爱护水资源省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
《爱护水资源省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《爱护水资源省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
九年级化学人教版上册课题1 爱护水资源第1页PPT模板: 地球上水资源是丰富,约为1.391018 m3。但可供利用淡水资源有限。可供利用淡水量仅占总水量0.7。主要是河水、淡水湖泊水、浅层地下水,且分布极不均匀。地球表面约71%被水覆盖着第3页PPT模板: 我国水资源总量约为2.81012m3,居世界第6位,但人均水量仅排世界88位,约为世界人均水量1/4。第4页PPT模板: (1)定义:水体污染是指大量污染物质排入水体,超出水体自净能力使水质恶化,水体及其周围生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁情况。(2)水体污染源 工业“三废”(废气、废水、废渣)农药、化肥 生活污水新课讲解新课讲解第7页PPT模板: 水体富营养化是指在人类活动影响下,生物所需氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引发藻类及其它浮游生物快速繁殖,水体溶氧量下降,水质恶化,鱼类及其它生物大量死亡现象。水华赤潮第9页PPT模板: 1、地球上水储量是丰富,但可供利用淡水资源是有限。2、为了人类生存和发展,人类必须珍惜水节约用水,保护水防治水污染。第11页PPT模板: B、开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源 C、农业生产中改变浇灌方式,变浸灌成喷灌或滴灌,以节约用水 D、将生活用水、地表雨水分类处理,可降低污染,保护水资源强化练习强化练习A 【方法点拨】依据已经有保护水资源办法进行分析解答即可。【解析】A、化肥和农药过量使用造成水污染严重,应该合理使用,不能够禁止使用,错误;B、开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源,正确;C、农业生产中改变浇灌方式,变浸灌成喷灌或滴灌,能够节约用水,正确;D、将生活用水、地表雨水分类处理,可降低污染,保护水资源,正确。第12页PPT模板: 【方法点拨】本题考查了节约水知识以及预防水污染方法,完成此题,能够依据已经有知识进行。【解析】A、将生活用水,地表雨水分类处理,可降低污染,保护水资源,故A正确;B、水天然循环能实现水重新分配,不过分配不均衡,需兴建水利工程,故B错误;C、农药和化肥可能会污染水资源,所认为了防止水体污染,农业上应合理使用农药和化肥,故C正确;D、农业生产中改变浇灌方式,变漫灌为喷灌或滴灌,这么以节约用水,故D正确。2、世界水日宣传主题是:借自然之力,护绿水青山。以下说法错误是()A、将生活用水,地表雨水分类处理,可降低污染,保护水资源 B、水天然循环能实现水重新分配,不需兴建水利工程 C、为了防止水体污染,农业上应合理使用农药和化肥 D、农业生产中改变浇灌方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水第13页PPT模板: 3、“绿水青山就是金山银山”,是节约资源和保护环境基本国策。以下相关做法错误是()A、提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 B、为改进环境质量应合理使用化肥和农药 C、应有计划、合理地开采化石燃料 D、将生活垃圾和污水随意倒入河流中D 【方法点拨】了解节约资源和环境保护常见办法,依靠知识经验来分析。【解析】A、提倡步行,骑自行车等“低碳”出行方式,降低尾气排放,能够有效降低对环境污染,故A正确;B、合理使用化肥和农药,能够预防水土污染,故B正确;C、有计划、合理地开采化石燃料,能够节约能源,故C正确;D、将生活垃圾和污水随意倒入河流中,会造成水体污染,故D错误。第14页PPT模板:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 爱护 水资源 公开 一等奖 名师 比赛 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文