特别的作业.pptx
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1、尤其作业尤其作业鲁教鲁教版二年级语文下册版二年级语文下册第第1页页学习目标:学习目标:1 1、熟练认读本课生字词。、熟练认读本课生字词。2 2、正确流利有感情地朗诵课文。、正确流利有感情地朗诵课文。3 3、了解课文内容,初步知道我们应该、了解课文内容,初步知道我们应该怎样与大自然相处。怎样与大自然相处。第第2页页 尤其作业尤其作业 昨昨天,老师布置了一项天,老师布置了一项作业作业:去大自然里找春去大自然里找春天,把春天带到学校来。天,把春天带到学校来。今今天,儿童们有带来了红红桃花,有带来了嫩天,儿童们有带来了红红桃花,有带来了嫩嫩桑叶,有带来了细细柳枝嫩桑叶,有带来了细细柳枝 小健问小丽小健
2、问小丽:“你作业呢你作业呢?”小丽从课桌里拿出小丽从课桌里拿出一幅画一幅画说说:“这就是这就是。”小健小健奇奇怪怪地问地问:“这能这能代表代表春天吗?春天吗?”小丽说:小丽说:“昨天,我看见昨天,我看见院院子里子里玉兰玉兰花开了,花开了,刚要摘一朵,又想应该爱刚要摘一朵,又想应该爱护护花草树木,就把它画下花草树木,就把它画下来了。来了。”说着,小丽把画展开给大家看。说着,小丽把画展开给大家看。老师老师让让同学们自己同学们自己评评作业,大家都说小丽作业作业,大家都说小丽作业最好。最好。第第3页页 尤其作业尤其作业 昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找春天,
3、把春天带到学校来。春天,把春天带到学校来。今天,儿童们有带来了红红桃花,有带来了今天,儿童们有带来了红红桃花,有带来了嫩嫩桑叶,有带来了细细柳枝嫩嫩桑叶,有带来了细细柳枝 小健问小丽:小健问小丽:“你作业呢?你作业呢?”小丽从课桌里拿出一幅画说:小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。这就是。”小健奇怪地问:小健奇怪地问:“这能代表春天吗?这能代表春天吗?”小丽说:小丽说:“昨天,我看见院子里玉兰花开了,昨天,我看见院子里玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。来了。”说着,小丽把画展开给大家看。说着,小丽把画展开给大家看。老师让同
4、学们自己评作业,大家都说小丽作老师让同学们自己评作业,大家都说小丽作业最好。业最好。第第4页页怪怪gui(奇怪)(怪事)(奇怪)(怪事)第第5页页代代di(代表)(交代)(代表)(交代)第第6页页表表bio(代表)(手表)(代表)(手表)第第7页页院院yun(院子)(院长)(院子)(院长)第第8页页评评png(批评)(评选)(批评)(评选)第第9页页作作zu(工作)(作业)(作怪)(工作)(作业)(作怪)第第10页页业业y作业、事业、业务、业绩作业、事业、业务、业绩第第11页页昨昨zu昨天、昨夜、昨晚昨天、昨夜、昨晚第第12页页今今jn当今、今年、今天、今日当今、今年、今天、今日第第13页页玉
5、玉y玉石、白玉、宝玉、玉兰玉石、白玉、宝玉、玉兰第第14页页兰兰ln兰花、木兰、兰草兰花、木兰、兰草第第15页页护护h保护、爱护、护卫、守护保护、爱护、护卫、守护第第16页页让让rng礼让、让座、谦让、让开礼让、让座、谦让、让开第第17页页读一读读一读作业作业 昨天昨天 今天今天 带来带来院子院子 代表代表 爱护爱护 奇怪奇怪 一幅画一幅画 玉兰花玉兰花 评一评评一评第第18页页作作业业昨昨今今玉玉兰兰护护让让认一认认一认第第19页页 怪 代 表 院 评 作 业 昨 今 玉 兰 护 让作(作()昨(昨()做(做()第第20页页 怪 代 表 院 评 作 业 昨 今 玉 兰 护 让作(作(工作工作
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