句子专项总复习练习题附答案.doc
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句子专项总复习练习题 一、 句式变换。 1.一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。 把字句: 2. 这个故事使妈妈感动不已。 否定句: 反问句: 3.象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 反问句: 双重否定句: 4. 这回一定要亲眼看看师傅的绝活。 双重否定句: 5. 谁也不能否认刷子李有一手绝活。(改成肯定句) 肯定句: 6. 猫听到老鼠的一点响动,他屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句) 肯定句: 7. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成肯定句) 肯定句: 8. 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成肯定句) 肯定句: 9. 小红有严重的厌学情绪,这叫爸爸妈妈十分担心。(改成双重否定句) 双重否定句: 10. 妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。”(改为转述句) 转述句: 11. 老师对我说,她今天有事要早回家,叫我和中队长一起做好班级工作。(改为陈述句) 陈述句: 二、 指出各句的修辞手法,并且说说各自的作用。 1.早晨,金色的太阳笑开了脸。( ) 2. 没有她的努力,你能这样吗?所以你应该好好地感谢爱你的母亲,深深地感念这份伟大的母爱。( ) 3. 向往平静的生活,却置身喧嚣的尘世;付出热情的努力,却收获冰冷的失意;心中是美好的理想,眼前却是残酷的现实:人生就是这样不断磨练着你的意志。( ) 4. 字典不正是我们无声的朋友和老师吗?( ) 5. 春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。( ) 6. 盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。( ) 7. 危楼高百尺,手可摘星辰。( ) 8. 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。( ) 三、 仿写句子。 1. 时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。 时间好比一位慈母,它能帮助我们抚平心灵的创伤。 时间好比 ,它能 时间好比 ,它能 2. 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 如果你是 ,就 ; 如果你是 ,就 ; 3. 钱能买到佳肴,不能买到胃口; 钱能买到书籍,不能买到知识; 钱能买到 ,不能买到 ; 钱能买到 ,不能买到 ; 四、 修改病句。(指出各句出现的语病是什么) 1. 他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2. 教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 3. 历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4. 我觉得这是想得不对的错误想法。 5. 造纸是中国的四大发明。 6. 我肯定李琳大概是生病了。 7. 篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 8. 班会上,李明建议开展读书活动,陈新建议开展影评活动,我同意他的意见。 五、 扩句和缩句。 1. 1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。(缩句) 2. 同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。(缩句) 3. 李时珍是我国明朝一位伟大的药物学家。(缩句) 4.沙滩上有贝壳。(扩句) 5.我看书。(扩句) 6.小鸟飞翔。(扩句) 六、 关联词练习。 1. 因为......所以...... 只有......才...... 宁可......也不...... 虽然......但是...... 无论......都...... 与其......不如...... ①( )小站很小,( )当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。 ②( )小站很小,( )布置却十分精美。 ③( )勤奋的人,( )有希望做出优异的成绩。 ④( )遇到什么困难,他( )不灰心。 ⑤( )在家呆着,还( )出去散散心。 ⑥李白的豁达是( )遁入名山游,( )折腰事权贵。 1. 是......还是...... 虽然......但是...... 只要......就...... 尽管......还是...... 即使......还...... 不但.....反而..... 或者......或者...... 不但......而且...... ①周恩来同志( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。 ②王红同学( )考取了第一名,( )他非常谦虚。 ③( )下大雨,明天的劳动( )照常进行。 ④( )困难重重,他( )坚持把实验做完。 ⑤放假了( )去北京?( )去杭州?他一直在考虑。 ⑥( )努力学习,( )能把成绩提上去。 ⑦到少年宫( )学唱歌,( )学跳舞,她只能选择其中一项。 ⑧他( )没有把问题解决,( )还把问题给复杂化了。 3.改正下列用得不恰当的关联词。 ①他因为会骑自行车,所以会开汽车。 ②只要学好文化知识,就能为四化建设作贡献。 ③既然老师再三叮嘱,最后他还是把这件事给忘了。 ④不管春天已经来临,山上的积雪还是没有融化。 ⑤他去少年宫要么是打乒乓,或者是下围棋。 七、 连词成句。 1、凶残的 怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理 2、吸引力 因为 这是 有 地球 3. 人生 鲜花 美丽 仔细 一束 才能 观赏 它 看到 的 似 4. 一轮 明灯 升起来了 一盏 圆月 高悬 在 像 天幕上 八、 把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。 1.( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。” ( )小华家最近安装了一部电话。 ( )小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?” ( )一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。 ( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。 2.( )猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,想出了办法。 ( )地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。 ( )她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。 ( )小猴子很淘气,玩时不小心,掉进了地洞。 ( )小猴子拉着青藤就爬上了地面。 ( )又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。 九、 积累。 1.把诗句补充完整。(5%) 不知( )叶谁裁出,二月( )风似剪刀。 ( )辞白帝彩云间,千里江陵一日( )。 毕竟西湖( )中,风光不与( )同。 月出惊( ), 时鸣( )中。 只在( )山中,云( )不知处。 白日( )须纵酒,( )作伴好还乡。 6、把下列名言警句、歇后语补充完整。(5%) ( )破万卷,下笔如( )。 留得( )在,不怕没( )。 若要人不( ),除非( )莫为。 二、指出各句的修辞手法,并且说说各自的作用。 1.拟人 2.反问 3.排比、对比 4.反问 5.设问 6.比喻 7.对偶、夸张 8.对偶、设问 三、仿写句子。 1.以“时间”开头,仿写两个句子 时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。 时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。 时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云; 时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。 时间好比一把利刀,它能在光滑上的皮肤上刻下深深的烙印; 时间如同一面明镜,它能使一切是非在此中显出真相。 时间好比一剂良药,它能抚平人们受伤的心灵; 时间如同一盏明灯,它能照亮人生中的每一个足迹。 时间好比一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢; 时间如同一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。 2.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一分绿意。 如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。 如果你是一片白云,就装扮一方晴空。 3.钱能买到佳肴,不能买到胃口; 钱能买到书籍,不能买到知识; 钱能买到药品,不能买到健康; 钱能买到朋友,不能买到友谊。 钱能买的钟表,但买不到时间。 四、修改病句。 1.成分残缺。他受坏思想的影响,走上了犯罪的道路。 2.搭配不当。教室里人声嘈杂(场面混乱),老师讲的什么,谁也没有听清。 3.语序颠倒。历史博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。 4.意思重复。我觉得这是错误想法。 5.概念不清。造纸是中国的四大发明之一。 6.前后矛盾。我肯定李琳是生病了。 7.归类不当。篮子里有青菜、萝卜、西红柿等蔬菜。 8.指代不明。班会上,李明建议开展读书活动,陈新建议开展影评活动,我同意李明(陈新)的意见。 五、扩句和缩句。 1. “马踏飞燕”是珍品。 2. 热情印在心上。 3. 李时珍是药物学家。 4. 金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。 5. 放学后,我去图书馆看书。 6. 欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。 六、关联词练习。 1.因为…所以… 虽然…但是… 只有…才… 无论…都… 与其…不如… 宁可…也不… 2.不但…而且… 虽然…但是… 即使…还… 尽管…还是… 是…还是… 只要…就… 或者…或者… 不但…反而… 3.不仅…而且… 只有…才能… 虽然…但是… 尽管…但是… 不是…就是 七、连词成句。 1.凶残的狼怎么会跟小羊讲道理呢? 2.这是因为地球有吸引力。 3.人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽 4.一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。 八、把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。 1.④①③②⑤ 2.③②④①⑥⑤ 九、积累。 1.细、春 朝、还 山鸟、深涧 此、深 放歌、青春 2.读书、有神 青山、柴烧 知、己- 配套讲稿:
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