科学实验室解说词.doc

科学实验室解说词
欢迎各位领导来我校检查指导工作.
这是我们的实验室。请各位领导参观。
实验室面积（ ）平方米，（ ）个学生凳，实验讲台一张.实验桌（ )个，这个实验室为全校三到六年级（ ）多学生提供科学实验服务。为培养学生的动手实验能力打下了良好的基础.
实验室内还有用于教学的铁架台（ ）台,大大满足了实验教育教学的需要，为新课程教学理念下的创新教学奠定了坚实的实践基础.
1、 我校实验室的管理制度健全， 实验操作规范. 《实验室管理制度》 有 、 《实验仪器管理原则》《实验管理人员岗位职责》 、 、 、 《安全制度》、《学生实验手则》等，实验室符合《中小学校建设计规范》，实 验室通风良好，有防火、耿盗、防尘、遮光等设备，线路、电源插座规范，室内 制度上墙。营造了实验室科学、严谨、安全的环境
2、我校能按照课标准程标准和教材要求,进行演示实验和学生分组实验， 制定和完成实验教学任务，在实验过程中制定详细的实验教学计划.并做好实验教学的计划、方案等资料档案和仪器设备管理。
3、我们在教学过程中注重仪器的使用，学生实验守则等各种制度齐全,有安全防盗措施.演示分组实验开出率达100%。
4、学校建立了组织、人员、制度三位一体的管理体系，确保了科学实验沿着创新，探求的轨迹良性运做。学校建立了实验教学领导小组，校长、主任任正副组长，他们经常深入课堂，并将实验操作纳入教研系列，指定专人研究，实施。班级成立了实验小组，让学生们通过自己观察，自己动手,亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，激发了学生们爱科学，学科学的兴趣和强烈的求知欲。
实验过程有完整的记录,做到每个实验都有记录单，要求学生填写好实验报告单
5、组织科学教师认真逐条学习新课标和实验教学有关规定，明确各册教科 书的实验内容及分组、演示实验项目、要求.学期初组织科学教师认真制定实验 教学计划，做到应开实验必做，努力完成实验教学目标。各年级科学教师都能按 照规范要求,认真做好实验，发挥仪器作用，使实验教学落实到每个班级，演示 实验和分组实验开出率都达到 100%以上。每次实验作好记录，登记使用情况， 反馈实验效果。 我们相信在上级领导的关心和支持下， 我校的实验室建设一定会更上一个台阶.
这里是科学的启蒙，创新的殿堂，凝聚的是智慧，引发的是探求。几几年来我校加大了仪器实验设施的投资力度,仪器设施专用教室按标配备。我校的仪器室共有仪器（ )大类，( ）件。其中用于电化教学的仪器主要有微机（ ）（ ）台,电视机（ )( )台，，多功能厅（ ）（ ）一个，可以进行（ ）,（ ）录象的信号切换；录音机28台.全部按照配备标准,满足教学的需要，为各科教学提供了有力的保障.仪器按使用范围分为：（ )（ ）（ ）计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。( ）个，共有仪器791种。仪器放置按科学、实用分类摆放，摆放整齐，使用方便。帐、卡、物三 者完全相符。每周定时作好清洁工作，注意防火,防尘，防潮,防晒，防锈，防 虫等，从而保证了仪器的完好率。
我们每两周向学生进行开放，充分利用每一个展示橱，建起了标本展示橱，有种子标本、鸟类、哺乳类等，其中这些标本是我校师生亲手制作的。我们让教学仪器充分发挥其应有的作用.实验管理不断向规范化，精密化的层次发展。有固定资产帐,明细帐，自制数量帐等帐目齐全,所有仪器完好率达100%，
仪器室面积（ ）平方米,我校仪器室的管理制度健全， 《仪器室管理制度》 有 、 《实验仪器管理原则》 《教学仪器使用借还制度》 《 》 、 、 、 《安全制度》、做到全部仪器设备分类登记，帐物相符，