教师个人专业成长年度计划.doc

2017-2018学年教师个人专业成长计划
姓 名
王艳琴
职 称
一级教师
指导思想
在教育事业发展稳步推进的今天，给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台,教师面临的挑战和机遇也更多，教师要将个人的发展与学生的发展紧密的结合起来，积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、
研究型的教师.
自我分析
个人
优势
工作踏实，具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

个人存在问题
我对教材的处理，缺乏自我创新、自我风格,更多地停留于别人的基础上进行再创造；论文等级不高,教育科研方面，往往停留在感性经验的层面;粉笔字书写不佳,课件制作水平不高，不能很好地服务于教学。

个人发展预达目标
师 德
有健全的职业道德，充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学,多看，多尝试，凡事多从学生的立足点出发,成为一个
善良的，有个性，有思想的人。
教学
工作
做一名业务上、教学上都过硬的教师。要养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统的驾驭教学内容、　成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教－学－研"一体化，领会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级。

教科研
有自己的教学特点与个性，成为一个拥有快乐心态，有一定辐射作用的人.争取上一节校级或区级公开课，完成一个课题研究，论文争取在市
级获奖或公开发表一篇。
实现目标的具体措施与方法
1．首先努力完成日常教学工作，认真备课,认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题，认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。
2．积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有经验的老师学习,提高自己的教学能力。
3．平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记.
4．加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用，对自己的课堂教学进行深入研究；注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。
5．每个学期末对自己的的教学进行总结，对学生的成绩作出分析，及时反思自己的不足,总结经验。