安全疏散演练方案样本.doc
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1、熊集中学安全疏散演练方案 各部门、处室、各年级组,各班级:为落实落实国家、省、市相关在学生中开展应急避险教育指示精神,深入加强我校学生安全教育和防范工作,提升学校防范和应对突发事件能力,切实保障师生在突发事件来临时生命安全,结合我校实际情况,经研究决定于3月29日在我校全体师生中开展应急避险教育和演练活动。一、演练目标经过安全疏散综合演练,使全校师生掌握应急避险方法,熟悉紧急疏散程序要求和线路,提升学生紧急避险、自救自护和应变能力,确保在地震等灾难发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,最大程度地保护全校师生生命安全,降低危险带来无须要损失和伤害;同时,经过演练活动,培养学生安全意识和听从
2、指挥、团结互助品德。二、组织机构1、领导小组:组 长:何 平 副组长:王世洋 秦雄 徐向群 赵洪涛成员:中层以上干部、班主任、挂职青年老师2、总指挥:周万波现场指挥:贺建军三、演练要求1、听从指挥、服从安排、沉着镇静。2、动作快速、灵敏、规范,严禁起哄、推拉、冲撞,以免造成踩蹋事故。3、按要求撤离线路,有序疏散。4、学生统一穿校服,着运动鞋或软底鞋;老师穿运动鞋或软底鞋。四、演练安排1、内 容:紧急安全疏散演练(教室至操场疏散);2、演练时间:(1)3月30日(周二)早晨9时35分(第二节课下课)开始,疏散预演。(2)3月31日(周三)早晨9时35分(第二节课下课)开始,紧急疏散演练。3、具体
3、安排(预演和正式演练):时 间事 项9时35分全部管理人员,年级组长、班主任,各班配置任课老师抵达预定位置;各班学生坐在教室待命。9时35分9时40分校领导分头检验各楼层班级及人员准备情况 9时40分9时45分校领导汇总准备情况,并进行合适调整。9时45分公布紧急疏散警报,疏散开始。9时55分演练总结10时00分演练结束,学生有序返回。4、领导检验分工位 置人 员八年级教学楼赵洪涛九年级教学楼王世洋七年级教学楼秦雄六年级教学楼徐向群各疏散通道和操场周万波五、演练程序演练分三步完成:紧急疏散、集中避险和演练总结。(一)紧急疏散1、疏散次序、线路 六七年级班级教室位置疏散楼梯六(3)六(4)北楼二
4、层东侧北楼楼梯东侧六(1)六(2)北楼二层西侧北楼楼梯西侧七(3)七(4)北楼三层东侧北楼楼梯东侧七(1)七(2)北楼三层西侧北楼楼梯西侧八(1)至八(4)中教学楼二层八(5)八(6)中教学楼三层 九年级九(1)班南楼二层东侧南楼东侧楼梯九(2)班南楼二层西侧南楼西侧楼梯九(3)班南楼三层东侧南楼东侧楼梯九(4)班南楼三层西侧南楼西侧楼梯2、疏散要求(1)当听到疏散信号后,每班靠近前、后门学生立即把门打开,在教室走廊排成两路纵队,班主任带队,班长和配置任课老师殿后,由靠楼梯口第一个班级先行疏散,其它班级依序紧随,按预定路线和集中地。(2)从一层开始疏散,二层和二层以上等下一层疏散过才走; 二层
5、和二层以上靠楼梯口第一个班级注意:不在教室走廊停留,直接由教室下至下一层楼梯口,暂停,待下一层走该楼梯全部班级学生全部疏散完成,再紧随其后疏散,后面班级随行。(3)疏散过程中,学生双手抱头,以防物品砸头;学生不准在楼梯或走廊相互拥挤,避免跌倒。如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼学生按次序撤出。(4)年级组为每个班级配置一名精干任课老师,帮助班主任组织疏散。该老师在本班学生最终,待本班学生撤完后,应立即在该层楼梯口把守、指挥,直至该栋楼全部学生有秩序疏散完为止。(5)按预案要求,服从指挥,快速,有序,安全第一。(二)集中避险1
6、、各班抵达操场预定地点后,要按升旗仪式位置有秩序地在操场集中,保持肃静。各班应立即清点人数,并向各年级组长汇报,年级组长向演练现场指挥汇报。2、医疗救助组时刻准备开展工作,对受伤人员进行抢救处理,立即送受伤者到医院诊治,并向学校、家庭、教育局及相关部门汇报。3、 全部老师全部要在现场维持秩序,安定学生情绪,帮助学生安全避险。(三)演练总结当各班抵达集中地点,经查实人数无误后,学校领导进行演练总结,宣告演练结束,各班有序返回。回班后,班主任老师立即总结经验,不停提升学生应急避险演练效果和能力。七、管理工作(一)人员分工:(1)信号员:陈伟职 责:确保全校室内外广播通畅,负责疏散演练信号播放。疏散
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