能级护士考核标准(含评分标准).doc

能级护士（N1)综合考核评价标准
科室：神泌骨 2015年
考核
项目
考核内容
分值
护士长评
本人签字
品
德
与
仪
表
10%
1.廉洁行医，拒收红包
2

2。语言文明，礼貌待人
2

3。遵守院纪、院规及各项规章制度
2

4。尊重领导,服从分配
1

5。仪表端庄、大方，按规定着装，清洁整齐
1

6.不留长指甲,不浓妆
1

7。按规定办理请假手续，不擅自离岗
1

工
作
态
度
20％
1.工作主动、认真、踏实、有慎独精神
4

2。对上级布置的任务能认真贯彻执行
4

3。岗位职责完好,与同事团结协作
4

4.主动巡视病房，热忱为病人服务
4

5.能在工作繁忙时，情绪稳定，显示出适当的应急能力
4

专
业
技
术
能
力
40%
1. 能评估病人护理问题与需要，拟订及实行适当的计划/措施
5

2。 能掌握护理质量标准知识与概念，参与护理质量的落实
10

3。能正确执行护理常规与技术
5

4。清楚、完整、及时地书写护理记录，体现病情动态变化
5

5.按照分级护理要求实施基础护理，注意病人的安全
5

6。能掌握病区常见疾病、检查与治疗
5

7.工作安排有秩序，轻重缓急分清，熟悉各种预案
5

行
政
管
理
10%
1.保持病室环境的清洁、整齐、安全、舒适，做好陪客管理
2

2.正确使用、保养各项医疗仪器与设备
2

3。能正确完成计价无遗漏
2

4.能执行每班财产清点工作，并对存在问题提出报告
2

5.合理利用医疗资源,杜绝浪费，爱护公物
2

沟通
能力
10%
1。能够与医生交流病人的病情与需要及建议
3

2.与病人及家属保持治疗性人际关系,做好健康教育
4

3。能做好科室、同事、上下级之间的沟通
3

学习
与
成长
10％
1.具有学习成长的意愿，接受指导及建议并不断改进
3

2参与组织科内多媒体业务讲座
3

3。护理部及科内三基考核≥85分
2

4。参加院内及科内组织的带教老师培训课程
2

总分
考核总分必须≥85分
100

解决问题能力
1.出现纠纷能自行解决，病人及家属满意
—3

2.出现纠纷能承认错误但无法解决
-5

3.出现纠纷不能承认错误且无法解决
—10

必须完成项目

1。独立完成夜班≥50个/年

2.参加院内各种培训,继续教育学分15分/年

3。每月绩效考核≥85分

以上3项，若有1项未完成一票否决

差错事故
1。出现一般差错事故者根据实际情况酌情扣分

综合评价总分

能级护士(N2）综合考核评价标准
科室 ：神泌骨 2015年
考核
项目
考核内容
分值
护士长评
本人签字
品
德
与
仪
表
10％
1。廉洁行护，拒收红包
2

2.语言文明，礼貌待人
2

3。遵守院纪、院规及各项规章制度
2

4.尊重领导，服从分配
1

5。仪表端庄、大方,按规定着装,清洁整齐
1

6.不留长指甲，不浓妆
1

7。按规定办理请假手续，不擅自离岗
1

工
作
态
度
24％
1。工作主动、认真、踏实，有慎独精神
5

2。对上级布置的任务能认真贯彻执行
5

3.岗位职责完成好,与同事团结协作
5

4。经常主动巡视病房,热忱为病人服务，解决护理问题
5

5.能在工作繁忙时，保持情绪稳定，显示出适当的应急能力
4

专
业
技
术
能
力
36%
1.能评估重危病人护理问题，拟订重危病人护理计划措施
3

2。能掌握专科护理理论与技术
3

3.能评估病人潜在性问题与需要并提供预防性护理措施
3

4.能确实执行护理计划、措施,评价护理措施的效果
4

5.能正确执行护理常规与技术
3

6。 能配合护士长管理工作，并能参与护理质量督查
3

7。清楚、简洁、完整、及时地书写护理记录,体现病情动态记录
3

8.按照分级护理要求实施基础护理
3

9.正确、安全执行治疗,掌握新药物并能应用
3

10。掌握各种紧急预案，突发情况下，能执行紧急护理的措施
4

11.在抢救中，承担护理主要角色；迅速正确准备抢救物品,采取应对措施；根据病人表现及化验报告，预计可能出现的护理问题
4

行
政
管
理
10%
1.保持病室环境的清洁、整齐、安全、舒适，做好陪客管理
2

2.正确运用先进医疗仪器，在仪器操作保养，在故障排除方面为缺少经验的护士提供帮助
2

3.能对病区的常规与制度提出建议
2

4。能执行每班财产清点工作，并对存在问题提出报告
2

5。合理利用医疗资源，杜绝浪费，爱护公物，正确完成计价无漏帐
2

沟通
能力
10%
1.有效地与医生交流病人的病情与需要及建议
3

2.深入病房，做好健康教育
5

3.与病人及家属保持治疗性的人际关系
2

教学
与
助长
10%
1。 参与科内N0、N1职工的职后培训及实习生的带教工作
2

2。进行科内多媒体护理查房或业务学习每年2次及以上
3

3.参与护理质量标准、护理与法的相关培训
3

4。 参与护理教育查房实战及教案编写的相关培训
2

总分
考核总分必须≥85分
100

必须
完成
项目
1。本科生取得教师资格证书

2。科内三基考≥90分，护理部三基考≥85分

3.每月绩效考核≥85分

4。完成夜班≥30个/年

以上4项，若有1项未完成一票否决

差错事故
1.出现一般差错事故者根据实际情况酌情扣分

综合评价总分

能级护士（N3）综合考核评价标准
科室 :神泌骨 2015年
考核
项目
考核内容
分值
护士长评
本人签字
品
德
与
仪
表
6%
1。廉洁行护，拒收红包
1

2。语言文明，礼貌待人，维持伦理规范
1

3。遵守院纪院规及各项规章制度
1

4。尊重领导，服从分配
1

5。仪表端庄、大方，清洁整齐
1

6。按规定办理请假手续，不擅自离岗
1

工
作
态
度14％
1。工作主动、认真、踏实、有慎独精神
4

2.对上级布置的任务能认真贯彻执行
3

3。岗位职责完好，与同事团结协作
3

4.经常主动巡视病房，热忱为病人服务，有良好的护患关系,解决医疗护理问题
2

5。能在工作繁忙时,保持情绪稳定，显示出适当的应急能力
2

专
业
能
力30％
1。熟悉基本知识、理论、技术
6

2.能提供危重或特殊病人整体照顾，制定护理方案（包括健康教育）并落实
6

3。能书写完整护理病历，反映病情动态变化并指导他人
6

4。具备独立护理疑难病人的能力
6

5。熟练掌握所在专业的理论及操作，综合素质好
6

行
政
管
理10％
1.能对病区提出改进工作建议，以提高护理品质（1-2项）
2

2。能参与及协助主持病区内各项活动,达到科室总目标
3

3。主管病区护理质量的督查工作
2

4。能处理病区内突发事件
3

教
学
与
助
长
25％

1。主讲病区内业务学习及护理查房，担任护理授课
4

2。参与病区各级各类护生带教及护士培训工作
4

3。 参与科内“三基”考核工作
4

4。做好N0、N1、N2护士成长记录本的落实情况
5

5。主动参加各类培训及护理管理培训课程
4

6.能组织病区内团体健康教育
4

科研
15％
1。参与科内科研活动,按评审要求完成论文
15

总分
考核总分必须≥90分
100

1.完成主讲科室内业务学习≥3次/年，担任护理课时数≥3学时/年

2。护理部三基考核≥85分

3.每月护理工作绩效考核≥90分，护士长每月考核≥95分

以上3项，若有1项未完成一票否决

差错事故
1.出现一般差错事故者根据实际情况酌情扣分

综合评价总分

能级护士（N4)综合考核评价标准
科室 ：神泌骨 2015年
考核
项目
考核内容
分值
护士长评
本人签字
品
德
与
仪
表
7%
1.廉洁行护,拒收红包,
1

2.遵守院纪院规及各项规章制度
1

3.仪表端庄、大方,清洁整齐，
1

4.语言文明，礼貌待人,维持伦理规范
1

5。尊重领导，服从分配
3

工
作
态
度8%
1.工作主动、认真、踏实、对上级布置的任务能认真贯彻执行
2

2.岗位职责完成好,有慎独精神,与同事团结协作
2

3。有良好的护患关系及解决医疗护理问题的能力
2

4.保持情绪稳定,调释好工作中压力

专
业
能
力25%
1.具有专业主攻方向，并有一定建树
5

2.能指导临床专业护理
5

3.具备独立护理疑难病人的能力，负责全院护理会诊，参与各科护理疑难、危重病例、护理查房的督导
8

4.负责或参与全院护理质量督查工作
5

5。主动参加各种培训
2

行
政
管
理35％
1。独立管理护理大科工作，即成为科护士长
10

2.能参与及协助主持病区内各项活动，达到大科护理总目标
10

3.负责督查大科各病区护理质量
8

4。能处理大科内突发事件
7

教
学
与
助
长
10％

1.参与组织大科及病区内业务学习，护理查房
2

2.参与大科及病区新进人员及护士带教工作
2

3。担任院内护理讲座及护理管理课程课程

3

4.能组织病区内团体健康教育
3

科研
15%
1。学术交流(国内、市内、院内）
5

2。院级以上课题
10

必须 完成 项目
1.担任全院护理质量会诊工作

2. 担任院内护理讲座1次/年，护理管理课程课程1次/年,讲课质量≥85分

3.每年完成Ι类学分10分

4.按照院内评审要求每年发表论文

以上4项,若有1项未完成一票否决

总分

100

差错事故
1。出现一般差错事故者根据实际情况酌情扣分

综合评价总分

能级护士(N0）综合考核评价标准
科室：神泌骨 2015年
考核
项目
考核内容
分值
护士长评
本人签字
品
德
与
仪
表
10%
1。廉洁行医，拒收红包
2

2.语言文明，礼貌待人
2

3。遵守院纪、院规及各项规章制度
2

4.尊重领导,服从分配
1

5。仪表端庄、大方，按规定着装，清洁整齐
1

6.不留长指甲，不浓妆
1

7。按规定办理请假手续,不擅自离岗
1

工
作
态
度
20％
1。工作主动、认真、踏实、有慎独精神
5

2.对上级布置的任务能认真贯彻执行
5

3.岗位职责完好，与同事团结协作
5

4.主动巡视病房，热忱为病人服务
5

专
业
技
术
能
力
40%
1。 能评估病人护理问题与需要，拟订及实行适当的计划/措施
5

2. 能掌握护理质量标准知识与概念，参与护理质量的落实
10

3。能正确执行护理常规与技术
5

4。清楚、完整、及时地书写护理记录,体现病情动态变化
5

5.按照分级护理要求实施基础护理，注意病人的安全
5

6。能熟悉病区常见疾病、检查与治疗
5

7.工作安排有秩序，轻重缓急分清，熟悉各种预案
5

行
政
管
理
10％
1。保持病室环境的清洁、整齐、安全、舒适,做好陪客管理
2

2.正确使用、保养各项医疗仪器与设备
2

3。能正确完成计价无遗漏
2

4.能执行每班财产清点工作，并对存在问题提出报告
2

5。合理利用医疗资源，杜绝浪费，爱护公物
2

沟通
能力
10%
1。能够与医生交流病人的病情与需要及建议
3

2.与病人及家属保持治疗性人际关系，做好健康教育
4

3。能做好科室、同事、上下级之间的沟通
3

学习
与
成长
10%
1.具有学习成长的意愿，接受指导及建议并不断改进
4

3。护理部及科内三基考核≥85分
3

4。参加院内及科内组织的带教老师培训课程
3

总分
考核总分必须≥85分
100

解决问题能力
1。出现纠纷能自行解决,病人及家属满意
-3

2。出现纠纷能承认错误但无法解决
—5

3。出现纠纷不能承认错误且无法解决
-10

必须完成项目

1.参加院内各种培训，继续教育学分15分/年

2。每月绩效考核≥85分

以上2项,若有1项未完成一票否决

差错事故
1。出现一般差错事故者根据实际情况酌情扣分

综合评价总分