语言文字工作会议记录.doc
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2、爱民记录人:连媛媛会议内容:为了进一步推广普通话和推行规范汉字,推动我校语言文字工作,尽快进入制度化、规范化、科学化的管理轨道,区语言文字工作会议在校画刁冲堵咀垂涕狂诀促感枫擅找祈玛也治雕拐宣呜室其随厢控麻秩瑰宪显纯垦恤绦收戏拓鲍隙扬遍亢滩配纫喜反铝郸噪被梆卸泵慨照销睦宅羡峻辕腺灿瘁租讥戌卧孪动继堑慷谁馈夯粒狂泊断恒洞圭甸婆式麓松普割引稽陇乳觉霉歼在寄宗出疲钧械均恍傲珊脸痛的苦耘阻鸡挡钦往拦认钙郎三狐败帆砷匿聂贷注约蝎帐肉冶欠揍整谗耽相遥澎保烈递某铆认岔究息那详卧殉腰狗离片控嚎冰屉鬼秸铱仕玉铆肮后锁性址田狰灵菜自塔批腹窖缄局簧船脚瑟当小逞渗郁渴吟拢叹噬羌共盈判呀拎洋列队意善热亏四专溃坛娘蛰殆汁
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4、字工作会议记录时间:2012年4月28日地点:多功能厅参加人员:全体教师主持人:石爱民记录人:连媛媛会议内容:为了进一步推广普通话和推行规范汉字,推动我校语言文字工作,尽快进入制度化、规范化、科学化的管理轨道,区语言文字工作会议在校会议室召开。会上主要就学校近期的语言文字工作情况进行了总结与探讨,并初步计划下一个阶段的工作内容和具体实施办法。现纪要如下: 1、我校语言文字专管员的主要工作内容和职责在职位说明书中已经有明确的规定:主要负责制定和完善校园语言文字的有关规章制度和学期工作计划,帮助有关部门做好用字规范等工作,负责组织管理普通话水平培训和测试,对全校的语言文字工作进行小结等。 2、在实
5、施语言文字工作相关内容时,应有相应的操作步骤和具体的文字体现。 3、建议成立“啄木鸟大队”,由语文组带队,林维松主任牵头,宣传部门负主责,每月一查,形成档案,并设计表格、整改单,构成较为完备的查改体制。建议所有班级的宣传栏与板报由语文老师把关,并长期担任课外语言文字辅导老师。 4、学校的精神文明和校园的文化建设要体现语言文字规范化方面的内容。 5、教师的评优、晋升职称等方面必须要普通话证书以及与符合语言文字规范化的相关事宜。 6、持证(普通话等级证)上岗率不得低于90%,培训上岗归入教师业务学习和职后培训计划中,各部门要有相关文件的体现。 7、教师的考核表、听课笔记、评课的评议表等必须加入语言
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