鸟岛说课稿省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

第第 一一 课课 时时鸟鸟 岛岛1919助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测第1页在我国青海湖西部有一个在我国青海湖西部有一个鸟岛，那儿是鸟儿天堂。每年鸟岛，那儿是鸟儿天堂。每年春天，成群鸟儿飞来，景象十春天，成群鸟儿飞来，景象十分壮观。让我们随作者一起走分壮观。让我们随作者一起走进那里世界吧！进那里世界吧！第2页1.会认、会写本课生字。会认、会写本课生字。2.有感情地朗诵课文。有感情地朗诵课文。3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。学习目标学习目标第3页青海湖鸟岛：青海湖鸟岛：因岛上栖息着数以十万计候鸟而得名，分为一东一因岛上栖息着数以十万计候鸟而得名，分为一东一西两岛。西边小岛叫海西山，又叫小西山，也叫蛋岛；西两岛。西边小岛叫海西山，又叫小西山，也叫蛋岛；东边大岛叫海西皮，其地形似驼峰。海西皮为鸬鹚鸟王东边大岛叫海西皮，其地形似驼峰。海西皮为鸬鹚鸟王国，栖息鸬鹚数以万计，鸬鹚窝一个连一个，像一座鸟国，栖息鸬鹚数以万计，鸬鹚窝一个连一个，像一座鸟儿城堡儿城堡 ，所以海西皮又叫鸬鹚岛。在距离鸟岛很远地方，所以海西皮又叫鸬鹚岛。在距离鸟岛很远地方，游人就能够听到音色各异鸟语，叽叽喳喳，热闹非凡。游人就能够听到音色各异鸟语，叽叽喳喳，热闹非凡。相关资料第4页1.请同学们自由朗诵课文，努力读准字音、请同学们自由朗诵课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。2.想一想：想一想：课文主要写了什么课文主要写了什么？第5页读一读读一读 ji zh i png ji zh i png 解冻解冻 筑巢筑巢 挨着挨着 碰一下碰一下检查自读情况第6页 ji ji zh zh 解解筑筑我会认我会认挨挨 i i碰碰 png png第7页chch（教务处）（教务处）chch（处理）（处理）处处多音字多音字第8页指名读课文，同学互评：字音是指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。否正确，句子是否通顺。第9页 这篇课文主要描写青海湖鸟岛春夏两季这篇课文主要描写青海湖鸟岛春夏两季景象和鸟类活动情形，景象和鸟类活动情形，说一说课文主要写了什么？说一说课文主要写了什么？第10页部部b b 书写指导：书写指导：“阝阝”旁在右边，旁在右边，位置要记清。位置要记清。部首：部首：阝阝组词：组词：内部内部 上部上部造句：造句：我国西部有着漂亮我国西部有着漂亮风景。风景。音序：音序：B B结构结构:左右左右 我会写第11页养养yng yng 书写指导：书写指导：第六笔撇在上横处第六笔撇在上横处起笔，捺在下横处，下边是一起笔，捺在下横处，下边是一撇和一竖。撇和一竖。部首：部首：丷丷组词：组词：养育养育 抚养抚养 造句：造句：父母把我们养育父母把我们养育成人。成人。音序：音序：Y Y结构结构:上下上下 第12页各各g g 书写指导：书写指导：第一笔是短撇，下第一笔是短撇，下边撇和捺要舒展，口字要小一边撇和捺要舒展，口字要小一些。些。部首：部首：口口组词：组词：各种各样各种各样 各处各处造句：造句：公园里开满了各种公园里开满了各种各样鲜花。各样鲜花。音序：音序：G G结构结构:上下上下 第13页窝窝w w 书写指导：书写指导：三部分都要扁，中三部分都要扁，中间口字要小，人字撇从口下横间口字要小，人字撇从口下横处起笔。处起笔。部首：部首：穴穴组词：组词：鸟窝、鸡窝鸟窝、鸡窝 造句：造句：我们经常到树上掏我们经常到树上掏鸟窝。鸟窝。音序：音序：W W结构结构:上下上下 第14页幼幼yu yu 书写指导：书写指导：第一个撇折折要短，第一个撇折折要短，第二个稍长，要上下排列。第二个稍长，要上下排列。部首：部首：幺幺组词：组词：幼鸟幼鸟 幼苗幼苗 造句：造句：这个鸟窝里有好几这个鸟窝里有好几只幼鸟。只幼鸟。音序：音序：Y Y结构结构:左右左右 第15页拾拾sh sh 书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“合合”第三笔是横。第三笔是横。部首：部首：扌扌组词：组词：拾取拾取 捡拾捡拾造句：造句：清洁工人正在捡拾清洁工人正在捡拾地上垃圾。地上垃圾。音序：音序：S S结构结构:左右左右 第16页却却qu qu 书写指导：书写指导：去字竖与撇折分两去字竖与撇折分两笔写，单耳位置在去上横处起笔写，单耳位置在去上横处起笔。笔。部首：部首：卩卩组词：组词：却不却不 却是却是 造句：造句：这个道理大家都明这个道理大家都明白，他却不清楚。白，他却不清楚。音序：音序：Q Q结构结构:左右左右 第17页类类li li 书写指导：书写指导：“米米”字最终一字最终一笔变为点，笔变为点，“大大”撇、捺要撇、捺要舒展。舒展。部首：部首：米米组词：组词：种类种类 分类分类造句：造句：小鸟是人类好朋小鸟是人类好朋友。友。音序：音序：L L结构结构:上下上下 第18页闻名中外：闻名中外：密密麻麻：密密麻麻：了解词语 本课指在国内和国外都十分知名。本课指在国内和国外都十分知名。造句：秦兵马俑是造句：秦兵马俑是闻名中外闻名中外旅游景点旅游景点.又多又密。本课指鸟窝非常密集。又多又密。本课指鸟窝非常密集。造句：清晨，天安门广场上挤满了造句：清晨，天安门广场上挤满了密密麻麻密密麻麻 看升旗人。看升旗人。第19页 边读边想，课文能够分成几段？边读边想，课文能够分成几段？第20页第一部分（第第一部分（第1自然段）自然段）写鸟岛地理位置和写鸟岛地理位置和名称。名称。第二部分（第第二部分（第2、3自然段）自然段）写春夏时鸟岛写春夏时鸟岛热闹场面。热闹场面。第三部分（第第三部分（第4自然段）自然段）写鸟岛上游人很爱写鸟岛上游人很爱鸟。鸟。第21页课堂小结课堂小结n初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了鸟是人类朋友，我们我们从读中感受到了鸟是人类朋友，我们要爱鸟、护鸟。要爱鸟、护鸟。第22页 yn y yn y yu xioyu xio rn lirn li b du b du nio w shu shinio w shu shi1 1看拼音，写词语。看拼音，写词语。收收 拾拾养养 育育幼幼 小小人人 类类部部 队队 鸟鸟 窝窝第23页2.照样子，填上适当词语。照样子，填上适当词语。例：（鲜艳）花朵例：（鲜艳）花朵 （）朋友）朋友（）世界（）世界（）鸟儿）鸟儿（）鸟窝（）鸟窝（）鸟蛋）鸟蛋 玉白色玉白色人类人类鸟鸟各种各样各种各样密密麻麻密密麻麻第24页3.请找出每组中不是一类词，用请找出每组中不是一类词，用“_”画出来。画出来。（1）老虎象鼻骆驼兔子）老虎象鼻骆驼兔子（2）杨树梨树树木松柏）杨树梨树树木松柏（3）茶叶萝卜菠菜冬瓜西红柿）茶叶萝卜菠菜冬瓜西红柿（4）飞机潜艇导弹军队大炮）飞机潜艇导弹军队大炮第25页4.连字词成句，并加上标点符号。连字词成句，并加上标点符号。（1）吗你）吗你 这是书包这是书包_（2）春节人们那天都拜年相互）春节人们那天都拜年相互_（3）为国捐躯少先队员们扫墓去烈士烈士陵园给）为国捐躯少先队员们扫墓去烈士烈士陵园给_（4）都是三月八日每年节日妈妈们）都是三月八日每年节日妈妈们_ 每年三月八日都是妈妈们节日。每年三月八日都是妈妈们节日。这书包是你吗？（这是你书包吗？）这书包是你吗？（这是你书包吗？）春节那天人们都相互拜年。春节那天人们都相互拜年。少先队员们去烈士陵园给为国捐躯烈士扫墓。少先队员们去烈士陵园给为国捐躯烈士扫墓。第26页5.我会照样子写句子。我会照样子写句子。例：因为大家都知道鸟是人类朋友，所以没有些人去碰幼鸟和例：因为大家都知道鸟是人类朋友，所以没有些人去碰幼鸟和鸟蛋鸟蛋。没有些人去碰幼鸟和鸟蛋，是因为大家都知道鸟是人类朋友。没有些人去碰幼鸟和鸟蛋，是因为大家都知道鸟是人类朋友。（1）因为这里气候适合鸟儿生长，所以大批鸟儿在这里安家。）因为这里气候适合鸟儿生长，所以大批鸟儿在这里安家。_（2）因为王二小精神感动了人们，所以王二小故事传扬至今。）因为王二小精神感动了人们，所以王二小故事传扬至今。_王二小故事传扬至今，是因为王二小精神感动了人们。王二小故事传扬至今，是因为王二小精神感动了人们。大批鸟儿在这里安家，是因为这里气候适合鸟儿生长。大批鸟儿在这里安家，是因为这里气候适合鸟儿生长。第27页