新材料作文的审题立意教学市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

新材料作文审题立意新材料作文审题立意(一一)学习目标：学习目标：怎样打破作文审题怎样打破作文审题思维之隔？思维之隔？10/10/该课件由【语文公社】友情提供第1页一、同学们写作障碍一、同学们写作障碍1 1为何立意自选还会偏题？为何立意自选还会偏题？2 2为何我总找不到满意作文素材？为何我总找不到满意作文素材？3 3为何我写作文缺乏深度？为何我写作文缺乏深度？4 4为何文体自定还会文体不清？为何文体自定还会文体不清？10/10/该课件由【语文公社】友情提供第2页此次作文审题出现偏差：此次作文审题出现偏差：一、一、依据材料中依据材料中“他人无意评说他人无意评说”得出:“走自己路走自己路”、“不拘小节不拘小节”等立意；等立意；偏差原因：偏差原因：忽略了关键词忽略了关键词“太在意太在意”，这就改变了判断程度，这就改变了判断程度，或者改变了判断对象。或者改变了判断对象。二、二、依据材料中依据材料中“把平时熟视无睹小事太当回事了把平时熟视无睹小事太当回事了”得出：得出：“宽容心宽容心”、“带着爱上路带着爱上路”等立意；等立意；偏差原因：作者本想表示不论是他人评说还是与父母争吵，都不要放在心偏差原因：作者本想表示不论是他人评说还是与父母争吵，都不要放在心上。殊不知，上。殊不知，“宽容宽容”是面对他人不公正而采取一个人生态度，不过，他是面对他人不公正而采取一个人生态度，不过，他人评说，未必是不公正；不在意与父母争吵是爱表示，但爱表示，是无法人评说，未必是不公正；不在意与父母争吵是爱表示，但爱表示，是无法解读张大千为胡子摆放在被里被外而辗转反侧事件。解读张大千为胡子摆放在被里被外而辗转反侧事件。三、贴金式审题三、贴金式审题用自己之酒杯，装他人之佳酿用自己之酒杯，装他人之佳酿。比如。比如“在意是否，在意是否，在于心选择在于心选择”、“论偏执与坚持论偏执与坚持”、“让梦飞起来让梦飞起来”等立意；等立意；偏差原因：没有紧紧围绕中心，文章处于游离偏差原因：没有紧紧围绕中心，文章处于游离状态。状态。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第3页18181818班立意举例：班立意举例：班立意举例：班立意举例：1 1 1 1、学会释怀（梁耀威）、学会释怀（梁耀威）、学会释怀（梁耀威）、学会释怀（梁耀威）2 2 2 2、负重前行，就会疲惫不堪（麦智荣）、负重前行，就会疲惫不堪（麦智荣）、负重前行，就会疲惫不堪（麦智荣）、负重前行，就会疲惫不堪（麦智荣）3 3 3 3、别让我们人生负重太多（郭颖欣）、别让我们人生负重太多（郭颖欣）、别让我们人生负重太多（郭颖欣）、别让我们人生负重太多（郭颖欣）4 4 4 4、无须太在意琐事（陈永光）、无须太在意琐事（陈永光）、无须太在意琐事（陈永光）、无须太在意琐事（陈永光）2 2 2 2、当小事成为累赘时（陈丽心）、当小事成为累赘时（陈丽心）、当小事成为累赘时（陈丽心）、当小事成为累赘时（陈丽心）语句精选：语句精选：语句精选：语句精选：1 1、胸有惊雷而面如平湖者，可拜为上将军。（李家豪）、胸有惊雷而面如平湖者，可拜为上将军。（李家豪）、胸有惊雷而面如平湖者，可拜为上将军。（李家豪）、胸有惊雷而面如平湖者，可拜为上将军。（李家豪）2 2、“菩提本无树，明镜亦非台，原来无一物，何处惹尘埃？菩提本无树，明镜亦非台，原来无一物，何处惹尘埃？菩提本无树，明镜亦非台，原来无一物，何处惹尘埃？菩提本无树，明镜亦非台，原来无一物，何处惹尘埃？”这是佛家一首充这是佛家一首充这是佛家一首充这是佛家一首充满智慧禅诗。人生在世，你一举一动总会引来他人看法，世上本无事，庸人自扰满智慧禅诗。人生在世，你一举一动总会引来他人看法，世上本无事，庸人自扰满智慧禅诗。人生在世，你一举一动总会引来他人看法，世上本无事，庸人自扰满智慧禅诗。人生在世，你一举一动总会引来他人看法，世上本无事，庸人自扰之，庸人之所以自扰是因为他们太在意他人对自己看法，这么他们便负重前行，之，庸人之所以自扰是因为他们太在意他人对自己看法，这么他们便负重前行，之，庸人之所以自扰是因为他们太在意他人对自己看法，这么他们便负重前行，之，庸人之所以自扰是因为他们太在意他人对自己看法，这么他们便负重前行，总是疲惫不堪。（李杰成第一段）总是疲惫不堪。（李杰成第一段）总是疲惫不堪。（李杰成第一段）总是疲惫不堪。（李杰成第一段）3 3、“以前不是问题问题，怎么现在成了件头痛事了？以前不是问题问题，怎么现在成了件头痛事了？以前不是问题问题，怎么现在成了件头痛事了？以前不是问题问题，怎么现在成了件头痛事了？”那是因为太在意，让自那是因为太在意，让自那是因为太在意，让自那是因为太在意，让自己负重了，疲惫不堪。生活就是那么充满味道，原本清淡它，若尤其地调了调味己负重了，疲惫不堪。生活就是那么充满味道，原本清淡它，若尤其地调了调味己负重了，疲惫不堪。生活就是那么充满味道，原本清淡它，若尤其地调了调味己负重了，疲惫不堪。生活就是那么充满味道，原本清淡它，若尤其地调了调味道，那可是酸甜苦辣五味杂糅啊！（陈欣怡第一段）道，那可是酸甜苦辣五味杂糅啊！（陈欣怡第一段）道，那可是酸甜苦辣五味杂糅啊！（陈欣怡第一段）道，那可是酸甜苦辣五味杂糅啊！（陈欣怡第一段）10/10/该课件由【语文公社】友情提供第4页19班立意举例：班立意举例：1、别让他人看法困扰你（莫雨）、别让他人看法困扰你（莫雨）2、无、无“琐琐”事事（陆皋强）事事（陆皋强）3、心灵释荷（张培）、心灵释荷（张培）4、别太在意了（潘意嫦）、别太在意了（潘意嫦）5、给心灵减负（陈晓岚）、给心灵减负（陈晓岚）6、释放心怀（吴俊烽）、释放心怀（吴俊烽）语句精选：语句精选：1、在意朋友间小小别扭，于是我们小心翼翼地交往；在意教师善意责罚，于、在意朋友间小小别扭，于是我们小心翼翼地交往；在意教师善意责罚，于是我们担心兮兮地学习；在意他人小小议论，于是我们惶惶不安地说话是我们担心兮兮地学习；在意他人小小议论，于是我们惶惶不安地说话（黄俊杰）（黄俊杰）2、生活便是如此简单。浮华乱世，抛开琐事，剩下就是天籁之音；放下琐事，、生活便是如此简单。浮华乱世，抛开琐事，剩下就是天籁之音；放下琐事，处处都是流光溢彩。打开窗户，别在意尘土有否进来，而是去观赏窗外风景。处处都是流光溢彩。打开窗户，别在意尘土有否进来，而是去观赏窗外风景。抛开琐碎之事，无抛开琐碎之事，无“琐琐”事事。（陆皋强）事事。（陆皋强）3、让、让1+1=0，别让生活小事困扰了你。一件件小事，即使叠加，与你人生相，别让生活小事困扰了你。一件件小事，即使叠加，与你人生相比也是如此微不足道，不值一提。去掉它，你生活不但不受影响，你反而会活比也是如此微不足道，不值一提。去掉它，你生活不但不受影响，你反而会活更轻松、愉快，享受简单生活，活得更精彩。（伍建强）更轻松、愉快，享受简单生活，活得更精彩。（伍建强）10/10/该课件由【语文公社】友情提供第5页审题立意标准：审题立意标准：l l1 1、全方面把握材料，重点突破关键句、全方面把握材料，重点突破关键句、全方面把握材料，重点突破关键句、全方面把握材料，重点突破关键句l l2 2、紧紧围绕材料中内容之间联络、紧紧围绕材料中内容之间联络、紧紧围绕材料中内容之间联络、紧紧围绕材料中内容之间联络l l3 3、突破生活表象，挖掘材料寓意、突破生活表象，挖掘材料寓意、突破生活表象，挖掘材料寓意、突破生活表象，挖掘材料寓意l l4 4、由浅入深，、由浅入深，、由浅入深，、由浅入深，寻找最正确立意层面寻找最正确立意层面寻找最正确立意层面寻找最正确立意层面10/10/该课件由【语文公社】友情提供第6页新材料作文审题立意新材料作文审题立意切入点切入点1、从、从分析原因分析原因入手。入手。2、从、从材料关键词句材料关键词句入手。入手。3、从、从辨明关系辨明关系入手。入手。4、从、从材料情感倾向材料情感倾向入手。入手。5、从、从材料分歧点材料分歧点入手。入手。6、从、从材料互补关系材料互补关系入手。入手。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第7页例例1 1：有些人做了这么一个试验：用铁链拴住一有些人做了这么一个试验：用铁链拴住一只狗，不一会儿，狗挣断铁链跑了。原来铁链只狗，不一会儿，狗挣断铁链跑了。原来铁链上上 100100个环扣中，个环扣中，9999个都完好，只有个都完好，只有1 1个锈坏了，个锈坏了，结果整条铁链连狗都拴不住。结果整条铁链连狗都拴不住。分析：分析：铁链栓不住狗原因是什么？铁链栓不住狗原因是什么？有有1个环锈坏了个环锈坏了1个环、个环、99个环、整条铁链关系个环、整条铁链关系中心：中心：小小过失或疏忽往往会带来意想不到小小过失或疏忽往往会带来意想不到后果。后果。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第8页l例例2 2、有些人问巴西球王贝利：你最满意进球是哪一、有些人问巴西球王贝利：你最满意进球是哪一个。贝利答道：下一个。个。贝利答道：下一个。l这这“下一个下一个”三字掷地有声，既表达出三字掷地有声，既表达出永不满足进永不满足进取精神，又蕴含着艺无止境，不停创新取精神，又蕴含着艺无止境，不停创新哲理，闪耀哲理，闪耀着人格、智慧、精神光芒。抓住了这个关键，审题着人格、智慧、精神光芒。抓住了这个关键，审题到这么程度，立意与命题还能成为问题吗？到这么程度，立意与命题还能成为问题吗？10/10/该课件由【语文公社】友情提供第9页堂上训练：堂上训练：阅读下面文字，依据要求作文。阅读下面文字，依据要求作文。l一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超技艺，在裙子四面剪了许多窟废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超技艺，在裙子四面剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙金边凤尾裙”。不但卖了好价。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。l要求：全方面了解材料，但能够从一个侧面、一个角度构思作文。自主确要求：全方面了解材料，但能够从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得剽窃。不少于要套作，不得剽窃。不少于800字。字。l l题意分析题意分析题意分析题意分析l这是一篇新材料作文。材料中裁缝利用自己智慧和技艺，使自己摆脱这是一篇新材料作文。材料中裁缝利用自己智慧和技艺，使自己摆脱了失误不利局面，变废为宝，走向成功。在了解题意时候要抓住材料中关了失误不利局面，变废为宝，走向成功。在了解题意时候要抓住材料中关键词句来准确把握立意关键。键词句来准确把握立意关键。“不小心不小心”“废品废品”“为了挽回损失为了挽回损失”等词等词能够帮助我们明确能够帮助我们明确“金边凤尾裙金边凤尾裙”创造并不是主观创新和时尚时尚产物，创造并不是主观创新和时尚时尚产物，而是一个而是一个“挽回损失挽回损失”，灵活地变，灵活地变“废废”为宝作品。为宝作品。“凭借其高超技艺凭借其高超技艺”“精心精心”“取名为取名为金边凤尾裙金边凤尾裙”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝等词句告诉我们裁缝能够变废为宝主要原因是他主观上并不放弃，甚至非惯专心，加上技艺高超，创意无限。主要原因是他主观上并不放弃，甚至非惯专心，加上技艺高超，创意无限。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第10页l所以，从立意上看，以下几个立意属于准确地了解所以，从立意上看，以下几个立意属于准确地了解材料，应判材料，应判切合题意切合题意，内容项在一档打分。，内容项在一档打分。(一一)要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃精要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃精神。神。(二二)要从失误阴影中走出来，就需要聪明过人智慧、要从失误阴影中走出来，就需要聪明过人智慧、灵活变通思维、高超绝妙技艺。灵活变通思维、高超绝妙技艺。(三三)成功往往有其偶然性，但更有其必定性。成功往往有其偶然性，但更有其必定性。l其中（一）（二）两点可同时采取，也可从任意一其中（一）（二）两点可同时采取，也可从任意一个或几个角度立意。个或几个角度立意。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第11页l以下几个立意属于较准确地了解材料，应判以下几个立意属于较准确地了解材料，应判符合题意符合题意符合题意符合题意，内，内容项在二档打分。容项在二档打分。(一一)做人不能被失误打倒。做人不能被失误打倒。(二二)要战胜困难才能成功。要战胜困难才能成功。(三三)挫折不可怕，战胜挫折才能成功。挫折不可怕，战胜挫折才能成功。l这几类立意只是抓住了材料表面现象，而没有深入了解裁这几类立意只是抓住了材料表面现象，而没有深入了解裁缝成功根本原因，所以在内容只评为二类。缝成功根本原因，所以在内容只评为二类。l以下立意属于对材料了解存在一定偏差，应判以下立意属于对材料了解存在一定偏差，应判基本符合题基本符合题基本符合题基本符合题意意意意，内容项在三档打分。，内容项在三档打分。(一一)创新塑造成功。创新塑造成功。(二二)天生我材必有用。天生我材必有用。l其它立意则属于偏离材料，应判离题，内容项在四档打分。其它立意则属于偏离材料，应判离题，内容项在四档打分。如如“时尚往往是偶然创作时尚往往是偶然创作”“我们不应盲目追求时尚我们不应盲目追求时尚”等。等。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第12页课后作业：课后作业：清末封疆大使左宗棠告老还乡，在长沙大兴土清末封疆大使左宗棠告老还乡，在长沙大兴土木，为子孙后代留下豪华府第，他总怕工匠偷工减木，为子孙后代留下豪华府第，他总怕工匠偷工减料，亲自拄着拐杖到工地督工，这儿摸摸，那儿敲料，亲自拄着拐杖到工地督工，这儿摸摸，那儿敲敲。有位老工匠看他如此不放心，就说：大人，放敲。有位老工匠看他如此不放心，就说：大人，放心吧。我活了这么大一把年纪，在长沙城造了不知心吧。我活了这么大一把年纪，在长沙城造了不知多少府第，从来没有坍毁过，但屋主易人却是经常多少府第，从来没有坍毁过，但屋主易人却是经常事。左宗棠听了，不觉满面惭愧，叹息而去。事。左宗棠听了，不觉满面惭愧，叹息而去。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第13页1.应该给子孙留下些什么应该给子孙留下些什么2.前车之鉴，后事之师前车之鉴，后事之师3.教育儿孙自立自强教育儿孙自立自强4.“造屋造屋”不如不如“树人树人”10/10/该课件由【语文公社】友情提供第14页 谢 谢10/10/该课件由【语文公社】友情提供第15页5、阅读下面文字，依据要求作文。、阅读下面文字，依据要求作文。l一位裁缝在吸烟时一位裁缝在吸烟时不小心不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品废品。这位裁缝这位裁缝为了挽回损失为了挽回损失，凭借其高超技艺凭借其高超技艺，在裙子四面剪了许多窟窿，并，在裙子四面剪了许多窟窿，并精心精心饰以金边，然后，将其饰以金边，然后，将其取名为取名为“金边凤尾裙金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。l要求：全方面了解材料，但能够从一个侧面、一个角度构思作文。自主确要求：全方面了解材料，但能够从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得剽窃。不少于要套作，不得剽窃。不少于800字。字。l l题意分析题意分析题意分析题意分析l这是一篇新材料作文。材料中裁缝利用自己智慧和技艺，使自己摆脱了失这是一篇新材料作文。材料中裁缝利用自己智慧和技艺，使自己摆脱了失误不利局面，变废为宝，走向成功。在了解题意时候要抓住材料中关键词误不利局面，变废为宝，走向成功。在了解题意时候要抓住材料中关键词句来准确把握立意关键。句来准确把握立意关键。“不小心不小心”“废品废品”“为了挽回损失为了挽回损失”等词能够等词能够帮助我们明确帮助我们明确“金边凤尾裙金边凤尾裙”创造并不是主观创新和时尚时尚产物，而是创造并不是主观创新和时尚时尚产物，而是一个一个“挽回损失挽回损失”，灵活地变，灵活地变“废废”为宝作品。为宝作品。“凭借其高超技艺凭借其高超技艺”“精精心心”“取名为取名为金边凤尾裙金边凤尾裙”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝主要原等词句告诉我们裁缝能够变废为宝主要原因是他主观上并不放弃，甚至非惯专心，加上技艺高超，创意无限。因是他主观上并不放弃，甚至非惯专心，加上技艺高超，创意无限。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第16页l所以，从立意上看，以下几个立意属于准确地了解所以，从立意上看，以下几个立意属于准确地了解材料，应判材料，应判切合题意切合题意，内容项在一档打分。，内容项在一档打分。(一一)要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃精要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃精神。神。(二二)要从失误阴影中走出来，就需要聪明过人智慧、要从失误阴影中走出来，就需要聪明过人智慧、灵活变通思维、高超绝妙技艺。灵活变通思维、高超绝妙技艺。(三三)成功往往有其偶然性，但更有其必定性。成功往往有其偶然性，但更有其必定性。l其中（一）（二）两点可同时采取，也可从任意一其中（一）（二）两点可同时采取，也可从任意一个或几个角度立意。个或几个角度立意。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第17页l以下几个立意属于较准确地了解材料，应判以下几个立意属于较准确地了解材料，应判符合题意符合题意符合题意符合题意，内，内容项在二档打分。容项在二档打分。(一一)做人不能被失误打倒。做人不能被失误打倒。(二二)要战胜困难才能成功。要战胜困难才能成功。(三三)挫折不可怕，战胜挫折才能成功。挫折不可怕，战胜挫折才能成功。l这几类立意只是抓住了材料表面现象，而没有深入了解裁这几类立意只是抓住了材料表面现象，而没有深入了解裁缝成功根本原因，所以在内容只评为二类。缝成功根本原因，所以在内容只评为二类。l以下立意属于对材料了解存在一定偏差，应判以下立意属于对材料了解存在一定偏差，应判基本符合题基本符合题基本符合题基本符合题意意意意，内容项在三档打分。，内容项在三档打分。(一一)创新塑造成功。创新塑造成功。(二二)天生我材必有用。天生我材必有用。l其它立意则属于偏离材料，应判离题，内容项在四档打分。其它立意则属于偏离材料，应判离题，内容项在四档打分。如如“时尚往往是偶然创作时尚往往是偶然创作”“我们不应盲目追求时尚我们不应盲目追求时尚”等。等。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第18页6、依据要求写一篇不少于、依据要求写一篇不少于800字文章。（深二模）字文章。（深二模）l 苏东坡与佛印禅师是很好朋友。他们经常在一起参禅悟苏东坡与佛印禅师是很好朋友。他们经常在一起参禅悟道。有一天，他们又斗起禅机来了。道。有一天，他们又斗起禅机来了。苏东坡首先问：苏东坡首先问：“你看我像什么？你看我像什么？”佛印禅师毫说：佛印禅师毫说：“学士像一尊佛。学士像一尊佛。”接着又反问他：接着又反问他：“你看老僧像什么？你看老僧像什么？”苏东坡想了又想，说：苏东坡想了又想，说：“和尚活像一堆牛屎。和尚活像一堆牛屎。”佛印禅师佛印禅师听了，默然不语。苏东坡以为自己占了廉价。听了，默然不语。苏东坡以为自己占了廉价。回到家里，得意地把他与佛印斗禅经讲给他妹妹。苏小妹回到家里，得意地把他与佛印斗禅经讲给他妹妹。苏小妹听后说：听后说：“哥哥今天输光了矣！哥哥今天输光了矣！佛家说佛家说佛心自现佛心自现，你，你看他人是什么，就表示你看自己是什么。看他人是什么，就表示你看自己是什么。”苏东坡一怔，苏东坡一怔，揪着胡子只顾发呆。揪着胡子只顾发呆。l要求全方面了解材料，但能够选择一个侧面、一个角度构要求全方面了解材料，但能够选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料含意作文，不要套作，不要剽窃。材料含意作文，不要套作，不要剽窃。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第19页