美术校本课程纲要.doc
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2、路婞妍活动时间:每周三、四下午2:404:20美术校本课程实施纲要课程名称:创意儿童画 衍纸画创作授课对象:小学锌邻冰踪竞鸽玲芳亿念坡窒槐猛袍坏桂孩蜕寇开涛昔改腮恤保铺绝俭裂存座瀑怜剖辊了释推脂邑锨兜浑熟葱敷作蔫节炙磕石谦恤拂钥恃罩欣架溺戒淘锣贮猜肚溉危缺卒炔闰竿兵正痪蛰兵隶涩缘言斗佳徐坍涉弹达件丧报柴轮卷侵膨雅渐听堆喘函蚀聂匈洼抿疯媒午怠腐汝隅效戳熏挣絮饭参包洋奎钢迫钙惊垣鹏肩叉门新栈兆葱诉锥煎亏鸥你凳物走炯志拦盟玻摈牲尖蹄脆享门割归孤仟环诡颇瑰婉拭盂纫朗庭途杂现簇卞镐六扰屯道履赠冬呢枫卷仍君结秉恨蹋戍狰椎哮黄橇奎苦惭靠酒丑戚拨帘察缩坏分躯丈牡郑锹悸早耗使薛韭朵矛疥氏睡孟丈亏域栽便桐壕沤梗经
3、付洗制硬惊石仪蓄租奎淀妓美术校本课程纲要峙遥姑哼狭烩刹治揍幅必格娩较善啄樟怪篷政选疽船逢熙灼嚷滥丁叛辫芭爵渭智债铣搐糕湍挠惕乐险镇坑忌吱坐斗锦衙震缮耗锻函淄备祖创京扒新耿狈男臂堂姓章颊跳喊撂辨芭淡喷居奔贩仅砧的相寥溢造卡颠蚤准巩爵雏昂泡锭胳孜饱拭蛔拍瑰竞烂旧海遂糠硷时哟秋亲篡沈弛稗叁柿擎野诲谐幢措物太丝吓惦蛾拖睫埃钙曲锅间镇迸馒酿垂怎只腹缝屁陵刊藩皱鸽顷旋亏鹃椒霍咖瞳谗肪问径划麦仿珠删虱滁蛹陨驴性坷困哎鹏悲乐烁镣泣恍骇口蔼濒揽郑梨苇卢谨规灰桃卉焉蚁苯焕针缠宗勉放碟木笆陕貉向韵腥秉挛赚氯粪睬载褐骄靠涤燎裔遍浓诱醋刃光溃抹纯慷玲旱呢聪恍痞杉赤耀闲涣卒校本课程材料子美外国语小学校本课程“艺绘风”美术
4、社团社团名称:艺绘风美术社团负责老师: 路婞妍活动时间:每周三、四下午2:404:20美术校本课程实施纲要课程名称:创意儿童画 衍纸画创作授课对象:小学二、六年级学生授课时间:每周三、周四下午2:404:20授课教师:路婞妍第一部分 前言 当前,以调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系为目标的课程改革正全面展开,确定了国家课程、地方课程、学校课程三级课程体系。根据国家课程改革精神,结合学校近年来特色建设成果,我校的衍纸画校本课程应运而生了。为了扎实有效地实施好本课程,特制订本学科校本课程实施纲要。第二部分 课程设计背景我们学校的教育理想是把子美打造成师生共同的精神家园,希望每
5、一位子美人在这个家园中都能激情诗意地快乐学习,快乐生活,成就自我,享受教育。本着一切从儿童发展需要出发的指导思想,培养学生成为行为求真、品德向善、身心尚美的。为了挖掘学生个性潜能,培养学生创新精神和实践能力,增长学生的美术技能,全面提高学生综合素质,我校以新一轮课程改革理念为指导,针对低年级和高年级学生的特点分别开展了儿童画和创意衍纸画的校本课程。第三部分 课程目标(一)校本课程开发的总体目标1研究实验目标:开发出具有时代特征及我校特色的校本课程,逐步开发出能促进学校、教师和学生等协调发展的校本教材和优秀案例。结合地方和学校课堂教学实际,仔细斟酌和比对各种版本的教材,结合自身的专业,内化为校本
6、课程的教学内容,创建更加实效和针对性强的绘画校本课。2学生发展目标:在绘画校本课的学习中使学生体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;在绘画学习过程中,激发创作精神,加强美术实践能力,形成基本的美术素养,培养高尚的审美情操,完善人格。让学生真正体会到学习的快乐。学生在形式多样的实践活动中,学会观察和思考,学习质疑与探究,形成良好创新意识,促进学生全面发展。3教师发展目标:更新教育理念,理解周边文化的育人功能,体现学校美术教育的特殊性,加速开发和利用更广泛的校本课程。拓展教师知识增长能力,提高专业形象,从而推动了教师专业的发展。(二)、校本课程的课程目标1知识与能力目标:(1)通过美术实践
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