行政管理学资料5(简答题).doc
《行政管理学资料5(简答题).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《行政管理学资料5(简答题).doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 中央广播电视大学开放教育试点 行政管理专业(本) 专业补修课行政管理学 第一章 绪论1、什么是行政?公共行政的特点有哪些?答:行政,即公共行政,也称行政管理、公共管理。公共行政是指公共组织对公共事务的管理.在这里公共组织是指政府,因此也可以说公共行政就是政府行政。它的特点有:1、公共行政之首要特点是它的公共性;2、公共行政的政治性;3、公共行政具有严格的法制性;4、公共行政的民主性;5、公共行政的公平性;6、公共行政的高效性。2、简述公共行政学的特点。答:(1)公共行政学是一门交叉性学科和边缘性学科;(2)公共行政学是应用性的学科;(3)公共行政学是政治性较强的学科;(4)公共行政学研究的广
2、泛性;(5)公共行政学的发展性。3、简述公共行政学的研究方法。答:(1)公共行政学的研究取向;(2)理论与实践相结合的方法;(3)哲学研究方法;(4)跨学科的研究方法;(5)实证研究方法;(6)比较研究方法。 第二章 行政环境1简述组织文化的特征.答:组织文化是指组织在一定的环境中,逐步形成的全体公共组织成员所共同信奉和遵守的价值观,并支配他们的思维方式和行为准则.组织文化在政府也可以称之为公共行政组织文化,在企业则称之为企业文化。组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等。组织文化的特征主要有:1、组织成员的同一性程度;2、团队精神;3、对人的关心程度;4、组织的一体化的程度;5、风
3、险承受程度;6、民主程度;7、报酬标准;8、重视结果;9、控制程度。2公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面?答:(1)公共行政环境的特殊性首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。各种公共行政环境之间有自然地理、政治制度、经济制度、意识形态、文化传统、宗教信仰和风俗习惯的差别。就是在同一种政治制度、经济制度和文化传统的前提下,公共行政环境也有区别。(2)这种特殊性还表现在一个国家的不同地区的公共行政环境的差别。这些差别主要表现在自然地理、经济发展水平、人文素质、宗教信仰、风俗习惯、行政效率高低等方面。 第三章 政府职能1什么是政府职能?政府职能的特点有哪些?政府职能是指政府在国家和社会中所扮
4、演的角色以及所应起的作用。换句话说,就是指政府在国家和社会中行使行政权力的范围、程度和方式.政府职能的特点有:(1)政府职能普遍性的特点;(2)政府职能的强制性特点;(3)政府职能的系统性特点;(4)政府职能的不可替代性的特点;(5)政府职能的服务性特点。2市场失效主要表现在哪些方面?(1)外部性问题;(2)市场垄断和专制价格;(3)公共物品的提供;(4)无知和非理性;(5)不平等问题。3政府干预应该遵循哪些原则?(1)政府和市场两者的功能有很大的区别,它们不能互相代替;(2)政府干预经济仅界定在弥补和防止市场失效的范围;(3)政府干预也必须讲究成本收益;(4)发展中国家政府一般对市场的干预比
5、发达国家广泛得多,这是十分正常的现象4简述政府文化职能的主要内容.(1)意识形态职能;(2)发展科学技术和教育职能;(3)发展文学艺术和体育卫生职能;(4)加强社会主义道德建设的职能;(5)清除那些不仅没有社会价值而且有害的文化产品的职能.5什么是社会的政府职能?政府的社会职能主要有哪些? 社会职能有广义和狭义之分。广义的社会职能是指除了政治职能之外的所有社会管理职能,狭义的社会职能是指政府除了政治、经济和文化职能之外的社会管理职能。本教材的社会职能是狭义的。政府的社会职能比较广泛,主要有:(1)维持社会秩序,保证人身安全和私人财产安全的职能;(2)确保社会公平分配的职能;(3)环境保护的职能
6、;(4)社会保障职能.6简述政府职能的转变,政府需要转变的管理理念.政府管理观念的转变是最根本的转变。如果不转变观念,就不可能建立起适应社会主义市场经济的行政体制,政府机构改革就无法走出“精简膨胀-再精简-再膨胀”的循环圈。转变政府管理的理念,需要做到:(1)政府机构改革必须纳入法制化轨道。(2)要实现从全能政府向有限政府的观念转变。(3)要实现从权威主义行政向民主行政的转变。(4)在管理方式上要实现从统治方式向管理方式的转变。(5)实现从以官为本到以民为本的彻底转变.7要实现政府职能的转变,就必须正确界定政府在社会中的角色,要做到这一点,你认为政府需要处理好哪些关系?要实现政府职能的真正转变
7、,就必须正确确定政府在社会中的角色。要做到这一点,就必须正确处理好以下几个关系。(1)正确处理政府与社会之间的关系。(2)正确处理政府与市场之间的关系;(3)正确处理政府与企业之间的关系;(4)正确处理政府与事业单位之间的关系;(5)正确处理政府与社会组织之间的关系;(6)正确处理政府与公民的关系。 第四章 行政体制1如何理解行政体制?答:(1)经济体制决定并制约行政体制,行政体制也影响和制约经济发展;(2)政治体制决定行政体制,行政体制是政治体制的重要组成部分;(3)行政体制的核心问题是行政权的划分和公共组织设置,以及对政府系统的各级各类政府部门职权的配置;(4)科学技术推动行政体制的变革;
8、(5)文化对行政体制的重要价值作用。2如何理解行政体制鲜明的政治性特点?答:(1)行政体制必须体现政治和政治体制的要求,是实现政治统治目标,加强政府合法性功能的体制性的和强制性的工具;(2)国家意志和公共利益必须通过行政系统贯彻才能实现.执政党只有经过政府的贯彻执行其政策,才能实现其政策目标(3)行政体制是以各级各类行政组织有效地管理社会公共事务为价值的.政府公平、高效地处理社会公共事务,满足广大公众的要求,就扩大了政治统治基础。那种认为公共行政是纯事务性的管理是不符合实际的。 3简述行政体制的作用。答:(1)科学的行政体制能够提高政府生产力,提高行政效率;(2)科学的行政体制能够大幅度地全面
9、地促进社会发展,提高国家的竞争力;(3)科学的行政体制能够造就大批的优秀的国家各级各类公务员;(4)科学的行政体制是公共行政民主化的保证;(5)科学的行政体制能够确保公民的各种权利和生命与财产。 4简述民主集中制地方政府体制的特点答:(1)中国地方政府是中央人民政府的下级执行机关,下级政府是上级政府的执行机关;(2)各级地方政府由各级人民代表大会选举产生,是各级人民代表大会的执行机关;(3)各省、直辖市有一定的自主权,自治区有自治权,香港特别行政区和澳门特别行政区有高度自治权;(4)各级地方政府必须接受上级和同级的中国共产党委员会的领导,执行党的常委会和委员会所做的决定和制定的政策.政府的主要
10、领导成员是党的常委会成员。 5简述集权制的优点和缺点.答:优点:(1)国家政令统一,有利于国家统一指挥和统一领导,有利于国家的统一和完整,有利于整合国家各种资源和进行关系到国计民生的基础设施和经济建设;(2)集权制对环境反映灵活,决策快,效率高。缺点:国家行政体制比较僵化,行政首长集权,独断专行,会造成决策失误;如果对行政首长的权力缺乏制衡,就会出现家长制或一言堂。同时,由于集权制严格地控制地方政府,地方政府缺乏充分的自主权,不利于调动地方政府的积极性。由于行政首长权力过大,可能产生滥用权力和寻租行为. 6简述分权制的优点和缺点。答:优点:(1)地方政府有较充分自主权,可以独立自主地开展各种社
11、会管理活动和进行经济建设。在民族自治地区,可以保持民族文化和民族习惯。(2)地方政府可以因地制宜地自主决策,解决本地区发展所面临的各种问题,可以有效地开发和利用本地区各种资源,可以调动地方政府的积极性和创造性。(3)分权制有利于公民参与政府决策和对政府的监督,有利于民主建设。缺点:(1)如果过度分权,可能出现地方各自为政,中央政府政令不畅的局面,更有甚者会出现地方割据,不利于国家政令统一,不利于统一指挥,统一领导.(2)地方分权制因为受地区限制,容易形成地方主义。7行政区划体制应遵循的原则有哪些?答:行政区划体制是指根据一定的原则将全国领土划分为若干部分和若干层次的管理区域,并设置相应的行政机
12、关的组织体制.一般行政区划应遵循的原则有:(1)政治原则;(2)尊重历史传统的原则;(3)有利于发展的原则;(4)有效管理的原则;(5)民族自治原则。第五章 公共组织 1简述公共组织的三层含义。答:(1)公共组织是指静态的组织实体,即政府机构,包括从最高国家行政机关到基层政府以及各级各类的政府部门和其内部设置的不同层次的行政机构。(2)公共组织表现为动态的组织行为,各级政府和各种政府组织部门无时无刻不处在动态之中.(3)公共组织也指行政人员心态的组织凝集。这种凝聚力的大小对公共组织发挥作用的大小起决定性作用。 2简述公共组织的作用。答:(1)政府是国家各种公共事务的组织者与管理者。(2)政府是
13、人民生命财产的保护者,是社会秩序的维护者。(3)政府是国家主权和领土完整的捍卫者。(4)政府是国民经济发展的政策制定者与协调者。 (5)政府是社会公平的提供者. 3简述非营利组织对公共管理的影响。答:(1)非营利组织是公共行政与公共管理的外延与扩大,它可以弥补政府管理能力的不足;(2)非营利组织重视公共价值,尤其是公平、民主、效能、廉洁和公共利益等公共价值;(3)它更强调公共服务,而不像传统的公共组织强调管理与管制;(4)它的组织更民主、更开放;(5)参与机制的建立。 4什么是学习型组织?学习型组织具有的特点主要有哪些?答:学习型组织是指组织通过个体学习、团体学习和组织学习,结合工作不断学习、
14、不断改变观念和不断创新的过程.学习型组织的主要特点有:(1)学习型组织的首要目标是培养学习能力,使组织成员有接受新观念的开放性;(2)组织成员有共同愿景;(3)善于不断学习;(4)自主管理;(5)组织的边界将重新界定。 5简述学习型组织的五项核心修炼。答:学习型组织的五项核心修炼是:1、自我超越;2、改善心智模式;3、建立共同愿景;4、团体学习;5、系统思考。第六章 行政领导1什么是领导?理解领导的含义,需要把握的要点是什么?答:所谓领导是指社会组织中承担主管职能的个人或集体在一定原则的指导下,依据法律或组织规章制度,行使其职权,运用各种方法和手段,有效地影响部属,以共同实现组织目标的行为过程
15、。理解领导的含义,需要把握的要点是:(1)领导只能产生于一定的组织,又服务于一定的组织,没有组织便无领导。另一方面,没有领导或领导不当,任何组织或团体都不能存在和发展;(2)、领导是一种统御和指引被领导者的行为过程。2什么是行政领导?简述行政领导的特点。答:行政领导是指在公共组织中,经选举或任命而享有法定权威的领导个人或领导集体,依法行使行政权力,运用各种方法和手段,有效地影响部属,以实现行政目标的行为过程。行政领导的特点表现在:(1)行政领导只是对“行政”的领导;(2)从行政领导活动方式的特性上讲,行政领导的执行性,是它的明显特点;(3)从行政领导活动的社会属性来看,其具有鲜明的政治性.3简
16、述行政领导的作用. 答:(1)行政领导是政治领导的贯彻执行。(2)行政领导是公共行政协调统一的保证。(3)行政领导贯穿于公共行政的全过程。(4)行政领导对行政效能具有决定性作用。4简述行政领导责任的主要内容。答:(1)负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关的决定;(2)主持制定本地区、本部门的工作计划;(3)负责制定公共行政决策,决定公共行政工作中的重大问题;(4)正确地选拔、使用人才;(5)负责对本部门和下级行政机关的工作实行监督、检查;(6)做好协调工作。5行政领导者素质主要由哪些方面构成?答:(1)政治素质:包括:坚定信念,忠于国家,忠于党;忠于政府,忠于人民,忠于职守。(2)
17、文化素质:主要有:一般文化知识;专业知识;管理知识.(3)道德素质:主要有:大公无私,克己奉公;实事求是;严于律己,宽以待人;个人修养。(4)心理素质:具体表现为:敢于决断的气质;竞争开放型的性格;坚忍不拔的意志. (5)身体素质。6行政领导者应该具备的能力有哪些?答:(1)抽象思维与决断能力:包括分析问题与解决问题的能力,决策能力,指挥、协调与监督能力,应变能力.(2)人际关系的能:包括激励人的能力,协调人际关系的能力。(3)技术能力这三种能力,对高层行政领导者、中层行政领导者和下层行政领导者的要求是有所不同的.高层行政领导者抽象思维和决断能力要求较高,对中层行政领导者人际关系能力要求比较高
18、,对下层行政领导者的技术能力要求比较高。第七章 人事行政 1什么是人事行政?简述理解人事行政的含义需要把握的要点。答:人事行政是指国家的人事机构为实现行政目标和社会目标,通过各种人事管理手段对公共行政人员所进行的制度化和法治化管理。理解人事行政的含义,需要把握的要点是:(1)人事行政为履行公共行政职能,完成各种组织目标和社会目标提供了重要的保障;(2)人事行政的管理主体是国家人事行政机关;(3)人事行政是法制化和制度化的人事管理;(4)人事行政的管理对象是行政工作人员. 2简述人事行政职业化的基本内容。答:(1)国家公务员一经任用就取得法定身份,受国家法律保障,除本人自愿转业,即成为终生职业;
19、(2)国家公务员非因违法失职并经过法定程序,不得被免职或停薪,即使被认为有错,本人也有申诉和说明理由的权利;(3)国家公务员身份一经确认,即享有法律规定的一切权益,非经法律程序,任何机关或个人不得剥夺其权益。 3简述人事行政应遵循的基本原则.答:(1)德才兼备原则;(2)知人善任原则;(3)公平竞争原则;(4)功绩原则;(5)依法管理原则。 4简述人力资源管理与传统人事行政相比较的特点。答:(1)以人为本;(2)把人力当成可以开发利用的资源,当成能带来更多价值的价值;(3)把人力资源开发放到首位;(4)人力资源管理被提高到组织战略高度来对待。 5什么是人力资源?人力资源主要具有哪些特征?答:人
20、力资源是指在一定范围内能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动人口的总和。它可分为现实的人力资源和潜在的人力资源两部分.人力资源主要具有的特征有:(1)人力资源的时效性;(2)人力资源的时代性;(3)人力资源的能动性;(4)人力资源的再生性;(5)人力资源的增值性。第八章 机关行政1什么是机关行政?简述机关行政的特征.1、答:机关行政就是指综合办事机构对机关的日常事务、规章制度和工作秩序等所进行的自身事务管理。机关行政具有的特征是:(1)机关行政的事务性;(2)机关行政的综合性;(3)机关行政的时效性2简述机关行政的作用。答:(1)发动作用;(2)枢纽作用;(3)保障作用;(4)效率作用;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 行政 管理学 资料 答题
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。