盼优秀课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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2、结构划分结构划分结构划分结构划分第一部分(第一部分(1-21-2段段):事情发生,妈妈送给):事情发生,妈妈送给“我我”一件新一件新雨衣,雨衣,“我我”尤其喜欢,甚至在屋子里试了又试。尤其喜欢,甚至在屋子里试了又试。第二部分(第二部分(3 3段段):向事情发展过渡。):向事情发展过渡。第三部分(第三部分(4-174-17段段):雨来时各种小插曲、小事件。):雨来时各种小插曲、小事件。第7页PPT模板: 1、2 2自然段,思索:妈妈给自然段,思索:妈妈给“我我”买雨衣是什么样子?从哪里能看出买雨衣是什么样子?从哪里能看出“我我”对这种雨衣喜爱?对这种雨衣喜爱?课文解读课文解读课文解读课文解读研读
3、第一部分研读第一部分第8页PPT模板: 主要经过对雨前、雨中、雨后场景描写、心理描主要经过对雨前、雨中、雨后场景描写、心理描写、动作描写以及人物语言描写来突出写、动作描写以及人物语言描写来突出“盼盼”。2.2.在这部分里,三处雨景描写写出了在这部分里,三处雨景描写写出了“我我”怎样不一样怎样不一样心情?心情?第13页PPT模板: 1:“路边小杨树突然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑路边小杨树突然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑”利利用了拟人化手法,我们能够体会到什么?用了拟人化手法,我们能够体会到什么?问题问题2 2:作者在写景同时,也穿插着心理描写和动作描写,比如:作者在写景同时,也穿插着心
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