规范办园行为总结.doc
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1、李万中心小学附属幼儿园规范办园行为总结为了认真贯彻、落实关于规范幼儿园办园行为的指导意见,规范办园行为,促进基础教育均衡发展、内涵发展,办人民满意的教育。根据意见我园对规范办学行为做了大量工作,总结如下:一、规范招生秩序,确保适龄儿童入园我园6月份开始张贴招生通告,7月1、2号办理报名手续,凡具有本地户口和外地常驻人口子女满三周岁的,均可到我园报名,报名须持:户口簿、婴儿出生证明和外来人员暂住证,经审核同意,体检合格的均可入园接受教育。我园按优质园标准严格控制班容量,这学期因小班孩子较多,又扩增一个班级,平时坚持做好各方面的宣传,大力倡导科学育儿,利用各种资源营造有利于幼儿健康成长的育人环境。
2、二、规范保教行为,确保幼儿健康发展我园以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、指南为准则,努力遵循幼儿身心发展规律和学习特点,合理设置课程,以生活、运动、游戏、学习四大板块为助,以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,不提前学小学的相关知识,不布置文字类家庭作业,统一按照幼儿园一日活动常规要求操作,科学合理安排幼儿的一日活动,规范幼儿一日作息时间,保证幼儿每日2小时的户外活动时间和1小时的体锻时间。规范使用教材,以五大领域课程丛书和幼儿园积累的金典活动为辅组合成幼儿园的教材,严禁教师擅自购买其它教材,严禁体罚和变相体罚,开园以来无体罚现象发生,保证孩子能得到最佳的照顾与教育.三、规范师资队伍建设,
3、促进教师专业成长我园配足两教一保,教师、保育员要求持证上岗,个别无证的教师和保育员正在求证中.全员实行聘用制度,每年的8月份签订聘用合同,从去年开始镇政府统一签约,聘用时间老教师为三年,新教师为一年,一旦聘用,享受养老、医疗、住房等保险待遇。在个人专业成长方面,全体教师积极参加各种培训,两位园长分别参加岗位培训,成绩合格准予结业。同时幼儿园为教师创造各种继续教育的条件,在学历提升方面为教师提供方便,本科毕业给予一定的奖励,每学期每位教师都有外出学习培训的机会。我园结合“服务年”每月对教师进行师德行风的教育,努力倡导教师树立为幼儿服务的意识,全面关心幼儿身体和心里的健康,尊重幼儿人格,发展幼儿个
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