车辆运用效率指标.doc
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1、实训项目五:课堂训练车辆运用指标分析与运输生产率分析一、实习目的和意义通过本项目实训:1熟悉车辆运用指标体系的各项指标,掌握主要指标的概念、计算公式及指标之间的联系。2熟悉车辆生产率指标体系,明确提高车辆运输效率的途径。3培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。二、实习内容课堂训练实训题1.某汽车运输企业二车队某年4月份的有关资料数据为:营运车辆为100辆,车辆工作率90,出车时间总数为14850小时,其中营运时间总数为9900小时,总行程为594000公里。要求:计算该车队4月份出车时间利用系数、单车平均每日出车时间、营运车辆的技术速度、营运速度及平均车日行程。 2.某汽车运输公司计划某年3
2、月初在册营运货车150辆,平均吨位为5.2,当月6日增加5辆营运货车,额定吨位为8吨,20日减少7辆额定吨位为5吨的营运货车。要求:计算全月营运车日、平均车数、平均总吨位、平均吨位。3.某汽车运输公司2006年上半年,有关的车辆运用指标如下:日历日数184天,平均车数100辆,车辆完好率92,车辆工作率85,平均车日行程300公里,行程利用率65,平均吨位4吨,吨位利用率为98%,拖运率为5。要求:(1)计算该公司2004年下半年营运车日及完成的运输周转量、单车期产量、单车日产量、车吨日产量、车公里产量。(2)分析企业提高车辆运输效率的途径。4.某汽车货运公司2005年年终统计,指标如下:日历
3、日数365天,平均车数60辆,平均吨位8吨,工作车日17520车日,平均车日行程200公里,车辆完好率85,载重行程2102400公里,完成周转量16819200吨公里。若根据2006年已签订的运输合同及运输市场预测资料,全年有30万吨的运输任务,预计平均运距为60公里。要求:经过必要的计算,回答下列问题。(1)该公司2005年单车年产量为多少吨公里?(2)该公司2005年实载率指标为多少?(3)若该公司2006年车辆运用效率指标与2005年相同,预测其能不能完成2006年的生产任务?为什么?三、要求和注意事项1要求学生独立完成实训练习,按时上交。2灵活运用所学的理论知识,注意指标之间的相互关
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