伴（）A指导 B招引2欣欣然张开了眼（）A然而 B样子 3一年之计在于春（）A计算 B打算4跟轻风流水应和着（）A声音相呼应 B依照他人样子做A B B A第20页指出以下语句修辞方法。指出以下语句修辞方法。1 1期望着，期望着，东风来了，春天脚步近期望着，期望着，东风来了，春天脚步近了。（了。（）2 2山朗润起来了，水涨起来了，太阳脸红起山朗润起来了，水涨起来了，太阳脸红起来了。（来了。（）3 3红像火，粉像霞，白像雪。（红像火，粉像霞，白像雪。（）拟人、重复 拟人、排比 比喻、排比第21页yn ning cho wn h lio yn hng su l b b bo lio 嘹亮 lio 缭乱 lio 瞭望 su 蓑衣 shui 衰老 i 哀伤 第22页3请用文中词语替换括号中内容。(4分)(1)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，_(呼唤朋友，招引同伴)地卖搞清脆喉咙。(2)春天像小姑娘，_(形容妇女打扮得十分艳丽)，笑着，走着。4下面句子用括号中哪个字词更有表现力呢？(6分)(1)花下成千成百蜜蜂嗡嗡地 _(闹叫)着。(2)山 _(湿润朗润)起来了。(3)黄昏时候，上灯了，一点点黄晕光，_(衬托衬托)出一片平静而平和夜。呼朋引伴花枝招展闹朗润衬托第23页5指出以下语句修辞方法。(6分)(1)期望着，期望着，东风来了，春天脚步近了。()(2)山朗润起来了，水涨起来了，太阳脸红起来了。()(3)红像火，粉像霞，白像雪。()拟人、重复拟人、排比比喻、排比第24页6依次填入下面一段文字横线处语句，衔接最恰当一项是()(5分)我爱这迟来春天。因为这么春天不是依照节气而来，_，_。_。_，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们精魂又化作自己根芽萌发雨露。也就是说，北国春天，是一点一点化开而是靠着本身顽强拼争，逐步摆脱冰雪桎梏它从三月化到四月甚至五月，从容果敢，心无旁鹜曲波折折地靠近温暖，苦熬出来ABC DA第25页课内精读阅读课文“吹面不寒杨柳风在雨里静默着”，完成710题。7结合语境，解释以下句子中加点词语含义。(4分)(1)像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。形象地写出了春雨在春风中细密、轻盈动态特征。(2)树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你眼。突出了小草青绿程度，衬托出了春雨作用。8“吹面不寒杨柳风”这句话含义：_(2分)春风吹在人们脸颊上，已不以为严寒了。第26页9“像母亲手抚摩着你”，是什么感觉？春风除了像母亲手，你以为它还像什么？(4分)母亲手给人感觉：温暖、轻柔、亲切、慈爱、幸福；春风还像画家笔，绘制出一幅色彩绚丽画卷。10选文中调动了多方面感觉写出对春风丰富感受，请从文中找出对应语句。(8分)(1)视觉方面：_(2)听觉方面：_(3)嗅觉方面：_(4)触觉方面：_鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中牛背上牧童短笛，这时候也整天嘹亮地响着新翻泥土气息，混着青草味儿，还有各种花香“吹面不寒杨柳风”，不错，像母亲手抚摩着你。第27页11仿照下面句式，续写句子。要求：要用拟人修辞手法，语意相承。(5分)走进春天，春天是绿色，不信你看小草，小草向你挥挥手。走进春天，春天是黄色，不信_。你看油菜花，油菜花向你点点头第28页B【解析】“薄b”“嫩nn”。第29页第30页北京春风真就是刮土吗？以后我有了别样体会，那是我下乡好处。我在京西大山里、京东山边上，曾遭遇“春脖子”。背阴岩下，积雪冷森森。是潭，是溪，是井台，还是泉边，凡带水地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰渣一夜之间，春风来了。突然从塞外苍苍原野、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山谷、灌山口，呜呜吹号，哄哄咆哮。轰一声，是哪里河冰开裂了吧；是碗口粗树枝折断了吧。有天夜里，我住石头房子木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来，好像冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，满身关节挨个嘎巴嘎巴地松动。第31页麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，人们穿着老羊皮背心，用荆条背篓背带冰碴羊粪，绕山嘴，上山梁，爬梯田。春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧人们，把粪肥撒匀净，好不痛快人也。北国山民，喜欢力大无穷好汉。到喜欢得不行时，连捎来粗暴，也只以为解气。要不，请想想，柳丝飘拂般抚摩，细雨滋润般体贴，又怎么过草原，走沙漠，扑山梁？又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走积雪？假如我回到江南，老是“乍暖还寒，最难将息”，老是“牛角淡淡阳光”“牛尾蒙蒙阴雨”，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿怎能不思念北国春风！第32页13“春脖子短”中“脖子”含义是什么？使用了什么修辞方法？(4分)连续时间。比喻。14“不过不像南方春天”，这里“不像”，除了时间长短不一样以外，请结合详细语句概括它们主要特点。(8分)(1)南方春天：_(2)北方春天：_ 温柔，生机勃勃。如：江南春风抚摩着大地草长、花开、莺飞 风猛，沙大。如：只见起风、起风桌子一天擦一百遍第33页15第段中“这么名句是老窖名酒，色香味俱全”，这里“色香味”是指()(5分)A“色”是阴暗天色，霉烂气味。B“色”指绿树和鲜花相映衬，“香”和“味”指鲜花芳香气味。C既指“老窖名酒”，也指花草树木具备“色”泽、芳“香”、气“味”。16从第段到第段写北京春风，依次写了春风_，春风_，春风_，是按照从_到_次序写。(4分)C形象作用影响景人第34页17作者思念北国春风，主要是因为()(5分)A北国春风帮助农民把粪肥撒匀净。B北国春风及时送走了坚冰霜雪，伴随作者经历了艰辛岁月。C北国春风来势凶猛，粗犷，以为解气。B第35页再游桃花源明日过桃源县，至绿萝山下。诸峰累累，极为瘦削。至白马雪涛处，上有怪石，登舟皆踞坐。泊水溪，与诸人步入桃花源，至桃花洞。桃可千余树，夹道如锦幄，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。溯源而上，屡陟弥高，石为泉啮，皆若灵壁。【注释】踞(j)坐：蹲坐。幄：帐篷。藉地：纵横杂乱，铺在地上。屡陟弥高：一再登上更高地方。陟(zh)，登、上。弥，愈加。啮：啃咬，冲蚀。第36页A【解析】经过。19以下语句停顿划分错误一项是()(4分)A明日/过桃源县B至/白马雪涛处C登舟/皆踞坐 D与诸人步入/桃花源D第37页20.翻译以下句子。(6分)(1)诸峰累累，极为瘦削。群峰层叠，极为陡峭。(2)桃可千余树，夹道如锦幄，花蕊藉地寸余。这里大约有一千多棵桃树，如同锦缎制作帐幕般夹道而立，落花纵横杂乱，铺在地上有一寸多厚。第38页 你能仿照本文，经过视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉等角度来描写夏、秋、冬任一季节中某一景物吗？要求：要求：1 1、利用修辞手法；、利用修辞手法；2 2、100100字左右字左右。第39页