爱岗敬业主题班会.doc
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1、爱岗敬业、高职生的基本职业素养-主题班会一、活动时间:2012年4月9号二、活动地点:J1_302三、班会过程1、 小活动切人正题2、 提问关于乐业的含义,深入题意3、 请同学简述乐业事例4、 问题测试5、 请同学讲关于勤业、精业的事例6、 职业素养是高职学生走向“职场”的必备条件7、请十八期积极分子谈谈关于自己的优点与不足并对班级的建议与意见四、准备(1)课件准备。(2)组织学生收集正反两方面的诚信、敬业故事。学生:收集“爱岗敬业”、方面的格言、古训。 主持人:李儒备五、活动目的: 通过这次主题班会,高职学生能否在职场取得成功.不仅取决于他的知识和技能是否扎实,更在于其职业素养的高低.目前,
2、高职生的整体素质难以满足用人单位的需求,其最大不足是爱岗敬业、踏实肯干、与人合作等职业素养欠缺.因此,如何以科学发展观为指导,通过校园文化建设,加强与企业文化的融合,促进学生职业素养提升,这是高职院校教育工作者面临的一个重要课题.,并树立敬业意识,为良好职业道德行为的养成打下坚实的基础。1知识目标认识职业素养的基本要求是对人守信,对事负责,敬业的是诚信基础上的提升;感受诚信是每个人立足于社会的通行证,敬业是各行各业生存的根本。2能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,爱岗敬业。3素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度,大
3、力弘扬中华诚实守信传统,爱岗敬业美德。(一)导入请两个学生到黑板前,要求其中一个学生画圆,一个学生画正方形,前提是不能借助教具。两个学生尽最大努力去画,但还是不能达到标准的方、圆。主持人启发引导大家找出原因:“没有规矩,就不成方圆”,并引出课题:人们在日常生活、职业活动中必须遵守一定的规矩,它告诉我们什么该做,什么不该做。那么我们应遵守的最起码、最基本的规矩是什么呢?这就是我们今天要学的内容。(二)爱岗敬业1乐业 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 孔子主持人:一个人如果选择了自己喜欢的职业将是很快乐的事。喜欢某一职业是不是就叫乐业? (学生回答)(吴阻、李欣)主持人:乐业体现在两个方面,其
4、一是态度;其二是行为。在态度上,应是发自内心的对职业的热爱。而要想发自内心地去爱,就必须了解、理解他在社会上的地位、意义,使自己有一种强烈的责任感、使命感,把自己从事的职业当作事业去追求。只有在这样的工作理念下,才可能在行动上不怕苦、不怕累。最大限度地发挥自己的聪明才智,创造性地去工作。何超、(简述乐业事例)2、故事展示:把职业当成事业 2、 许多年前,日本一个妙龄少女来到东京帝国酒店当服务员。但她万万想不到,上司安排她洗厕所!这是谁也不愿干的活,更何况她是一个从未干过粗重活的细皮嫩肉的姑娘。开始,她一接触马桶就恶心得呕吐,但上司要求必须把马桶抹洗得光洁如新!她困惑、苦恼过,也哭过鼻子,但她一
5、来就下决心,一定要走好人生的第一步,马虎不得!这时,同单位一位前辈出现在她面前。首先,他一遍遍地抹洗着马桶,直到抹洗得光洁如新;然后,他从马桶里盛了一杯水,一饮而尽喝了下去!同时给她一个含蓄的、富有深意的微笑,送给她一束关注、鼓励的目光。姑娘目瞪口呆,如梦初醒,热泪盈眶。她痛下决心:“就算一生洗厕所,也要做一名最出色的人!”果然,姑娘成了一名最出色的洗厕所的人,并从此踏上成功之路。几十年过去了,她最终成了日本政府的邮政大臣。她就是野田圣子。 结论:择业并不难,难的是敬业。一个恪尽职守、忠诚敬业的人,必然能成就事业的辉煌;否则,好高骛远,眼高手低,挑精拣瘦,无所用心,把事业当成混饭吃的职业,最终
6、将一事无成,平庸一生。3、测试 大意是:有三个盖楼工人同时回答一个问题:“你们在干什么?”第一个说在“砌砖”,第二个人说:“我在做每小时赚10美元的工作。”第三个人说:“我在建造世界上最伟大的殿堂。”想一想,如果你是三个人中的一个,你同意谁的回答,为什么?(提问三四个学生)*(任创、李明 主持人总结:前两位工人缺少对工作的热情和对职业的想像力,这样就缺少了推动他们取得更大成功的动力;而那位认为自己是在建造一座世界上最伟大殿堂的工人,他可能通过“勤奋+想像力”而成为著名的建筑设计师。 可见乐业能让人进入一种忘我的境界,与自己所从事的工作融为一体,情感、智慧、才华喷涌而出,奉献给社会大众。你因工作
7、而快乐,社会大众因你而快乐。张颖恒、4、勤业、精业 业精于勤而荒于嬉 行成于思而毁于随故事展示:精业成就人生1,时传祥出生在一个贫苦农民家庭。他14岁逃荒流落到北京城郊,受生活所迫当了掏粪工。在旧中国,掏粪工不仅受到社会的歧视,还要受行业内部一些恶势力的压榨和盘剥。时传祥在这些粪霸手下一干就是20年,受尽了压迫与欺凌。解放后,新中国给了他做人的尊严,工人阶级当家做主使他扬眉吐气,他对党充满感激。他用一颗朴实的心记住了一个通俗的道理:掏粪也是社会主义建设事业的一部分。他把掏粪当成十分光荣的劳动,以身作则,以苦为乐,不分分内分外,任劳任怨,满腔热情,全心全意为人民服务。 1952年,他加入了北京市
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