教育管理原理--名词解释.doc
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1、教育管理原理名词解释1、管理:是管理者运用一定的原理与方法,在特定的条件下,对资源进行合理配置,引导组织被管理者实现组织目标的一种活动.2、管理的政治性:指管理与生产关系和社会制度相联系的属性.3、教育管理:是教育管理者运用一定的理论与方法,在特定的条件下,合理配置教育资源,引导组织教育人员完成教育任务,实现教育目标的一种活动。4、教育管理原理:是教育管理的实质及其运动的基本规律,它是对教育管理现象进行科学的分析总结而形成的,是管理思想的集中反映,对各种教育管理活动具有普遍的指导意义.5、教育管理的人本原理:指教师是学校的主体,教师的参与是学校有效管理的关键;使教职员工和学生人性得到最完美的发
2、展是现代教育管理的核心,为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的.6、法治职能:指教育管理者在教育立法和执法方面所承担的职责和所发挥的作用。7、方向性原则:是指我国的教育管理活动必须以国家的教育方针、政策为依据,使我国的教育为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家服务。8、法治的方法:指的是教育管理者运用教育法令、决定、命令、指示、规章,对教育活动予以强有力的指导、调节和影响。9、激励的方法:指在教育管理活动中运用思想政治工作和行为科学的激励理论,激发、调动教育人员积极性的方法.10、教育方针:是教育政策的最高表现形式。教育方针作为党和国家对一定历史阶段教育事业发展的总方向的规定,是教
3、育基本政策的总概括。11、教育政策:是国家政策体系中的一个分支,是国家为完成一定历史时期的任务所确定的关于教育工作的方针、策略和行动准则。12、教育法规:是由国家政权机关制定、并以国家暴力机器为后盾而实施的,并且对人们的教育权利和义务起到保护和规范作用.13、教育行政执法:教育行政执法是指国家有关行政机关及其所属工作人员,在现实生活中实施教育法规的活动,是有关行政机关及其工作人员按照法定职权和程序所采取的直接影响公民、社会组织或其他社会力量有关教育的权利与义务,或对其教育权利与义务的行使和履行进行监督的具体行政行为。14、合法性原则:即教育行政执法必须符合有关法律规定。15、进行教育行政司法:
4、指通过行政途径,处理教育法律纠纷,对违反教育法规的法人行为采取一定的制裁措施。16、教育规划:是根据社会发展和教育进步需要,在确立教育发展总目标的同时,还要对教育发展的子目标,相关因素进行必要的划分和分析,以此为基础提出实现规划目标的合理方法和途径。17、教育体制:是教育机构与教育规范的结合体或统一体。它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成的。18、学校教育体制:一般理解为基础教育、高等教育、职业技术教育及成人教育.19、理顺执行体制:指学校要把工作的重点真正放到大学的系所一级及中小学的年级组上来.20、加强咨询体制:指建立并完善咨询委员会,并真正发挥其作用。21、改善监督反馈体制:指变消
5、极监督为积极监督;变事后监督为事前监督和法律监督。22、教育人事行政:指国家依据一定的法规制度对教育机关工作人员进行管理的活动,也有人称之为教育人事管理。23、因事择人原则:是指根据事业的需要和职位对人员的资格要求来选用人员。24、教育财务行政:是国家财务行政的重要组成部分,一种以教育经费为管理对象的行政活动,具体可以分为教育经费的来源管理,教育经费的分配和使用管理等.25、预算:是指经法定程序核定的国家机关、团体和企事业单位在一定期间的资金收支计划.26、教育行政信息:是反映教育行政活动和管理对象的特征及其发展、变化情况的各种消息,情报,指令,资料,数据,图纸等的总称。27、信息的沟通:指的
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