实习生培养考核办法.doc
《实习生培养考核办法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习生培养考核办法.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
实习生培养管理办法 为加强实习生管理,有针对性的进行实习生培养,提高实习生业务素质使其尽快适应岗位要求,保障公司发展对人才的紧迫需求,特制定本管理办法. 第一章 总则 第一条 适用范围 本管理办法适用于与公司签订实习协议,未签订劳动合同的实习期大学生. 第二条 基本原则 (一)量化考核原则 实习生实习期间,公司以量化的考核手段,客观、公正评价实习生实习期表现。 (二)责任原则 公司各相关部门要高度重视实习生培养管理工作.主动承担实习生培养管理职责。 第三条 相关部门职责 (一)人力资源部职责 人力资源部招聘选拔优秀大学生作为实习生进入公司实习,制定实习生培养管理办法,并监督管理办法的实施。 (二)实习单位职责 实习单位负责实习生的工作安排、培养及管理。及时与实习生交流沟通,定期评价实习生表现.有必要时根据实习情况调整实习培养计划和实习内容。 第二章 培养管理办法 第四条 入职培训 公司为实习生安排入职培训。帮助实习生尽快了解公司情况,融入公司文化,适应工作环境。 第五条 导师制度 公司对实习生培养实行导师制度。导师制度具体要求如下: (一)导师资格 导师必须具备热情、主动、积极、自信的个人特质,有较强的沟通能力。导师必须是相关实习岗位的优秀员工,技术熟练,业务精通。 导师为工作3-5年的本科或者硕士研究生。各单位如有困难,可根据实际情况适当放宽条件,但是导师人选必须报人力资源部批准。 (二)导师职责 安排、指导实习生的具体工作,主动询问实习生的工作状况,帮助实习生解决实习工作中遇到的问题;主动与实习生进行思想交流,帮助实习生完成角色转换。 (三)导师待遇 担当导师是一种荣誉,各单位对导师进行象征性补贴。 第六条 考核制度 考核的目的是确认实习生是否有学习能力和培养潜力,能否适应公司环境和文化,是否适合在公司继续发展。通过对实习生全方位的考核,为决定实习生按期录用与否提供依据。 (一)考核主体 考核者:实习生导师、实习生直接领导。被考核者:实习生。 (二)考核周期 实习生考核每月进行一次。月度考核由实习单位人力资源科组织,将考核结果统计后存档,同时报送公司人力资源部。 (三)考核内容及标准(见附件四) (四)考核结果 考核结果分为月度考核结果和实习期综合考核结果. 月度考核结果是实习生的月度跟踪评价。月度考核结果得分=(实习生导师评价+实习生直接领导评价)/2. 实习期综合考核结果由月度考核结果核算得出:实习期综合考核结果=月度考核结果之和/实习月数。 第七条 实习日志制度 实习日志记录实习生工作中遇到的问题、建议、思考成果等,是帮助实习生发现问题问题、展示业绩的平台.实习日志要求每天撰写,次日提交到实习单位人力资源科,实习单位人力资源定期汇总后报公司人力资源部. 第八条 定期座谈制度 公司人力资源部定期组织实习生集体座谈,及时了解实习生工作、生活、思想动态。 集体座谈每2个月举行一次.定期座谈由公司人力资源部组织,实习生、实习生导师、实习单位人力资源科无故不得缺席座谈。 第九条 撰写实习报告 实习结束后,每位实习生要撰写实习报告。实习报告内容可以是实习期间的真实感受、实习收获、对实习工作的建议等。字数不少于3000字。实习报告交实习单位人力资源科,汇总后报公司人力资源部。 第十条 综合评价 实习生综合评价结果是实习生是否符合公司录用标准的重要依据,公司根据实习期综合评价结果,对于不符合任职资格的实习生,不予签订劳动合同. 综合评价结果由实习期综合考核结果、实习报告、实习日志综合评价得出(实习期综合考核结果权重0。5,实习报告权重0.3,实习日志权重0。2)。实习生综合评价结果=实习期综合考核结果*0。5+实习报告*0.3+实习日志*0。2。 第三章 实习规范 第十一条 劳动纪律 实习生实习期间劳动纪律遵守《员工手册》的相关规定。 第十二条 考勤制度 实习生实习期间遵守所在岗位的作息时间.实习生上下班必须本人刷卡,不得托人或受托打卡。实习生如有迟到、早退或旷工等行为,依下列规定处理: 上班后30分钟以内到岗视为迟到;迟到超过30分钟或脱岗1小时以上,但不足半天的,按旷工0。5天处理;旷工0。5天以上的,按旷工1天处理。 第十三条 请假制度 (一)实习生请假,应出具书面申请,必须通过导师和实习单位直属领导同意。 (二)因突发事件未能先行请假,应在8小时内以电话、邮件或其他方式报告导师和实习单位直属领导,上班后立即补办请假手续。 第十四条 其他事宜 (一)用人单位要加强对实习生的管理,特别要加强保密教育.未经允许,实习生不得将接触到的公司内部信息、资料向外泄漏。 (二)对违反公司有关规定、作风散漫、表现较差的实习生(例如:不听从指挥、打架斗殴、违反劳动纪律等),用人单位可向人力资源部提出取消其实习资格的申请,核实后,取消实习资格. (三)实习生除上班时间外,其他时间一切活动后果自行承担。 第四章 实习生权益 第十五条 实习生薪酬待遇 公司视实习生实习为一种有偿劳动,支付相应实习期薪酬待遇。 第十六条 实习生劳动安全保障 实习生在正式实习前,相关部门必须对实习生进行严格的安全教育;实习单位必须为实习生提供劳动保护用品. 第十七条 其他事宜 (一)住宿:实习生服从公司安排,统一入住唐钢大学生公寓。 (二)就餐:唐钢各服务区食堂面向实习生开放,实习生可持一卡通在食堂就餐. (三)实习生在实习期间原则上不安排出差,如果确有必要,则按公司同岗位工作人员出差待遇执行。 图1:实习生培养管理流程图 附件一 实习生基本信息登记表 姓 名 性别 出生年月 民族 政治面貌 家庭地址 毕业学校、专业 毕业时间 个人特长及爱好 教育经历 时 间 学校 专业 奖励或学术成果 时 间 内 容 级 别 个人签名 填写时间 附件二 实习生培养方案 姓 名 出生年月 性别 民族 毕业学校、专业 毕业时间 实习单位 岗位 实习导师 培养时间 培养内容 培养目标 实习生签字 实习导师签字 实习单位领导签字 实习单位人力资源科确认 第 14 页 共 14 页 附件三 实习日志 日期:月日 实习生姓名: 实习生编号: 实习单位: 实习岗位: 实习地点: 实习生导师: 导师安排任务 实习内容 实习体会 及 意见建议 备注 附件四 实习生考评表 姓名 实习部门 实习岗位 考核月份 考评项目 考评内容 导师评价 直接领导评价 工作态度 (15分) 1、具有工作主动性和工作热情,有高标准完成本职工作的热情,并主动积极的开展工作(满分5分) 2、按时出勤,遵守公司各项规章制度及工作安排(满分5分) 3、面对具有高难度和挑战性工作,不推卸,不放弃,积极应对解决(满分5分) 工作能力 (40分) 1、领悟能力:能正确领会工作安排,了解工作要求(满分10分) 2、自我学习能力:善于总结工作经验,不断提升(满分10分) 3、实践操作能力:学以致用,能运用自身专业知识与实际工作相结合,发挥专业优势(满分10分) 4、善于沟通平衡协调,具有良好的团队精神(满分10分) 工作业绩 (30分) 1、工作效率高:能够按时完成工作任务(满分10分) 2、工作质量好:精准的按要求完成各项工作(满分10分) 3、工作独立性高:能够独立承担本职工作(满分10分) 规则意识 (15分) 1、正确使用、保养劳动工具;正确穿戴、使用劳动保护用品(满分5分) 2、按作业指导书进行规范操作(满分5分) 3、遵守劳动安全纪律(满分5分) 合计 综合考评结果=(导师评价+直接领导评价)/2 附件五 实习生集体座谈记录 座谈日期 座谈地点 主持人 参加人员 序号 实习生姓名 反应问题 解决措施- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实习生 培养 考核办法
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文