中高级管理人员考核评估表.doc
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纽宾凯国际酒店管理有限公司 中高级管理人员人事考核评估报告 单 位: 部 门: 姓 名: 职 位: 评估类别: 评估时间: NIHM 行 政 人 事 部 考 核 评 估 表 (绩 效 部 分) 评估类别: 时间跨度: 单位/ 部门: 姓名: 入司时间: 任该职位时间: 职位名称: 直接上级: 设立工作目标时间: 评估时间: 评估项目及工作目标 完成结果及状况评价 分 值 评估等级 得 分 (分值* 评估等级/5) 5 优秀 4 良好 3 可接受 2 需改进 1 不可接受 1、 2、 3、 4、 5、 合 计 100 工作目标设立的原则:SMART(即明确的、可衡量的、可达到的、与公司和部门总目标相关的以及有时间限制的)原则 (可加纸填写) 考 核 评 估 表 (态 度 部 分) 评 估 项 目 分 值 评估等级 得 分 (分值*评估等级/5) 5 优秀 4 良好 3 可接受 2 需改进 1 不可接受 1、 自律/服从性 20 ——遵守公司规章制度,以身作则 4 —-服从上级的管理、指挥和全局利益 4 --出勤率 4 -—准时性,时间观念强,及时回应 4 ——自觉维护公司部门和自我形象,发挥模范表率作用 4 2、 团队/协作精神 20 -—与团队成员分享信息和经验,促进团队成员间的合作 4 --主动配合上下级同事及相关部门工作 4 —-接受和支持团队决定,包容不同意见 4 ——个人利益服从于团队利益 4 -— 善于协作并利能建立内部信任 4 3、 责任感 20 --有明确的目标和使命感 4 —-工作细致、严谨、格守职责 4 ——勇于承担责任 4 —-产生问题,先从自身找原因 4 -—信守承诺 4 4、 积极性/追求卓越/自我挑战 15 ——热爱本职工作,乐观上进,积极进取 3 —-工作积极主动 3 —-抱持开放心态 3 -—追求卓越和完美 3 —-敢于挑战自我和极限,突破常规 3 5、 服务意识 10 ——尊重善待客户(内外部客户) 3 ——为客户着想,建立共赢格局观 3 —-预测、跟进客户需求 2 ——追求产品品质,服务质量一流,一次到位 2 6、 诚实/勤奋 15 ——工作勤奋努力,能吃苦耐劳 3 ——以诚实坦率的方式与他人交往 3 --言行符合道德规范和正常的商业准则 3 --勇于提出建议或指出错误,帮助他人改正 3 ——实事求是,客观公正,乐于接受他人的批评 3 合 计 100 考 核 评 估 表 (能 力 部 分) 评 估 项 目 分 值 评估等级 得 分 (分值*评估等级/5) 5 优秀 4 良好 3 可接受 2 需改进 1 不可接受 1、领导/影响力 16 ——善于展望规划远景,给与下属及时和适当的认可、激励 4 ——激发、指导和培养下属,提高职业技能和忠诚度 3 -—明确组织目标和下属职责,带领下属高效达成目标 3 -—启发感召下属,获得下属尊敬和认同 3 -—将团队合作及参与作为解决业务问题的基本方法 3 2、分析/决策能力 16 ——见微知著,立即采取行动,防患于未然 3 --判断准确,决策及时果断,抓住要害 4 -—注重逻辑推理和相关事实,注重数据,考虑全面周密 3 -—科学预测,在自由度有限的情况下作出决定 3 ——用非常手段解决非常问题 3 3、组织/计划能力 16 —-能够将公司的战略化为部门的具体目标和行动计划 4 --制定工作目标明确可行,工作制度程序完整规范 3 —-组织利用现有资源,按轻重缓急的顺序执行工作计划 3 ——指导下属拟定工作目标和行动计划 3 —-善于建立广泛的业务网络和整合资源 3 4、授权/控制能力 16 —-善于用人所长,有效分配工作,并给与相应的权利和责任 4 --对自己和下属工作进行跟进、回顾和调控,确保目标达成 3 ——对工作目标、行动计划能根据需要进行及时调整和订正 3 —-善于总结评估,自我检讨 3 ——给下属及时反馈、评估和辅导 3 5、沟通/协调能力 16 --会利用口头或书面形式主动沟通,协调关系 3 —-乐于倾听,善于区分,有效反馈,加强交流 4 -—能有效化解矛盾和抱怨,换位思考,解决问题 3 —-善用人际沟通技巧表达自己,说服他人,达成共识 3 ——示范演讲能力 3 6、学习/创新能力 10 -—基础知识,专业理论,知识的应用 2 -—善于学习,改变常规的思想和模式,追求成长 2 —-对现状提出质疑并不断改进 3 ——创造新的管理方法并采取新的行动以完成工作目标 3 7、抗压/突破能力 10 —-不安于现状,不惧困难,知难而进 3 -—面对挫折,保持激情,坚忍不拔 2 —-在压力的环境中,勇敢面对,保持自我心理平衡 2 ——突破常规,挖掘新的可能性,不轻易放弃 3 合 计 100 考 核 评 估 等 级 等 级 说 明 5 优秀 —-远超过职位要求 ——超等的绩效 -—有可能提升到上一级职位 4 良好 —-超过职位要求 ——经常表现出来的长处可以弥补偶尔的不足 3 可接受 -—达到职位要求 --能够完成交付的工作 ——偶尔表现出来的长处不能弥补偶尔的不足 2 需改进 -—勉强符合职位的最低要求 --基本完成交付的工作 —-偶尔表现出来的长处不能弥补频繁的不足 1 不可接受 —-不能完成交付的工作 ——需要监督其工作 —-不得不考虑降职或转入其他部门或辞退 评估总分 试用期、阶段性考核评估:绩效评估得分*40%+态度评估得分*25%+能力评估得分*35% 年度考核评估: 绩效评估得分*60%+态度评估得分*20%+能力评估得分*20% 评估结果 □优秀 □良好 □可接受 □需改进 □不可接受 说 明: 工 作 回 顾 主要优势: 有待改善方面: 根据上级与员工的讨论及考核评估结果,请制定提高发展目标及行动计划: (必要可加纸填写) 提高发展目标和行动计划 达成目标日期 工作兴趣和职业发展方向 1。 对现任职位的意见 □能力明显不足 □能力稍微不足 □正好适合 □可以从事更富挑战性的职位 2。工作兴趣和职业发展方向 3. 培训需求 员工意见及建议 1. 工作环境 2. 人际关系 3. 在公司取得的进步 4。 其 他 我已与我的上级面谈过,我对上述评估结果认可. 员工签字: 直接上级: 间接上级: 日 期: 日 期: 日 期: 评 注(行政人事部填写) (注:述职报告或总结附后)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 关 键 词:
- 高级管理人员 考核 评估
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