安全隐患排查整治工作机制.doc

观音山学校安全隐患排查整治工作机制为进一步贯彻落实上级安全隐患排查治理实施方案要求,切实保证全校教职员工及学生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。结合本校的实际情况，特制定安全隐患排查治理工作方案。一、指导思想以党的十八在文件精神为依据，充分认识加强校园安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的重要性,牢固树立”安全第一”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,结合实际,及时、全面、有效地开展安全隐患排查治理专项行动，强化校园安全基础，提高安全管理水平，防范各类校园安全事故的发生，为教育事业健康发展营造安全稳定的环境.二、工作目标通过开展隐患排查治理行动，进一步落实安全管理责任，全面排查治理安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的安全工作体系，充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度，使校内设施设备的安全隐患明显减少，校内及周边环境安全状况明显改善,恶性刑事案件和重大责任安全事故得到有效遏制，安全教育得到进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。三、内容和方式(一）排查治理内容全面排查治理校内及周边环境的隐患，以及安全工作机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、事故查处等方面存在的薄弱环节.主要包括：1、对园舍建筑物进行全面排查.包括教室、办公室、师生宿舍、食堂、厕所、围墙等是否存在安全隐患。2、对设施设备进行全面检查。重点检查消防设施、疏散通道、安全出口等是否符合国家有关标准,水电气、运动场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况，以及安全防控系统设备、设施运行情况等.3、对周边环境进行全面检查.重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患,校园附近是否存在生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业。4、依据食品卫生法、传染病防治法、公共卫生管理条例等法律法规，对校内的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理情况,食品卫生许可证索取情况，食堂从业人员的健康状况等进行全面检查。5、对校内日常安全教育情况进行全面检查。开学初、放假前进行安全教育的情况，校长、教师安全培训开展情况。6、对安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查安全领导机构是否健全，责任制度、检查报告制度是否完善落实；安全管理制度、门卫制度和应急管理工作体制、机构是否健全。7、对学校安全保卫工作机构、人员、防护设施进行全面检查.重点是防护设施、门卫人员年龄、身体情况等.8、对高危人群进行排查。重点是学生家长中心理或身体上有缺限的人，如离异父母中有神智不清的、扬言要报复单位的人员等。（二)排查治理方式隐患排查治理工作要做到四个结合：1、排查治理与专项整治相结合。安全隐患排查治理工作要实行动态管理，要做到全面排查、定期排查、边排查边治理。同时根据存在的问题组织开展专项整治行动，突出工作重点，狠抓薄弱环节，解决影响安全的突出矛盾和问题。2、单位治理与部门联动相结合。对于校内部存在的安全隐患,要采取有力措施,及时治理；一时难以治理的,要落实监控措施和责任人员。对于周边存在的安全隐患,要及时向当地政府和有关部门反映，主动联系并积极配合有关部门,开展联合治理行动，以保证排查治理工作的有效开展.3、排查治理与基础建设相结合。通过不断完善安全工作制度和安全设施，与隐患排查治理工作相互补充，相互促进，推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。4、排查治理与加强应急管理相结合.在排查治理工作过程中进一步贯彻落实中华人民共和国突发事件应对法等文件精神，建立健全应急管理制度，完善事故应急救援预案体系。四、工作措施和要求(一）加强领导，切实落实责任。单位领导要高度重视安全隐患排查治理工作，在市教育局的统一领导下开展隐患排查治理行动。党政一把手要亲自抓、负总责。要明确分管领导，成立相应组织，作出工作部署，及时开展隐患排查治理，真正形成全方位、全视线、全覆盖责任体系.努力为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。把工作做深、做细、不留盲区，不留死角.凡是由于排查工作不认真而疏漏重大安全隐患的，要追究有关人员的责任。（二）突出重点，狠抓工作落实。按照排查治理范围内容要求,结合实际和重点时段特点，突出工作重点，全面开展隐患排查,切实落实措施，及时整改隐患，坚决遏制重特大事故的发生。（三）强化宣传，广泛发动师生.要充分利用广播、电视、黑板报告、互联网等媒体，加大对隐患排查治理工作的宣传力度,以”治理隐患、防范事故”为主题，组织开展好”安全生产月”活动。要建立监督和激励机制，充分依靠和发动广大师生员工参与隐患排查治理工作。