总务处教师考核方案分析样本.doc
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1、总务处老师考评方案一、卫生考评(20分)1、老师办公室洁净整齐、办公桌摆放整齐、办公用具摆放整齐、柜子、饮水机无尘土。2、老师宿舍及内务整理、墙面无污损、无胡须、无灰尘,地面洁净无杂物,门窗玻璃洁净,床单平整,被子叠成豆腐块,毛巾、香皂、脸盆、摆放整齐。3、班主任督促学生清扫教室、宿舍、卫生区卫生二、工作内容1、优化师资队伍、加强课程管理。严格根据国家课程方案开课,开齐开足上好各门课程,发明条件上好综合实践课和地方课,立足学校实践,加强课程开设和教学计划实施监管,杜绝课程开设不足,减轻学生过重课业负担。严格依据市教育局要求,结合本镇学生实际作息时间表,确保我校小学生天天在校时间,规范课外作业量
2、,增加实践性,活动性作业。2、认真开展教研活动学科教研组加强对教学工作管理职能。学期初,集中召开研讨会,统一指导思想,布署工作任务,合理安排教学进度,制订计划,扎实开展校内教研,充足利用集体教研机会,深入对课堂教学策略进行研讨。帮助中心学校组织好各学科课堂教学大赛,每七天进行集体学习,学好十二个月一本书,加强老师培训学习。期末做出总结,集中交流。充足发挥各学科组管理职能,指导职能,服务职能,调动老师工作主动性,继续落实好多种制度,认真组织好双周教研工作,充足发挥老老师、骨干老师带动作用,努力做到相互学习,相互交流共同提升。虚心学习弟兄单位和其它老师经验和做法,她山之石能够攻玉。认真开展校本活动
3、,针对学科教学、考试评价、学生学习情况等开展教研,优化教学方法,深化课堂教学改革,提升教学质量,致力于培养学生独立性、主动性和发明性,学校将认真督促和检验计划实施情况,重视过程指导,促进教研活动顺利开展。4、重视对学生养成教育和习惯培养重视对学生养成教育和习惯培养。各班级要建立健全制度,建立促进学生树立远大理想目标并为之拼搏进取优异班级文化和制度运行机制。以活动为载体,教育、激励、目标引导、方法指导、心理调整等多个方法相结合,加强对学生养成教育。建立以班级为单位多种爱好小组,建立落实小学生守则和小学生日常行为规范制度运行机制。依据市教育局制订小学生一日行为规范规范学生行为。结合学习过程,注意培
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