个人剖析材料转方式正风气提效能.doc

转方式，正风气，提效能个人剖析材料在“转方式，正风气,提效能”活动过程中，我认真学习了胡锦涛同志“七一”讲话和省、市、县工作会议精神，何平九论十八谈,党的理论等,我对 “四个重在”、“四个着力、“四个关键、“四个危险”的内涵理解更全面、深刻。做为党员，我要时刻牢记党的宗旨，履行党员义务，大胆改革，勇于创新.本人在认真学习的同时，对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。一、存在问题1、理论学习不主动，自觉性不高。通过“转方式，正风气，提效能”活动的开展，我深知自己在学习方面欠缺很多，平时总是以忙工作，忙家庭，忙学生为借口,抽不出时间来学习，为自己充电。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要要当好一名优秀的学校安全管理工作者,学习是尤为重要的,平时不注重学习,书到用时方恨少.在我校开展学校安全检查活动中，更加让我感到学习的重要性,学习势在必得，学习刻不容缓。2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。3、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事,落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾.4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导及同事们交心谈心,沟通交流不够。5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中缺乏主动遵守，使制度落实不到位.二、存在问题的原因 1、学习不够重视.总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养起学习兴趣,没有注重学习的实效，以致使学习形式单调,学习时间少,达不到良好的学习效果。2、思想上不能做得与时俱进.信息时代,瞬息万变，不与时俱进,解放思想，就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。不沟通思想,凝心聚力，日常工作就会造成障碍.3、深入群众中不够。作为机关工作人员，应多深入服务对象中开展调查研究，充分了解服务对象情况,提出有针对性的整改措施.但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟,管理服务缺乏针对性的现象。4、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平,不犯错误,总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平不高，办事效率低下，影响了本职工作效能。5、在日常工作中只重管理而淡化服务.虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高.三、整改措施1、加强学习，切实提高本身素质。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”我将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高自身的整体素质.2、强化创新意识，全面推进工作.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展.3、提高工作效率，勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功,但求无过的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕,发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想,树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为的消极情绪,树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”,甘当中游的中庸思想,树立敢为天下先，只争上游的积极精神.4、增强服务意识.以为人民服务为根本宗旨,遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。5、强化作风转变，创立务实效能。实事求是是我党一贯坚持的原则，在实际工作中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干、寡诺重行,使作风得到根本转变。同时,敢于面对监督，自觉遵守各项制度，用制度规范工作，督促工作作风转变，使工作朝着务实、高效方向发展.6、强化公道正派,倡导清正廉洁。提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度，净化工作环境，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的机关工作人员，为全县教育事业的跨越式发展做出贡献。