推进义务教育均衡发展责任制度.doc
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1、义务教育均衡发展责任制度为贯彻落实国家和自治区教育改革和发展规划纲要,推进义务教育均衡发展及标准化建设,强化各类工作人员履行职责,特制定本目标责任制度。校长工作职责1、执行上级领导部门的指令,全面贯彻党的教育方针,结合学校实际制订和实施学校的各种计划、规章制度.2、遵循教育规律,坚持德育为首,以教学为中心,以主要精力组织和领导学校的教育教学工作。3、领导教导处、政教处、总务处等学校职能部门,支持工会、教代会、团队开展工作。4、负责学校人事安排和教职工的考核晋级和奖惩工作,关心教师的工作、学习和生活,调动他们的积极性和创造性.5、坚持勤俭办学原则,管理学校设备和经费,改善办学条件,办好职工福利。
2、6、主持学校行政会议和教师会议,研究部署学校工作。党支部书记工作职责1、坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行。2、全面负责党支部工作,执行上级党委指示,加强党的思想组织、作风建设,发挥党组织在学校工作中的政治核心作用。3、制订并实施党支部工作计划,如期做好党支部工作总结。4、对学校各级干部进行教育、培养、考核和监督。5、密切联系群众,及时了解教职工和学生的思想动态,配合校长做好教职工的思想工作和抓好学生的德育工作.6、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位,积极参与决策,支持决策的实施。7、通过党支部,加强对学校共青团、学生会、工会工作的领导,发
3、挥团体的政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用。8、努力完成上级党委布置的各项工作任务。副校长工作职责1、协助校长健全各项规章制度和岗位责任制度。2、参与具体制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真予以实施、检查和总结。3、协助校长建设教师队伍,注重教师的培养,组织教师参加业务进修,开展岗位练兵活动,充分调动全体教职工的工作热情。4、协助校长民主管理学校。学校重大问题决策前要听取教代会意见,再提交行政会议研究,并自觉接受党支部和群众的监督。5、分管德育工作的副校长要协助校长领导和组织全校的德育工作,加强对学生的政治、思想、品德教育,坚持德育为先,做到管理育人、教书育人、服务育人、
4、环境育人.6、分管教学工作的副校长要协助校长领导和组织教学工作,坚持以教学工作为中心,建立和完善教学管理体系,抓好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革和新课程实验,加强教学研究和教师校本培训工作的力度,努力提高教学质量。7、分管安全和体卫艺工作的副校长要协助校长做好校园安全工作,制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度;定期组织开展学校安全检查工作。抓好体卫艺常规管理工作,组织好各级各类比赛和文艺活动,要做好学生心理咨询工作及学生疾病预防、体检等工作。教导主任工作职责1、认真学习、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要,推进义务教育均衡发展及标准化建设,端正教育教学指导思
5、想。协助校长制定并实施学校教育教学工作计划。2、坚持执行国家规定的课程计划。按课程计划规定开满学科科目与活动,保证开齐、开足课时。3、全面贯彻党的教育方针,按照新课程标准的要求,制订和实施教学工作计划及教学常规。4、深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作,负责教师考核和教学质量的评估工作5、做好招生和毕业班工作,抓入学教育和毕业教育。6、抓好教学常规教务行政工作。7、做好教学人员调整工作。教研主任工作职责 1、根据上级教育科研部门的要求,认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理,确保按期完成,出好成果.2、指导和审定教研组计划,指导、督促教学、教研、教科活动,组织管理教师
6、培训工作.3、加强对教师教育科研的工作培训,组织教师学习现代教育理论,普及教育科研基础知识,引导和发动广大教师结合教育教学实践开展教育。4、组织教师开展课题研究,,努力构建课题组,扩大教育科研的参与面,优化课题申报、论证、立项,计划、实施、阶段小结和成果推广等课题管理各环节,使学校深层管理走上制度化、,规范化的轨道。5、认真组织开展各类教研活动,深化课程改革,提高教育科研的有效性和实效性。6、加强学校教育科研档案管理,认真做好教育科研资料的收集、整理、保管等工作,充分开发学校教育科研资料资源。政教主任责任状1、全面负责学校德育工作,制订完善德育的各项规章制度,制订德育计划并在实施中加以总结调整
7、,负责德育常规管理,把大纲、守则、规范落到实处。2、领导年级组,抓好基层的管理工作,沟通班级之间横向联系和各年级之间的纵向联系.3、积极开展有针对性的丰富多彩的德育活动,重点抓好主题班会、重大纪念日(节)庆典的专题教育活动。4、组织好常规值日检查考勤评工作,负责汇集各方面的考评数据予以统计公存.对先进集体、三好学生、优秀学生干部、学生中的好人好事进行表彰奖励,对严重违纪学生进行批评惩处。5、协助共青团的各项活动。6、参与并指导年级组、班主任工作,加强对班主任工作的考核,定期组织班主任学习德育等有关文件,组织班主任讨论交流经验。7、负责管理和检查学生的思想品德评定和德育量化考核,及时将有关资料归
8、档.8、组织、协调学校、家庭、社会关系,开展有关教育活动。总务主任工作职责1、根据上级要求和学校计划以及学校教育教学和生活需要,结合学校财力、物力的实际,制订总务管理计划,并认真实施.2、主持总务工作会议,合理安排总务工作.3、负责教学用品的采购、管理和供应。全面掌握学校财产及校产的维修、添置,不断改善居住条件.4、校产管理,负责校舍、桌椅等校产的登记、管理、添置、维修,教育师生执行校产的使用和保管制度。5、开源节流,提高经费使用效率。安全办主任工作职责1、组织实施上级有关安全工作意见,制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度;定期组织开展学校安全检查工作,检查学校各种设备设施和安全管理工作情
9、况,及时进行安全隐患排查治理。2、抓实安全教育工作,教育学生防火、防盗、防水、防电、防震、防暴、防溺水、防摔伤等,组织学生开展安全演练,增强防范能力;加强普法宣传教育,提高师生的法律意识,增强守法,护法的观念。3、做好师生消防安全工作。禁止学生携带管制刀具、烟花、爆竹、砸炮、打火机等易燃易爆物品进校园.要建立切实可行的消防制度,要教育学生保护学校消防设施.严禁组织学生到林区烧烤、野炊等活动.4、做好师生交通安全工作,排查交通安全隐患,要求班主任加强对学生进行交通安全知识传授和自我防护能力培养。5、加强门卫封闭式管理,加强对各种保安的管理和检查;督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况,加强
10、外来人员、外来车辆的登记管理,防止不法分子进入校内.6、加强校园周边管理制度,与有关部门取得联系,综合整治校园及周边治安环境。7、接受并处理学校安全工作紧急情况信息,如若发生紧急事件,立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报的工作。团委书记工作职责 1、根据上级团委指示和学校党支部的要求,制订团委工作计划,并组织实施,写好总结。2、组织团员青年学习政治理论,不断提高团员青年的思想觉悟,充分调动积极性。3、引导和组织团员围绕学校的中心工作,发挥突击手作用,配合学校抓好宣传工作,开展课外文体活动。4、加强团支部建设,定期上好团课,有计划有针对性地组织适合团员青年和少年儿童特点的有益于青年
11、身心健康发展的各项活动。5、深入实际,了解团员青年的要求和意见,耐心地做好思想工作,积极帮助争取人团的青年了解团的性质,掌握团的知识;认真做好团的发展工作。6、定期收交团费,做好团员档案管理。办好团员的组织关系转移手续。7、积极指导学生会开展工作.少先大队辅导员工作职责1、全面负责学校少先队工作,处理好日常事务,开展生动活泼的少先队活动.2、根据学校工作计划及上级有关少先队的指示,制订学期少先队工作计划,期末写出工作总结.3、定期召开大队委员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关指示、文件,虚心听取各中队辅导员意见,丰富少队生活.4、加强少先队的组织建设,组织少先队干部改选,抓好队日活动和节
12、日的庆祝活动,并以节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校内外德育实践活动。5、培养、训练大、中队干部,聘请中队辅导员和校外辅导员,做好队干培训工作,指导各中队开展主题教育活动。6、全面负责少先队的思想建设,做好少先队编队、监督、处分以及队室布置等工作.7、协调政教处共同做好学生的有关评比工作。8、深入学生,加强调查研究,经常注意少先队员的思想动态和学习、生活等方面情况,树立先进,对不良倾向作及时的正确引导.9、全面贯彻落实小学生守则小学生日常行为规范,指导各中队做好值周工作,加强学生的行为规范养成教育.10、搞好少先队活动阵地的建设,出好红领巾板报,办好红领巾广播站.11、加强辅导员的队伍建设,
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