新进教师试讲考核方案.doc
《新进教师试讲考核方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新进教师试讲考核方案.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2012年武昌职业学院教师公开招聘考核方案一、考核形式:2012年武昌职业学院公开招聘教师考试考核方式以面试为主,主要考核应聘对象的专业知识和基本能力,以试讲(15-20分钟)、口答评委提问或岗位技能考试为主要形式,主要考核专业技能和综合能力。二、考试考核内容(一)内容 1、准备试讲阶段:各学院要根据教师专业、工作经历经验和学院对教师岗位能力需求选定课程,提前提供试讲教材,并告知其试讲内容,并让其做好充分准备。 2、试讲程序:试讲分说课和讲课两部分,时间总计20分钟内。(1)自我介绍(1分钟):简要介绍自身学习经历、工作经历等.(2)说课(5分钟):说对本门课程的整体理解和把握、教学设想、整体
2、授课思路等,要包括说教材、说教法、说过程、说教学程序、说教学反思等几部分。(3)讲课(1015分钟):教师进入正式授课状态,运用像面对学生讲课时一样的语调、声音、体态语等。3、回答评委提问或岗位技能考试程序:试讲结束后,考核工作成员小组针对试讲内容提问,如需具备计算机操作技能和其他岗位技能的,由相关院系于试讲结束后,带到机房或相关场所进行动手能力环节测试。(二)说明1、试讲应采用制作规范的PPT课件、图文结合的多媒体教学方式.2、学校机房只提供安装有CAD、3Dmax的电脑,如需使用其他软件,请自带电脑或自带软件安装使用。面试及试讲评分标准面试部分项目分值评分标准分数基本素质10仪表端庄,心理
3、素质好综合能力10从容自然,表述清晰,语言表达能力强;思维敏捷,随机应变,适应能力强。基础扎实,具备优秀教师潜能。试讲部分项目分 值评 分 标 准教学理念10教学理念先进,能面向全体学生,尊重学生,重视个性化教学,体现传授知识与发展技能和谐统一,培养学生的创新精神和实践能力。目标与内容20教学目标明确,正确把握重点和难点,处理教材得当,授课内容容量安排适中.设计与过程20思路清晰,方法得当,能指导学生主动获取和运用所学知识。教学效果15学生学习积极性高,知识与能力得到提升,达到教学目标教师素养15教态自然大方,普通话标准,语言流畅,富有感染力。板书规范、工整.课堂组织能力强,具有较强的教学机智。教学基本功扎实。总分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 试讲 考核 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。