生物圈所有生物的家园省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

L/O/G/O第1页你知道吗？地球是这亿万颗星中你知道吗？地球是这亿万颗星中一颗，也是养育着千姿百态生物一颗，也是养育着千姿百态生物体星球。那么，生物为何能在地体星球。那么，生物为何能在地球上生活？生物又是在地球上多球上生活？生物又是在地球上多大领域内生活呢？大领域内生活呢？第2页L/O/G/Owww.120rencai.c第一节第一节生物圈生物圈全部生物家园全部生物家园 第一章第一章我们生活在地球上我们生活在地球上第3页一、生物圈概念及范围一、生物圈概念及范围（一）概念：（一）概念：生物圈：生物圈：是是地球表地球表面全部生物及其生面全部生物及其生活领域总称。活领域总称。自学书本自学书本69页：回答页：回答1、概念、概念2、范围、范围3、组成、组成4、生命活动最旺盛区域、生命活动最旺盛区域第4页（二）生物圈范围（二）生物圈范围海平面以下约海平面以下约12千米千米海沟底部，海沟底部，上限可达：上限可达：_下限可达：下限可达：_陆地上可深达陆地上可深达_土壤岩石层土壤岩石层23千米千米海平面以上海平面以上10高空，高空，第5页二、生物圈组成：土壤岩石圈表面土壤岩石圈表面 大气圈下层大气圈下层水圈水圈但大多数生物都集中生活在但大多数生物都集中生活在地表以上、水面以下地表以上、水面以下各各100m范围内范围内,这一范围是地球表面生命活动最这一范围是地球表面生命活动最旺盛区域。旺盛区域。第6页假如把地球比做苹果，生物圈只有苹假如把地球比做苹果，生物圈只有苹果皮那样薄一层。果皮那样薄一层。苹果苹果第7页2问题：问题：你们知道在这三个圈层中你们知道在这三个圈层中 都有哪些生都有哪些生物和非生物呢？物和非生物呢？大气圈生物和非生物有哪些？大气圈生物和非生物有哪些？水圈生物和非生物有哪些？水圈生物和非生物有哪些？岩石圈生物和非生物有哪些？岩石圈生物和非生物有哪些？生物圈大气圈、水圈和土壤岩石圈是绝对生物圈大气圈、水圈和土壤岩石圈是绝对分开吗？分开吗？第8页大气圈大气圈大气大气生物：生物：昆虫、鸟类、细菌等；昆虫、鸟类、细菌等；非生物：非生物：空气、水、阳光、尘土等空气、水、阳光、尘土等第9页水圈水圈生物生物:浮游植物、浮游动物等；浮游植物、浮游动物等；非生物非生物:水、阳光、空气等。水、阳光、空气等。第10页岩石圈岩石圈生物生物:森林、草原、牛森林、草原、牛羊马等；羊马等；非生物非生物:水、阳光、空水、阳光、空气和土壤等。气和土壤等。岩石圈是一切生物岩石圈是一切生物“立足点立足点”。第11页生物圈为生物提供了营养物质、生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜温度和一定阳光、空气、水、适宜温度和一定生存空间等赖以生存条件。生存空间等赖以生存条件。阅读阅读68页图页图7-1-4至图至图7-1-9，想一，想一想生物圈为生物提供了哪些基本生想生物圈为生物提供了哪些基本生存条件？存条件？第12页生物生存基本条件生物生存基本条件阳光阳光水水空气空气适宜温度适宜温度营养物质营养物质一定生存空间一定生存空间第13页四、人类活动对生物圈影响四、人类活动对生物圈影响1、温室效应：、温室效应：（1）危害：）危害：会造成全球气候异常，自然灾害频繁，疾会造成全球气候异常，自然灾害频繁，疾病流行，病流行，冰山融化冰山融化，海平面上涨，海平面上涨等严重问题。等严重问题。（2）预防主要办法：在工业生产上控制）预防主要办法：在工业生产上控制二氧化碳二氧化碳排放排放量。量。2、破坏、破坏大气臭氧层大气臭氧层（1）臭氧层作用：吸收）臭氧层作用：吸收紫外线紫外线；（2）破坏臭气层危害：地球上全部生物）破坏臭气层危害：地球上全部生物无法生存无法生存。（3）保护臭氧层主要办法：控制）保护臭氧层主要办法：控制氟利昂氟利昂气体排放。气体排放。自学自学70页实际用页实际用(人类对环境主要危害人类对环境主要危害?)第14页第二节第二节 生物与环境关系生物与环境关系 任何生物都生活在一定自然环任何生物都生活在一定自然环境中，依赖环境而生存，并受环境中，依赖环境而生存，并受环境影响和制约。那么影响生物环境影响和制约。那么影响生物环境原因有哪些呢境原因有哪些呢?第15页生物原因生物原因环境环境原因原因非生物原因非生物原因 光光.气气.水水.土土.温度温度周围环境中其周围环境中其它生物它生物第16页1、光照、光照 生物生命活动最终能量起源生物生命活动最终能量起源;决定生物形态结构、生理和分布决定生物形态结构、生理和分布;影响生命节律和行为。影响生命节律和行为。（一）非生物原因（一）非生物原因喜阳植物（向日葵）喜阳植物（向日葵）喜阴植物（三七）喜阴植物（三七）第17页喜阴植物喜阴植物喜光植物喜光植物夜行性动物夜行性动物第18页鼠妇鼠妇第19页2 2、水、水 地域年降水量决定植被类型地域年降水量决定植被类型 生物保水能力生物保水能力热带雨林热带雨林沙漠沙漠第20页沉水沉水植物植物根退化或根退化或消失，叶消失，叶绿体大而绿体大而多。多。如金如金鱼藻鱼藻浮水浮水植物叶植物叶片浮在水面，片浮在水面，气孔在叶上气孔在叶上如睡莲如睡莲挺水挺水植物植物水生植物水生植物第21页1、外耳、外耳2、毛（羽毛）、毛（羽毛）3、皮下脂肪厚度、皮下脂肪厚度北极狐北极狐热带大耳狐热带大耳狐温带赤狐温带赤狐3、温度、温度 影响形态结构影响形态结构.生理生理.习性习性.分布分布第22页紫花苜宿紫花苜宿金丝雀金丝雀唐菖蒲唐菖蒲自学自学74页实际用页实际用第23页第24页 “生物圈生物圈2号号”是一个是一个人工建造模拟地球人工建造模拟地球生态环境全封闭试验场，生态环境全封闭试验场，也有些人把它称也有些人把它称为为“微型地球微型地球”.试验试验目标是为了考查人类离开了地球目标是为了考查人类离开了地球“生物圈生物圈1号号”是否能生存。是否能生存。第25页第26页 “生物圈生物圈2号号”失败告诫我们：失败告诫我们：人类在宇宙中只有地球这一处家园，人类在宇宙中只有地球这一处家园，“生物圈生物圈2号号”试验以失败告终。试验以失败告终。第27页 生物圈是一个统生物圈是一个统一整体，是地球上最大生一整体，是地球上最大生态系统，是全部生物共同态系统，是全部生物共同家园。家园。保护生物圈，人人有责。保护生物圈，人人有责。第28页1生物圈是全部生物家。它范围包含（生物圈是全部生物家。它范围包含（）A大气圈、水圈、岩石圈大气圈、水圈、岩石圈B大气圈下层、水圈、岩石圈大气圈下层、水圈、岩石圈C大气圈下层、水圈上层、岩石圈大气圈下层、水圈上层、岩石圈D大气圈下层、水圈大部、岩石圈上层大气圈下层、水圈大部、岩石圈上层2地球上全部生物共有一个家，这个家就是（地球上全部生物共有一个家，这个家就是（）A大气圈大气圈B水圈水圈C岩石圈岩石圈D生物圈生物圈DD第29页 3养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还土，把花放在阳光下，天冷了还要要及时把它及时把它们们转移到室内，且普通一个花转移到室内，且普通一个花盆只栽一株盆只栽一株植植物。与上述次序相对应生物生存基本条件依次物。与上述次序相对应生物生存基本条件依次是是()营养物质营养物质空气空气阳光阳光适宜温度适宜温度一定生存空间一定生存空间水水ABCDD第30页 4生物学有着辽阔发展前景，我们要继续学习，生物学有着辽阔发展前景，我们要继续学习，不停探索，理智地利用科技结果，实现人与自然友不停探索，理智地利用科技结果，实现人与自然友好发展。你认为以下哪一项是错误（好发展。你认为以下哪一项是错误（）A生物圈资源、空间是有限，必须控制人口膨胀生物圈资源、空间是有限，必须控制人口膨胀B西部大开发中，实施保护天然林、退耕还林还西部大开发中，实施保护天然林、退耕还林还草办法，可改进生态草办法，可改进生态环环境境C保护生物多样性根本办法是保护生物栖息环境，保护生物多样性根本办法是保护生物栖息环境，保护生态系统多样性保护生态系统多样性D我国地大物博，物种繁多，生物资源丰富，能我国地大物博，物种繁多，生物资源丰富，能够任意开采够任意开采D第31页5生物圈是指生物圈是指（）A地球上全部生物总称；地球上全部生物总称；B地球上层大气圈中分布有生物范围；地球上层大气圈中分布有生物范围；C地球上生物生存地点；地球上生物生存地点；D由各种生物和它们生活环境所组成围绕地由各种生物和它们生活环境所组成围绕地球表面一薄层球表面一薄层D第32页 6.未来你未来你,假如和宇航员一起乘坐假如和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太宇宙飞船飞向太空旅行。空旅行。那时，那时，你将你将脱离生物圈，脱离生物圈，但你必须从但你必须从生物圈中生物圈中带带上足够维持你生命活动所必需物质，上足够维持你生命活动所必需物质，这些物质最起码应该包含（这些物质最起码应该包含（）A.氧气袋、矿泉水、各种吃氧气袋、矿泉水、各种吃B.太阳能电池、保暖内衣太阳能电池、保暖内衣C.宠物猫、电脑、光盘宠物猫、电脑、光盘D.驱蚊器、盆花、摄影机驱蚊器、盆花、摄影机A第33页7生物圈生物圈号试验失败给你什么启示号试验失败给你什么启示（）A说明人类科学还不够发达说明人类科学还不够发达B生物圈是人类和其它生物共同生活唯一家园生物圈是人类和其它生物共同生活唯一家园C人类能够离开生物圈人类能够离开生物圈D科学试验总会有失败科学试验总会有失败8以下不属于生物圈范围是以下不属于生物圈范围是（）A大气圈底部大气圈底部B岩石圈上部岩石圈上部C水圈大部水圈大部D大气圈顶部大气圈顶部BD第34页9在同一块地里同时栽培大蒜，若在同一块地里同时栽培大蒜，若栽栽培在露天环境中，长出叶片是绿色；而在培在露天环境中，长出叶片是绿色；而在遮光条件下栽培，长出叶片是黄色。该探遮光条件下栽培，长出叶片是黄色。该探究试验说明影响叶绿素形成环境原因是究试验说明影响叶绿素形成环境原因是（）A水分水分B光光C无机盐无机盐D空气空气B第35页 10光合作用、蒸腾作用都是植物光合作用、蒸腾作用都是植物主要生理功效，它们进行主要场所主要生理功效，它们进行主要场所是是 ()A根根 B茎茎 C叶叶 D种子种子 C第36页 11光合作用原料是光合作用原料是 ()A光光 B.叶绿体叶绿体 C淀粉和氧气淀粉和氧气 D二氧化碳和水二氧化碳和水D第37页12、以下关于生物圈说法正确是（）A 生物圈是指地球生物生存全部环境总称 B 生物圈包含大气圈、水圈、岩石圈 C 生物圈包含地球上全部生物及其生存全部环境 D 生物圈是指生活在地球上全部生物 13、以下哪项不是仙人掌生存必要条件（）A、水 B、空气C、阳光D、有机物14、10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”太空仓中，应携带哪些维持生命所需物质（）A空气 B食物、水 C空气、食物、水 D水 CDC第38页课堂小练课堂小练:1、海洋深处没有绿色植物生存，是因为那、海洋深处没有绿色植物生存，是因为那儿缺乏儿缺乏()A、温度温度B、阳光阳光C、空气空气D、水水2、荒漠地域动植物种类稀少，是因为那儿、荒漠地域动植物种类稀少，是因为那儿缺乏缺乏()A、水水B、温度温度C、阳光阳光D、空气空气BA第39页3、以下不属于生物圈是、以下不属于生物圈是()A、大气圈底部大气圈底部B、水圈大部水圈大部C、岩石圈表面岩石圈表面D、地壳地壳4、世界人口不能无限增加、世界人口不能无限增加,不然人类就不能正常生存不然人类就不能正常生存,因为生物生存需要因为生物生存需要()A.空气空气B.阳光阳光C.适宜温度适宜温度D.一定生存一定生存空间空间5.不借助任何工具不借助任何工具,能够生活在生物圈各个圈层生物是能够生活在生物圈各个圈层生物是()A.细菌类细菌类B.鱼类鱼类C.鸟类鸟类D.人类人类DDA第40页两只北极熊小心翼翼站两只北极熊小心翼翼站在浮冰之上，进退两难，在浮冰之上，进退两难，已然成为全球气候变暖已然成为全球气候变暖悲剧性象征。悲剧性象征。尽管北极熊通水性，能够尽管北极熊通水性，能够在水中游数十公里，安全在水中游数十公里，安全抵达陆地，不过毕竟伴随抵达陆地，不过毕竟伴随北极冰面消融，它们需要北极冰面消融，它们需要游距离越来越远。游距离越来越远。很快前，有四只北极熊很快前，有四只北极熊被发觉淹死在阿拉斯加被发觉淹死在阿拉斯加海岸。海岸。第41页第42页第43页什么是臭氧层空洞什么是臭氧层空洞?大气平流层大气平流层中臭氧浓度中臭氧浓度大量降低空大量降低空域。域。第44页臭氧层破坏成因及危害臭氧层破坏成因及危害地表以上臭氧层能吸收地表以上臭氧层能吸收99太阳发出紫外太阳发出紫外光，保护地球生灵免遭破坏。人为化学污光，保护地球生灵免遭破坏。人为化学污染物染物(如氟里昂如氟里昂)及氮氧化物排放，能强烈地及氮氧化物排放，能强烈地破坏臭氧分子，使臭氧层形成空洞，致使破坏臭氧分子，使臭氧层形成空洞，致使太阳紫外光直接照射地面，损坏人体皮肤太阳紫外光直接照射地面，损坏人体皮肤细胞中遗传物质，造成皮肤癌，还能引发细胞中遗传物质，造成皮肤癌，还能引发角膜炎、白内障等眼病，还可抑制人类和角膜炎、白内障等眼病，还可抑制人类和动物免疫功效，造成相关疾病发生，紫外动物免疫功效，造成相关疾病发生，紫外线还能对农作物、海洋浮游物、植物和自线还能对农作物、海洋浮游物、植物和自然生态系统造成直接和间接影响然生态系统造成直接和间接影响。第45页