行政人事管理流程.docx
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行政人事管理流程 人事管理流程 招聘入职流程 (一)人员需求申请表 申请部门 部门经理 申请原因 □ 员工调岗 □ 员工离职 □ 新增业务 □ 增加人手(编制内/编制外) □ 新设部门 说明 需求计划说明 岗位名称 工作描述 所需人数 最迟上 岗日期 任职条件 薪资标准 合计 人 行政人事部意见 签字: 日期:____年__月__日 总经理 意见 签字: 日期:____年__月__日 (二) 面试评估表 面试项目 面试项目概述 A B C D 初试综合评价 仪容仪表 举止、衣着、卫生习惯、礼节 沟通表达 流畅、清楚、准确、明确 领悟反应 领悟力与反应、应变能力 人际关系 适应环境,与人相处 进 取 心 面对困难挑战是否保持积极态度且有个人发展愿望 工作动机 对岗位的兴趣、认识、求职原因 职业规划 3—5年内的职业规划 职业技能 掌握岗位所需要的专业知识及技能 工作经验 工作经验能否满足岗位需求 目前生活环境 居住、经济情况、家庭情况 人生规划 爱情、学习、婚姻、家庭、子女 平分说明 A=非常适合(优) B=适合(合格) C=不适合(差) D=非常不适合(很差) □ 同意复试 □ 不同意复试 经理初试签字: 复试意见 复试总监、经理签字: HR录用意见 入职意见:建议入职岗位 入职时间 试用期 试用期薪资 HR负责人签字: 总经理意见 总经理签字: 应聘人: 应聘职位: 应聘部门: 入职学习与试用 报到流程:您应首先来到行政人事部办理报到手续,报到时您须出示以下资料的原件: Ø 身份证、居住证、学历证书、职称证书等相关证件原件,由行政人事部复印后返还原件; Ø 6个月以内昆明区级以上医院的有效体检报告原件; Ø 近期彩色半寸正面免冠照片2张; Ø 行政人事部安排第一天职前培训,用人部门安排第二天职前培训。职前培训完成后填写《职前培训表》转入试用期并开始计薪。 (一)新员工职前培训表 新员工姓名: 职 务: 所在部门: 报到日期: 培训者对新员工逐项讲解以下要点及签名后请新员工签名并归档. 行政人事部: 部门主管负责人: 规范填写登记表 ,安排岗前培训 □ 解释部门,岗位的职能和目标 □ 介绍工作环境、领导及新同事相互认识 □ 解释部门,岗位所发挥的作用 □ 公司情况、宗旨、企业文化 □ 解释工作职责、标准与目标的关系 □ 意见申诉渠道及程序 □ 解释工作评估及部门业务知识培训 □ 考勤规则及工作时间 □ 特定场合服装仪表及态度要求 □ 薪资及发放程序 □ 员工手册及各种管理制度 □ 本人已清楚明白以上内容 本人已清楚明白以上内容 新员工签名: 新员工签名: 日 期: 日 期: 培训期结束后,部门主管负责人评语: 年 月 日 行政人事部意见: 年 月 日 总经理意见: 年 月 日 试用与转正 审批: Ø 部门负责人试用月度述职报告由总经理审批,行政人事部只备案归档,不签署意见; Ø 部门负责人转正申请由总经理审批,行政人事部只备案归档,不签署意见。 (一)试用期月度报告 报告时间 年 月 日至 年 月 日 姓名 岗位 部门 直接上级 月度工作总结 员工签名: 日 期: 部门意见 是否继续试用 □ 不继续试用、解除劳动关系 □ 继续试用,对该员工下阶段的期望是: 签名: 日期: 年 月 日 行政人事部 意见 签名: 日期: 年 月 日 总经理 签名: 日期: 年 月 日 (二)转正申请审批表 本人填写部分 1、个人信息 姓 名 性 别 出生日期 入职时间 所在部门 试用岗位 主管领导 试用月薪 2、试用期工作总结及转正申请 3、自我的职业规划及对公司发展的期望 申请人签字 : 申请日期: 员工部门负责人填写部分 试 用 期 表 现 概 述 成绩与优势: 需改进之处: 考 核 评 估 及 建 议 评价 (以下每个评价指标满分10分) 工作 态度 沟通 交流 专业 技能 应变 能力 责任心 进取 心 执行 力 团队 协作 发展 潜力 工作 规划 综合评鉴等级: 91-100分 优 秀( ) 80—90分 良 好( ) 60—79分 符合标准( ) 50-59分 尚需改进( ) 40-49分 不可接受( ) 部门意见: 正式聘用原岗位 改聘其它岗位 延长试用( )月 解聘 部门负责人签章: 日期: 行政部人事审查意见: 转正日期: 转正后薪资: 负责人签字: 日期: 总经理审批意见: 签字: 日期: 岗位调动流程 (一)薪酬变动申请表 员工薪酬变动申请表 姓名: 部门: 职位: 到岗时间: 原薪酬: 元 变动后薪酬: 元,自 执行 变动原因: 部门经理签字: 日期: 人事部经理签字: 日期: 总经理签字: 日期: (二)岗(职)变动申请表 岗(职)变动申请表 申请日期: 姓名 调岗时间 原部门 原职务 调入部门 新职务 原部门(职务)薪资 新部门(职务)薪资 变动原因 及说明 工作交接及物资说明 调出部门负责人意见: 转入部门(职务)意见: 行政人事部意见: 总经理 总经理批示: 员工培训申请流程 (一)部门培训申请表 部门培训申请表 编号: 序号: 申请部门 负责人 申请日期 培训方式 期 限 主办单位 课程名称 师 资 名 称 费用预算 付款 方式 需求程度 □非常紧急 □比较紧急 □本月安排 □下月安排 申请原因及课程简述 获得证书情况:□学历制、毕业证 学历 □非学历制、职称等级证 □非学历制、结业证 □实战学习、无证书 行政人事部意见: 签名: 日期: 总经理意见: 签名: 日期: (二)员工培训申请表 员工培训申请表 基本情况 姓名 性别 身份证号码 所任岗位 学历 入职时间 所属部门 职称 转正时间 培训情况 学习内容 主办单位 学习形式 □ 学历教育 □ 专业技能培训 □ 素质培训 □ 专业技术人员继续教育 学习时间 ____年__月__日至____年__月__日(总学时:_____ ) 学习方式 □ 脱产 □ 半脱产 □ 不脱产 学费 审批情况 部门意见 签字: ____年__月__日 行政人事部 意见 签字: ____年__月__日 总经理审批意见 签字: ____年__月__日 培训开发结果 □ 毕业 □ 结业 □ 未结业 备注 员工离职申请流程 (一)员工离职申请表 员工离职申请表 姓 名 所属部门 岗 位 合同有效期 通知离职日期 拟离职日期 离职类型 □ 试用期内公司要求解除劳动合同 □ 试用期内个人要求解除劳动合同 □ 合同未到期,个人要求解除劳动合同 □ 合同未到期,公司要求解除劳动合同 □ 合同期满,公司要求解除劳动合同 □ 合同期满,个人要求解除劳动合同 离职原因陈述 签名: 日期:____年__月__日 直属部门意见 是否完成工作交接 □ 是 (交接清单附后) □ 否 签名: 日期:____年__月__日 行政人事部意见 签名: 日期:____年__月__日 总经理意见 签名: 日期:____年__月__日 (二)离职承诺书 离职承诺书 本人 授聘于昆明嘉毅科技有限公司 部门,任 一职.现因 离职,已与公司结清了所有的薪资及相关费用,并在平等自愿、协商一致的基础上解除劳动合同关系,特作如下承诺: ㈠ 我在离职前的工作移交手续办理和资料交接等方面,没有遗漏和不当之处。如因本人工作交接不清或遗漏而直接导致公司损失,本人愿意承担相关赔偿责任; ㈡ 离职后,本人在职经办未了的事项需要提供协助的,我愿意尽力协助; ㈢ 我在公司工作期间,若有任何损害公司权益的行为,即使本人已离职,公司依然保留追究责任的权利.一经核实,本人愿意承担由此而引起的一切经济及法律责任; ㈣ 本人同时承诺离职后遵守公司保密制度,保守在职期间所知悉的公司商业机密,绝不泄露;如有泄漏,一经核实本人愿意承担由此引发的一切法律责任。本人离职后不使用公司核心资源(客户、供应商、技术等)、不诱导公司其他员工离职,二年内不受聘或自营与公司相同或具有竞争性关系的产品或服务; ㈤ 本人自愿离职,与公司无其他任何纠纷。自离职之日起,本人保证不再向公司主张权利,并不再以公司名义行事,否则,一切后果由本人承担。 特此承诺! 承诺人签字: 身份证号码: 联系电话: 承诺日期: 考勤管理相关流程 分类 流程 备注 事假 事假一天扣除当天工资 临时事假 单次1.5小时,每月3次内,全新 病假 病假一天扣除半天工资;急诊允许电话或口头请假 婚假 提前15天申请 全薪 产 假 享受基本工资 护理假 提前15天申请享受基本工资 慰唁假 全薪 年 假 全薪 (一)员工请假单 员工请假单 姓名: 部门: 职位: 假种:□病假 □事假 □临时事假 □婚假 □产假 □护理假 □丧假 请假时间:自 年 月 日至 年 月 日共计 事由: 部门经理签字: 日期: 行政人事部经理签字: 日期: 总经理签字: 日期: 消假到岗时间: 年 月 日 行政人事部签字 行政管理流程 办公设备、用品申购流程 (一)请购单 请 购 单 请购类别: 请购部门: 请购日期: 序号 物资名称 用途 数量 单位 金额 备注 01 02 03 04 05 06 付款方式:□现金 □支票 □ 合计金额: 请购人: 部门负责人: 行政人事部签字: 库存情况: 总经理签字: 日期: 印章使用流程 (一)用章申请表 用章申请表 部 门 申请人 申请 日期 印章名称 用章事由 是否携出 是□ 预计归还时间 : 否□ 备 注 行政人事部签字 总经理签字 证照复印使用流程 (一)证照复印使用申请表 证照复印申请表 部 门 申请人 申请 日期 复印证照名称 及份数 使用事由 行政人事部签字 总经理签字 证照原件带出使用流程 (一)证照原件带出使用申请表 证照原件带出使用申请表 部 门 申请人 申请 日期 证照名称 使用事由 归还时间 管理员 签 收 行政人事部签字 总经理签字 会议流程 晨会流程 周例会流程- 配套讲稿:
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