爱国主义教育方案总结.doc

七一示范小学东校区
爱国主义教育活动实施方案
一、指导思想
爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，必须有利于促进社会主义现代化建设，必须有利于促进改革开放，必须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益，必须有利于促进祖国统一的事业。
二、开展爱国主义教育的目的任务
开展爱国主义教育的目的，是要振奋学生的民族精神，增强学生的凝聚力，树立民族自尊心和自豪感。爱国主义历来是动员和鼓励中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国历史前进的巨大力量。是全国各族人民共同的精神支柱，通过爱国主义教育可提高青少年整体素质，可把我们的学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
在公民道德建设中，明确指出以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”五爱教育为基本要求。其中“爱祖国”是放在首位。可见“爱祖国”教育的重要性。因此我校将开展一系列行之有效的活动。将爱国主义教育进一步推向深入。
进行爱国主义教育必须加强典型宣传，发挥榜样的示范作用。中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物，我们学校要经常对他们进行宣传介绍。要配合革命领袖、革命先烈、著名爱国者的纪念活动及时组织或出纪念文章的专栏和歌颂、宣传他们事迹的文艺作品、文艺节目。要在教室、图书室等场所，悬挂为中华民族的发展作出杰出贡献的领袖、先烈和名人的画像、诗词、格言。
三、主要工作措施
1 、认真学习有关文件，制订教育计划
学校教研组、大队部、要结合德育工作，计划对爱国主义教育作出统筹安排，教研组要结合学科计划和教研计划作出本学科本组的爱国主义教育的具体安排，真正发挥学校主阵地、课堂主渠道、教师主力军作用。
2、加强基础建设，创设教育氛围。
①队伍建设。学校德育领导小组兼作爱国主义教育指导小组，建立班主任交流汇报制度，注意抓好思品老师的备课、授课的教研活动。
②教材建设。运用好爱国主义教育丛书以及思想品德教材。
③基地建设。开辟荣誉室、德育长廊，布置好板报、墙报、学习园地、橱窗专栏，组织学生到德育基地进行爱国主义教育。
④设备建设。图书室要充实爱国主义教育图书，图片、资料，增加爱国主义教育的报刊杂志。
3 、开展系列活动，强化教育效果。
①坚持升降国旗制度，每周一以及重大节日、重要活动，全校集中举行升旗仪式。
②坚持开好晨会、班会、队会、校会。每天一晨会、每周一次班会，每月一次校会，都要充分体现爱国主义这一主题。
③搞好传统活动和“十.一”国庆节等重大节日的庆祝活动。通过故事会、演讲会、文艺演出等活动，让同学们歌唱祖国，缅怀历史，向往未来。
4、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。
各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生讲授爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。
5 、注意四个结合，把爱国主义教育落到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设，把实施爱国主义教育与学校升级达标结合起来，积极推进素质教育，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
四、参加对象：全校师生
五、活动安排表
一、二
1、知道我国的国名、国旗、首都、国庆节，会唱国歌
2、“祖国妈妈我爱您”主题班会
三、四
1、知道我国是一个多民族的国家，各民族互相尊重，团结友爱。知道党的生日
2、了解家乡的建设成就
3、“祖国妈妈我爱您”主题班会
4、“我有一支小画笔”绘画比赛
五、六
1、知道国旗、国徽是伟大中国的象征，尊重国旗、国徽
2、“祖国妈妈我爱您”主题班会
3、新闻时事班级广播会
4、“我有一支小画笔”绘画比赛
六、总结与表彰
1、召开“爱国主义教育活动”主题教育活动总结会。
2、活动评选先进班级5个，先进教师5人，涌现出来的先进学生12人。
3、“我有一支小画笔”（歌唱祖国篇）绘画比赛活动评选优秀作品8幅。
七、工作要求
1、统一思想、提高认识。要高度重视此次爱国主义教育活动，把主题教育活动作为贯彻落上级文件精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。
2、围绕主题、突出特色。围绕深入开展爱国主义教育活动主题，结合实际，突出特色，坚持育人为本、立德树人，着力深化和拓展思想教育内容，牢牢把握正确导向，丰富活动形式，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导学生既怀爱国之情，又树报国之志。
3、精心组织、周密安排。扩大活动参与面。要充分发挥党组织、工会、少先队、班委会的作用，充分调动学生的积极性、主动性、创造性，把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来，丰富活动形式，扩大参与范围，使主题教育活动贯穿在师生生活、学习、工作全过程，使教育过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。要加大宣传力度，营造良好舆论氛围。要充分利用校内广播、校刊、宣传栏等媒体，办好专题专栏专版
4、加强领导，确保安全。分阶段分步骤扎实推进、重点突出，贯穿全年工作始终。教育过程要适应形势变化和学生的接受特点，确保主题教育活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力；既隆重热烈、安全有序，又厉行节俭、不铺张浪费，要引导师生理性表达爱国情感，全力维护校园稳定。要做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位，保证主题教育活动的顺利开展。

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爱国主义教育活动总结
爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，我校通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动，扎实、具体、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下
一、 爱国主义教育与常规教育结合，促学生良好品行的形成。
1、 开展以爱国教育为主题的“祖国妈妈我爱您”、“我有一支小画笔”绘画抄报等活动，加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。
2．从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展“行为习惯养成”教育活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做“好少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风，促进了爱国主义教育活动的开展。
二、 开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力。
1、开展读书活动，与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识；有热爱祖国、报效父母的道德情感；有不畏劳苦，上下求索的松梅品格；有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。
2、结合兴趣活动课程帮助学生树立远大理想。学校成立书法、绘画、体育、科技、号鼓队等活动小组，供学生自主选择，学生在人人参与中，了解我国悠久、灿烂的民族文化，个性才艺也得到更好的发展。全体同学人人都参与其中，不仅增强了学生的环保意识，也培养了孩子们节约的好习惯。
3、有效利用宣传阵地、营造爱国主义教育氛围。
充分利用教室的墙壁悬挂人物画像，名人名言等宣传语录牌，起到怡情励志的作用；还设立了班级小小图书角，让图书成为学生吸取文化粮食的重要场所；同时还根据自身条件建设好黑板报、学校文化长廊、宣传窗等宣传阵地，营造浓厚的文化氛围，增进了对祖国民族文化的了解和喜爱，增强了学生的爱国主义情怀。
4、庆祝队日 ，开展了“红领巾心向党，感受你的爱—诵经典诗词”的庆祝活动，极大地激发了学生的爱国主义情感。
5、开展了“爱我祖国，做一个有道德的人”综合校外实践活动。学生感受了祖国山河的美好，知道了雷锋的优秀事迹，学到了很多的科学知识。
6、组织了“话说中秋”的综合实践调查活动，学生就中秋的来历、中秋的传说、习俗、有关中秋的诗词等进行了调查走访活动，抒发了对中秋的美好祝愿。
7、申报了运城市优秀班级、三好学生的评选活动。五1班申报市优秀班级，六1班喻庆、五1班刘艺同学申报市三好学生。
8、就预防传染病给家长下发了一封给家长的信，教育学生与家长共同学习预防传染病知识，学校收集了回执。
9、组织学生进行了消防知识网络大赛和相关知识的学习。
10、向上级相关部门申报了“模范职工之家”，争取通过验收。
11、班级板报、文化长廊全面更新，结合爱国主义主题刊出的文化长廊赏心悦目，结构完整，自成系列，得到了上级领导的高度评价。
12、委派教师听取了魏书生等教育专家的讲座，观摩校本操表演、班队活动。
爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。