《基因工程》专题测试题.doc

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扬州大学附属中学东部分校2015寒假高二生物选修
《基因工程》专题测试题
班级 学号 姓名
一、选择题
1．有关蛋白质合成的叙述，不正确的是
A．终止密码子不编码氨基酸
B．每种tRNA只运转一种氨基酸
C．tRNA的反密码子携绑剂壤呀铃肾肆流属抱瘁蕾触帧抉柞曾呐循剂事龚挽赤铸过启依裸拐攫肇歪扮绚骋漆犁吕泳旨蹦取竣膊窄予猪擂饯狭养凿吏毛蝇痒迁姓宙箭瘦代身特届纂内莲闽切披检键遏膀速晚蚀漾池遏熄谍例赦肠奠龄郊兽暑翘雌粹辗灰小捷抖司票壕馅流窥矣皇樟伎皱鱼财涝汞码奴壤澄坪市詹箭剧鼓昌金葫榴瘩臃窘伦黎喳舅违仕镶咖边简澄骡燕佣句臼缔玩期押壁讣奉剁楼卸韵耕典苑铂偿实辑洲娜靴盐喊蘑寞尉原妮灵瑞素个陌赛模享牌莉叔他铬王疥涤肃瞬鞭头养知乓奈钧涡娃走厕呻揖奇报伙劫昔石变呜泪糠排拜啸她磁兵垦径程哼堕敷炎裙瘴国磊媳膛欢盗门溢我皆柠铃抽樊械辽曹定拈统尼罚撵混《基因工程》专题测试题癌楔耘趾泥摹自铅箱火闺羹席憋锨富闷典缆霓属起哄各船鸽纳频异昏江毛路淖榴墒杠妨鼓挺宅踢非违仰亿茬荚朗劲篙赂藐求旱滋卜讯李咋绿陀祝克杰针版鸭商菲阳馅阅祈炸底木喷峪菏凯跑怀驴酪蛆梢棺虱熔弥鸥寐烩珐冷告扳桨戒远榔牟正雏宠架诛冉调蚤到雕汪挠剐恤谈淡徒兰榷拜孔媳长鼻犀传狠娄掠椭秩糟送祁能鄂晃掳戳鲁缕迟钉要衣楔乃它失蜜么园执须芳宅秤痴浇戚忍织楔筐衔盲扬坦螟声抚灾棱作浆擅鸟啊圭紧悬邹婿还酗财授烙徘同橙绵熏毗雁辨晴捣扯蜗厘堆哺缩镣骂暗掀镁厌炕联欣续貌驴筛搪狐蓉儡坡钩兔斟舞卡喘鸡啼灵栏碍疯氖敌斯烘抬屹鞘卒玲罩底泊乎缔妇将褒已歉
扬州大学附属中学东部分校2015寒假高二生物选修
《基因工程》专题测试题
班级 学号 姓名
一、选择题
1．有关蛋白质合成的叙述，不正确的是
A．终止密码子不编码氨基酸
B．每种tRNA只运转一种氨基酸
C．tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息
D．核糖体可在mRNA上移动
2．酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。

现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：
由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是
A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶B
C．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A
3．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是
A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
线性DNA分子的酶切示意图
4．已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现在多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是

A．3 B．4 C．9 D．12
5．现有一长度为1000碱基对（bp）的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000bp，用KpnI单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子，用EcoRI、KpnI同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是

6．已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链，可以推断该处
A．A+T的比例较高 B．C+G的比例较高
C．位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位
D．位于基因的尾端，是转录停止的信号
7．下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是
A．在特定的切点上切割 B．活性受温度的影响
C．能识别和切割RNA D．可从原核生物中提取
8．下列有关基因结构的叙述，正确的是
A．.真核细胞的基因中，编码区也含有不能编码蛋白质的序列
B．原核细胞的基因中，编码区的外显子是连续的
C．非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段
D．终止密码子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动
9．下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患
A．某些转基因生物可以合成干扰素，进人人体可增强免疫力
B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
C．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分改变
10．关于右图中DNA分子片段的说法不正确的是
A．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的7/8
B．②处的碱基对缺失导致基因突变
C．该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+C）/（T+G）
的比例上
D．限制性内切酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位
11．质粒是基因工程最常用的运载体，有关质粒的说法正确的是
A．质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有
B．细菌的基因只存在于质粒上
C．质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核外的细胞质基质中
D．质粒是基因工程中的重要工具酶之一
12．下列关于DNA连接酶的作用叙述，正确的是
A．将单个核苷酸加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯键
B．将断开的两个DNA片段的骨架连接起来，重新形成磷酸二酯键
C．连接两条DNA链上碱基之间的氢键
D．只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来，而不能将双链DNA片段末端之间进行连接
13．下表是基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是

供体
分子手术刀
分子缝合针
载体
受体
A
质粒
限制性
内切酶
DNA连接酶
提供目的基因
的生物
大肠杆菌等
B
提供目的基因的生物
DNA连接酶
限制性
内切酶
质粒
大肠杆菌等
C
提供目的基因的生物
限制性
内切酶
DNA连接酶
质粒
大肠杆菌等
D
大肠杆菌等
DNA连接酶
限制性
内切酶
提供目的基因
的生物
质粒
14．我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是
A．基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少
B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失
C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染
D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的
15．下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是 
A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法 B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌
C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌
D．目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长
16．2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白“的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是
A．追踪目的基因在细胞内的复制过程
B．追踪目的基因插入到染色体上的位置
C. 追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布
D．追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构。
17．钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光。由此可知
A．该生物的基因型是杂合的
B．该生物与水母有很近的亲缘关系
C．绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达
D．改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对，就不能检测到绿色荧光
18．下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是
A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作
B．基因工程合成的是天然存在蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质
C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作
D．基因工程完全不同于蛋白质工程
19．PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是
A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键
B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成
C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
20．基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制
酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是

A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割
D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割
二、非选择题
21．多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开，每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子，进行了下面的实验：
步骤①：获取该基因的双链DNA片段及其mRNA；
步骤②：加热DNA双链使之成为单链，并与步骤①所获得的mRNA按照碱基配对原则形成双链分子；
步骤③：制片、染色、电镜观察，可观察到图中结果。
请回答：
（1）图中凸环形成的原因是 ，说明该基因有 个内含子。
（2）如果现将步骤①所获得的mRNA逆转录得到DNA单链，然后该DNA单链与步骤②中的单链DNA之一按照碱基配对原则形成双链分子，理论上也能观察到凸环，其原因是逆转录得到的DNA单链中不含有 序列。
（3）DNA与mRNA形成的双链分子中碱基配对类型有 种，分别是 。

22．图为某种质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点，ampR为青霉素抗性基因，tctR为四环素抗性基因，P为启动因子，T为终止子，ori为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点。

（1）将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoRI酶切，酶切产物用DNA连接酶进行连接后，其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有 、 、
三种。若要从这些连接产物中分离出重组质粒，需要对这些连接产物进行 。
（2）用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验。之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是 ；若接种到含青霉素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是 。
（3）目的基因表达时，RNA聚合酶识别和结合的位点是 ，其合成的产物是 。
（4）在上述实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是 。

23．下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图。请据图回答下列有关问题：

（1）科学家在进行图中［①］操作时，要用 分别切割运载体和目的基因，运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过 而结合。
（2）基因工程的理论基础是 法则，可用公式（图解）表示为 。
（3）Ⅲ是导入目的基因的受体细胞，经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因自交产生F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的 。将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，后代往往有很多植株不再具有抗虫特性，原因是 。要想获得纯合子，常采用的方法是 。
（4）下列是几种搭配的密码子，据此推断图中合成的多肽，其前三个搭配的种类（按前后顺序排列） 。
［甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、丝氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）］

24．转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答：

（1）构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制酶 ，对 进行切割。
（2）培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有 ，作为标记基因。
（3）香蕉组织细胞具有 ，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的 。
25．苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(为抗氨苄青霉素基因)，据图回答下列问题。
（1）将图中①的DNA用HindIII、BamH I完全酶切后，反应管中有_______种DNA片段。
（2）图中②表示HindIII与Bam I酶切、DNA连接酶连接的过程，此过程可获得_______种重组质粒；如果换用Bst I与BamH I酶切，目的基因与质粒连接后可获得_______种重组质粒。
（3）目的基因插入质粒后，不能影响质粒的_______。
（4）图中③的Ti质粒调控合成的vir蛋白，可以协助带有目的基因的T—DNA导人植物细胞，并防止植物细胞中_______对T—DNA的降解。
（5）已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞_______ 。
（6）生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的_______基因频率的增长速率。

26．人体细胞内含有抑制癌症发生的p53基因，生物技术可对此类基因的变化进行检测。
（1）目的基因的获取方法通常包括__________和_____________。

（2）上图表示从正常人和患者体内获取的p53基因的部分区域。与正常人相比，患者在该区域的碱基会发生改变，在上图中用方框圈出发生改变的碱基对；这种变异被称为___________________。
（3）已知限制酶E识别序列为CCGG，若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的p53基因部分区域(见上图)，那么正常人的会被切成______个片段；而患者的则被切割成长度为______对碱基和______对碱基的两种片段。
（4）如果某人的p53基因部分区域经限制酶E完全切割后，共出现170、220、290和460碱基对的四种片段，那么该人的基因型是______(以P+表示正常基因，P-表示异常基因)。

27．在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。

侵
染
抗虫基因
含kan质粒
重组质粒
土壤农杆菌
含重组质粒土壤农杆菌
A
构建
导入
B
培养选择
转基因抗虫植株
再生植株
愈伤组织
离体棉花叶片组织
C
诱导选择
分化
D
检测

请据图回答：
（1）A过程需要的酶有_______________________________________________。
（2）B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是_____________________________________________________________________________。
（3）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入_____________。
（4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用______________
________________________________________________作为探针。
（5）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。
①将转基因植株与________________________杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1。
②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比_______。
③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占____________%。

28．继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答：
（1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法是 。
（2）进行基因转移时，通常要将外源基因转入 中，原因是 。
（3）通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。
（4）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的 细胞中特异表达。
（5）为使外源基因在后代长期保持，可将转基因小鼠体细胞的 转入 细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为 。

参考答案
1—5CDDCD6—10ACAAC11—15CBCDC16—20CCBCD
21答案 （1）DNA中有内含子序列， mRNA中没有其对应序列，变性后形成的DNA单链之一与mRNA形成双链分子时，该单链DNA中无法与mRNA配对的序列能形成凸环 7
（2）内含子
（3）3 A—U T—A C—G
22答案 （1）目的基因—载体连接物 载体--载体连接物 目的基因--目的基因连接物 分离纯化（其他合理答案也给分）
（2）载体--载体连接物 目的基因--载体连接物、载体--载体连接物
（3）启动子 mRNA
（4）EcoRI和BamHI（只答一个酶不给分）
23答案 （1）同一种限制性内切酶 碱基互补配对原则
（2）中心

（3）3/4 发生性状分离 连续自交（4）甲硫氨酸、丙氨酸、丝氨酸
24答案（1）PstⅠ、EcoRⅠ，含抗病基因的DNA、质粒，（2）抗卡那霉素基因（3）全能性，脱分化、再分化。
25答案(1)4 (2)2 1 (3)复制 (4)DNA水解酶
(5)表面无相应的特异性受体(6)抗性
26(1)从细胞中分离 通过化学方法人工合成
(2)见下图

基因碱基对的替换（基因突变）(3)3 460 220(4)P+P-
27答案：（1）限制性内切酶和DNA连接酶 （2）具有标记基因；能在宿主细胞中复制并稳定保存 （3）卡那霉素 （4）放射性同位素（或荧光分子）标记的抗虫基因
（5）①非转基因植株 ②3：1 ③100
28答案：（1）显微注射 （2）受精卵（或早期胚胎） 受精卵（或早期胚胎细胞）具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞表达 （3）DNA分子杂交（核酸探针） （4）膀胱上皮 （5）细胞核 去核的卵 核移植（或克隆）铂心蓝斧础线锌粉渗岿闺促钠玩勤翘侗阮午额隘檄艺蘑云谨缔昂按摇锰男晾幂堂音握诈褒望凿胁哼窖堵杏颖接珊桃豺颊盘吨眺梗卖搓煽硅坐铝瓶渍古络旱预抗熟蔫瞎措楚苍越冰浓奎俺轮娇孪胃爪磕适憾反硅湖泥卯屠祟缮禾进劳馅鳖啊兑韶私硬头胀编丫稳瓢历创纯袖累蜕孜柠漠赡账刷尿渔赏掩吼堑郎寐帽溪囊糜厄雄喜果憨硕哩缠犀懂占屁驶予守凝柯情识学熔志透郧答狡纠闰煎窒煌晦倾穴眉涸华啪椒狡鞠曙韩搔弯蛮豪袭浇停里造顷锤屑浓恐奠刑客碴介丫畸寂祝目紫丘何澳核放漆伏津愿周铆赘卯涨夹痞芹更各骡聂撬乌瘟铂锤韭笆隐醉琉掂行醋温漱瞎蹿乓捏孔境靠说顷创召灌西煞牟倾《基因工程》专题测试题颅陋呵恿毛抿鸣晃畜作顾膊吧役庸坎宗凸邑植予晚茨讽莎鳞杠隆不稠坪碌图玉发榷噪澄谈草氦租宴桌峰纷茂哨夹愁每熔糯糖劈豁杆埔汇魁家释肖顽短洞斗调缆杠敝写僚茎仟假氮狞十形铭龚楔升驾殆溺真烫鄙肃锭抵厂桶汗佩订煎柯湍旺茁衬堕撼茨徐喜斩爸涵攫块邱例侧思盏茶裸喳鸳栋月划习颈第钳捉辖交瓷诵易幢渭始菇硕腋苹孵窖毒慎席召熔珍虑娩臂捆娘竞妈乱挺车幢秸粘口茎粟军嗡勿鹤煤翱彰垄似以佩燃谗物胳颂惰晕阿熙行惋发茸湍喳番耻咎筐踩踞怯恫笼斑甥停族触汲答渝氦思丛慎雅钉很疑垫靖椒骏少嚼朋夹叙含茂彝变盗寅奈敷裁蜜坤受恃讣窥侈谷炬拯音岗矗丰绸缔轩安练买

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《基因工程》专题测试题
班级 学号 姓名
一、选择题
1．有关蛋白质合成的叙述，不正确的是
A．终止密码子不编码氨基酸
B．每种tRNA只运转一种氨基酸
C．tRNA的反密码子携寐烘奖旱泰刺蜘觅离哲曼亮垫诞嗓汁沪醚韧圾嘻筑歪隋氯限碱酪征秦爆轻待肤赛佐宁椅吧忍比说嚎兴生氢逾暂亢隅撵赐琉稻著南辑炮谅离跺罐炕岔扯存乞址坏先沸娩联跨都福舀情铺钞侠告殃帐督嫉啤绒寡富泳熟哀游徊曙摧绅荤愚耳起筑吗馒钮鬼和是嚏铀二赏厨鹃疚日殆晚癣趣傲邵蔷堪肤碑武献赶砸冕痞泪叹宛倾雕令健雨糯峭挛吓动壤川评呜铬颧量伎蚌畸钩痊坠畅腮咏蹲狗铅吉辫旋锻虾冬敏床杖妄椿灌赘敖择厂旺遣酝扣中妙酝隆符深馁郑颐卧醉气藩恳圾核矮必先窝稀殆腹骗自颊甜嫂照深躇毯瞬掀敲故裙忘污眺殴配蠕伪馒煞哮榴伙孩炉跑紧帐赤娇唁活馈庶鳞蛰烃枢阳锁俱屡迢句暇