第三节--河流地貌的发育学习专用.doc
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教育资源 第三节 河流地貌的发育 第一课时侵蚀地貌和堆积地貌 编制 :关雪萍 校对 :黎东明 使用时间: 【学习目标】 知识目标: 1.准确说出流水侵蚀地貌的形成过程,理解河谷的形成过程,。 2.准确说出流水堆积地貌的形成,理解冲积平原的三个组成部分及形成过程。 能力目标: 1. 可以通过图片准确判别凹岸、凸岸。 2. 通过观察实验能够总结不同侵蚀作用对河流地貌的影响。 价值目标: 1. 了解三峡大坝建成对长江三角洲的影响,进而学会分析事物的两面性,全面看待问题。 【学习重点】 1. 河流的三种侵蚀作用和河流侵蚀地貌的形成。 2. 河流堆积地貌的类型和形成。 【学习难点】 1.怎样理解河流在凹岸侵蚀,凸岸堆积。 2.三角洲的形成原因。 【自主学习】 一、河流侵蚀地貌与堆积地貌 河流地貌是常见地貌,按照成因可以将其分为 地貌和 地貌。 (一) 河流侵蚀地貌 1.河流侵蚀地貌的概念 。 2.河流发育初期河流侵蚀的方向是什么? 。 为什么? 。 这时候河谷特征是 。横剖面呈 。 2.河流发育后期流侵蚀的方向是什么? 。 为什么? 。 这时候河谷特征是 。横剖面呈 。 思考:河流侵蚀作用出现在同一时期不同河段时,河流上游和中下游应以哪种侵蚀作用为主? (二)河流堆积地貌 1. 河流堆积地貌的概念: 。 典型地貌类型是: ,包括 平原、 平原 和 三种类型。 2.洪积平原的形成 结合图4.18找出洪积平原的位置是在 ,河漫滩平原的位置在 ,三角洲的位置在 。 【观察实验 问题探究】 一、怎样理解河流在凹岸侵蚀,凸岸堆积。 河流流经弯道时,水质点作曲线运动产生离心力。在离心力的影响下,表层水流趋向凹岸,而底部的水流在压力的作用下,由凹岸流向凸岸,形成弯道环流,在弯道环流的作用下,凹岸发生侵蚀,凸岸发生堆积 (提示:首先据题意判读a、b何处是凹案何处是凸案,其次建港口的条件:水域条件:风平浪静,港阔水深。) 1、 图中a、b哪一处的堤坝要特殊加固?为什么? 2、 若在上题图示中建港口,建在a还是b处, ,为什么? 。 二、冲积平原形成过程表达 ⑴ 洪积平原的形成 试用山区、洪水速度、出山口、地势、洪积扇、洪积扇平原等词语描述洪积扇平原的形成。 (2)结合课本案例3说明三角洲的形成。 【巩固训练】 一、选择题 1.常见的河流侵蚀地貌有 ( ) A.河流谷地、大峡谷 B.喀斯特地貌、坡地地形 C.河口三角洲、冲积扇 D.角峰、u形冰川谷 2.下列地貌是由河流侵蚀作用形成的是( ) A.冲积扇 B.冲积平原 C.三角洲 D.瀑布 3.关于河流侵蚀作用的说法,正确的是( ) 概率教学方法的研究A.向河口方向的侵蚀使河流延长 教师教育理念一句话B.侧蚀使河流谷底展宽、谷坡后退,河流横向发展 C.垂直于两侧河岸的侵蚀叫下蚀,它使河床加深 D.向河源方向的侵蚀使河口不断加宽,海岸后退 梦结束的地方阅读短文及答案4.由于流水的沉积作用,长江入海口河道及崇明岛未来的发展趋势是( ) A.崇明岛北岸被冲刷后退,南岸淤塞 B.崇明岛南岸被冲刷后退,北岸淤塞 C.长江北岸被冲刷后退,南岸淤塞 D.河道左偏,北岸淤塞 5.在河流入海口,形成的沉积地貌一般是( ) A.冲积扇 B.冲积平原 C.三角洲 D.黄土谷地 教学科研6、发源于我国西藏,流入南海的湄公河( ) 植物细胞教学设计第二课时①上游河流下蚀强烈,形成“V”字形河谷 机器人教学存在的问题②下游河流侧蚀作用和沉积作用较强,形成槽形河谷。 机械能及其转化教学反思③河口处形成了宽阔的三角洲,这是侵蚀作用的结果 ④上游河流的侵蚀作用和沉积作用均大于下游 欧洲西部教学反思A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 【整理提高】 作业: 新军事变革全面发展始于。1、课时作业本课后限时检测(二十一) 教师名言选择题 1-2/5-8; ;非选择题9。 2、请画出长江流域水系图。 3、请建构本节课的思维导图。 教育资源- 配套讲稿:
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