图书管理系统测试完成版.doc
《图书管理系统测试完成版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《图书管理系统测试完成版.doc(23页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、成绩 课程设计报告 题 目 紫兴图书管理系统测试 课 程 名 称 软件测试技术课程设计 院 部 名 称 计算机工程学院 专 业 计算机科学与技术 班 级 M11计算机科学与技术I 学 生 姓 名 韩慧 学 号 1121117030 课程设计地点 A107 课程设计学时 20 指 导 教 师 王智钢 金陵科技学院教务处制目录目录11测试需求分析31.1系统概述31.2测试需求31.3测试目的32测试计划书42.1定义42.2计划42.3测试项目说明43测试用例设计43.1系统登陆测试43.2资料管理测试53.3借阅管理测试93.4借阅查询测试103.5物品管理测试113.6读者管理测试123.7
2、统计分析测试143.8打印中心测试153.9用户、管理员管理测试174测试执行及结果分析194.1测试计划执行情况194.1.1测试环境和工具194.1.2测试执行和记录204.2软件结果分析204.2.1系统登录204.2.2图书管理测试204.2.3借阅管理测试204.2.4借阅查询测试204.2.5物品管理测试214.2.6读者管理测试214.2.7统计分析测试214.2.8打印中心测试214.2.9用户、管理员管理测试214.3测试评价214.1软件评价214.2缺陷和限制224.3建议225总结221测试需求分析1.1系统概述随着人们知识层次的提高,图书馆成为日常生活中不可缺少的一部
3、分。而图书馆的存数量和业务量庞大,仅仅靠传统的记账式管理是不可行的。图书馆管理系统应运而生,逐渐成为信息化建设的重要组成部分。图书馆管理系统为学校或社会型图书馆的管理员提供所有借阅者的详细信息,以及馆内库存的详细情况,对借书和还书两大功能进行合理操纵并登记。1.2测试需求需要本图书管理系统能在功能上,不仅能包含图书管理的常用功能(如书籍管理、期刊管理、物品管理、读者管理、借、还、预借、续借和统计分析等等功能),而且还增加了条码的生成和打印功能(不仅为使用者省去了购买价格昂贵的条码专用打印机的费用,而且条码产生更方便,与系统结合更紧密)。1.3测试目的测试计划是在软件开发的前期对软件测试做出清晰
4、,完整的计划,不光对整个测试起到关键性的作用,而且对开发人员的开发工作,整个项目的规划,项目经理的审查都有辅助性作用。包含了产品概述,测试策略,测试方法,测试区域,测试配置,测试周期,测试资源,风险分析等内容;借助软件测试计划,参与测试的项目成员,可以明确测试任务和测试方法,保持测试实施过程的顺畅沟通,跟踪和控制测试进度,应对测试过程中的各种变更。首先,测试计划用来定义测试的范围、测试的方法、所需的资源、进度等,明确需要测试的产品项,需要覆盖的功能特性,需要执行的测试任务,每项任务的负责人,识别相关的风险。其次,能够指导我们顺利的完成软件测试的任务,无论是在时间还是在任务分配或者是在进度安排方
5、面都对我们起一个指导性的作用,使我们有条不紊的进行课程的学习。测试计划是详细的计划过程中的一个副产品。重要的是计划的过程,而不是文档本身。测试计划的最终目标是表达(而非记录)测试组的意图、期望,以及对于即将进行的测试的理解。2测试计划书2.1定义 黑盒测试:黑盒测试也称功能测试,它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。在测试中,把程序看作一个不能打开的黑盒子,在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下,在程序接口进行测试,它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用,程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。黑盒测试着眼于程序外部结构,不考虑内部逻辑结构,主要针对软件界面和
6、软件功能进行测试2.2计划测试内容测试时间测试需求分析6月19日8点3010点30测试计划书6月19日11点12点、13点3015点30测试用例设计6月20日8点3012点测试执行及结果分析6月26日8点3012点、13点3015点总结6月27日8点3012点2.3测试项目说明测试标识符测试内容实际测试工作内容与预先设计的内容的差别系统登陆测试检查用户是否合理、合法无资料管理测试查询、添加、删除、修改图书信息无借阅管理测试图书归还,续借无借阅查询测试查询借阅记录、流水无物品管理测试查询所有物品、添加物品无读者管理测试添加、修改、删除用户无统计分析测试资料状态统计、借阅排行榜无用户、管理员管理测
7、试添加、删除、修改用户、管理员信息无3测试用例设计3.1系统登陆测试系统登陆测试总表:输入输出用户名密码权限admin管理员登录成功,进入管理员模块admin管理员登录失败,输入错误adminadmin管理员登录失败,输入错误1输入:” “ “admin” 输出要求:登陆成功 输出结果:2输入:” “ “admin” 输出要求:登陆失败 输出结果:3输入:”admin” “admin ” 输出要求:登陆失败 输出结果:3.2资料管理测试1添加书籍测试 输入:图书信息 输出要求:添加成功 输出结果: 2修改图书测试 输入:输出要求:修改成功输出结果:3.删除书籍测试输入:输出要求:删除成功 输出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 图书 管理 系统 测试 完成
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。