德育量化管理细则(已修改).doc
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1、706班德育量化管理细则为了加强班级纪律,培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进的优秀班集体,特制定以下奖惩制度。每人给基本分80分,在此基础上根据中学生守则、中学生日常行为规范进行量化考核。一、奖分标准1 获校级竞赛前一至五名者,分别+5,+4,+3,+2,+1分.2 参加省、市、校各种竞赛并获奖的,视情况加分;参加校级以上活动或学科竞赛(包括文体活动)者2;获奖者奖励方案如下:校:一等奖5、二等奖4、三等奖3镇:一等奖8、二等奖6、三等奖4市:一等奖12、二等奖10、三等奖8国家级奖项重奖,至少203受校级表彰的,+3分;校级以上的,+5分;省市级的,+8分.4见义勇为,拾金不昧,助人为
2、乐,好人好事+1分。5学校大型统一考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀三档,每进步一档1分,满分+3分;在年级前十名的同学每次+8分,前二十每次+6分,前三十每次+4分,前五十每次+3分,前一百每次+2分;学习成绩在班内进步5名+1分,学习成绩在班内进步5名以上+3分,;学习成绩段考、期考进步级1020名以上2分/次,学习成绩段考期考进步级2150名以上4分/次,学习成绩段考、期考进步级50名以上6分/次。反之扣分。6值日生工作负责的一周下来没有扣分的,每人2分;本周德育量化排名第一+3分,第二+2分,第三+1分。7热爱学校,热爱班级,积极配合班主任、学校做好各项工作的,1-3分;努力为班级
3、献力献计的,+1分.8诚实谦虚,有错就改,进步较大的,12分。9。 获得流动红旗班上每人+3分,校运会班级总分获年级第一每人+6分,获年级第二每人+4分,获年级第三每人+2分.10受科任老师表扬的同学每次+1分,全班受表扬每次全班都+1分。11。一周下来出操、早晚读、上课没有迟到并表现良好的+1分。12.为班级或学校出力,作出特殊贡献(如出黑板报,布置教室)一等奖+3分,二等奖+2分,三等奖+1分。13。 在思想和学习上有明显进步的加分; 上课积极举手发言,在各科课上连续3次主动回答问题并基本正确的加1分;14。 主动揭露班级不良现象并与之作斗争者,加2分;出操规范,全体同学到齐一次全班每人+
4、1分15.卫生保持清洁,一天都没有扣分,每个组员奖励1分,卫生一周都没减分,卫生委员加一分。宿舍内保持安静,按规定作息没有没出现违规的现象,每人每周加0.5分16.班风正,一周没出现违反纪律现象的每人加0。5分,上课认真听讲,积极回答问题持续一周被老师表扬的每人加1分,班长,副班长,纪律委员加2分.17.课间操、升旗、集会排队(含入退场队伍)队伍整齐,不说话得到表扬每次加2分。没得到表扬但确实较好加0。5分18.检举揭发坏的行为,制止违反纪律的现象视情节加14分。二、罚分标准1。眼保健操音乐响起,马上停下手中的事情,做操认真,不能做小动作,不能开小差。非特殊情况,不能去洗手间.如果谁被学生会扣
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